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《模拟电子技术》是工科电类专业重要的专业基础课,其概念性、实践性、工程性都很强,而高职院校学生基础不太好,理解力不太强,给教学造成一定难度。采用项目式教学,把教学内容进行有机整合,将理论知识融入到一个个具体的实践项目中,能有效调动学生的积极性,发挥学生的主动性和创造性,但仍达不到最佳的教学效果。再将仿真技术引入教学中,可较好地突破教学中的重点和难点,使学生更容易理解掌握所学的内容,从而提高教学质量。 相似文献
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模拟电子技术是电子电气类专业的一门专业基础课,也是学习电子技术的入门课程.每一章节的教学都有许多教学难点,其中一些教学难点至今没有得到很好地处理.本文通过负反馈放大电路和正弦波振荡电路仿真实例阐述了虚拟仿真技术在处理模拟电子技术课程的难点教学中的运用. 相似文献
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模拟电子技术是电子电气类专业的一门专业基础课,也是学习电子技术的入门课程。每一章节的教学都有许多教学难点,其中一些教学难点至今没有得到很好地处理。本文通过负反馈放大电路和正弦波振荡电路仿真实例阐述了虚拟仿真技术在处理模拟电子技术课程的难点教学中的运用。 相似文献
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随着高速铁路的飞速发展,培养高素质的技能型人才是铁路院校亟待解决的关键问题;以铁道信号专业列车运行控制系统维护课程为例,把模拟仿真技术融入教育教学改革中,使师生共同体验、操作、思考和探索;实践证明,融入模拟仿真技术极大地调动了学生自主学习和探索的积极性、主动性、创造性,取得了较好的教学效果。 相似文献
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随着高速铁路的飞速发展,培养高素质的技能型人才是铁路院校亟待解决的关键问题;以铁道信号专业列车运行控制系统维护课程为例,把模拟仿真技术融入教育教学改革中,使师生共同体验、操作、思考和探索;实践证明,融入模拟仿真技术极大地调动了学生自主学习和探索的积极性、主动性、创造性,取得了较好的教学效果。 相似文献
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在模拟电路课堂教学中合理地运用Proteus软件的仿真技术可以使抽象、乏味的模拟电路理论教学变得生动、直观,提高教学效果.通过实例介绍了Proteus在模拟电路理论教学中应用的优势. 相似文献
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《赣南师范学院学报》2008,29(6):F0002-F0002
江西省数值模拟与仿真技术省级重点实验室依托赣南师范学院省级重点学科——“基础数学”的平台,加强“数学”与“计算机科学”学科融合。建立“开放、流动、联合、竞争”的运行机制,吸引优秀科研人才,不断扩大科研队伍,增强科研实力,建立一支业务能力强、综合素质高、具有发展潜力的学术队伍。 相似文献
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本文在我军积极推进机械化条件下军事训练向信息化条件下军事训练转变的视角下,针对信息化条件下军事人才培养存在“一个偏低、三个紧缺”的突出矛盾进行深入分析,论述了信息化条件下军事人才培养的再定位,并对加速推进信息化军事人才培养给出了具体思路和措施。 相似文献
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随着计算机技术和多媒体技术的飞速发展 ,虚拟仿真技术已逐渐应用于各个领域。本文从计算机虚拟仿真技术的现状及发展趋势 ,讨论了该项技术在医学教育、研究及临床医学中的作用。 相似文献
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“学生军事训练”现行通用的三个权威定义都违反了给概念下定义的规则,它们只是从现行法规的视角强调了学生军事训练的对象,并没有从学理上揭示出其科学内涵和外延。从而导致了众多相关法规对学生军事训练的表述出现相互矛盾与冲突,既严重影响到学生军事训练工作的开展,还深远地影响到军事理论课程的建设。在科学把握好学生军事训练的目的、实质和本质、主体和对象的前提下,按逻辑规则重新给它下一个科学定义,进一步加深对它的认识,具有十分重要的理论意义和实践意义。 相似文献
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数控仿真技术可以形象、直观地模拟数控加工的全过程。为验证数控加工程序的可靠性及预测切削加工过程提供强有力的工具。本文介绍了数控仿真技术的特点和关键算法,并对关键算法进行分析评述,最后提出了数控仿真技术的发展趋势。 相似文献