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当前我国高校大学生思想政治教育面临着大学生理想信仰的多样化与多重性,大学生人生观、价值观出现偏差,大学生受到网络的不良影响等挑战。在新的历史起点上,加强和改进大学生思想政治教育,必须以科学发展观为指导,把促进大学生全面发展作为高校思想政治教育的第一要义,把以"学生为本"作为高校思想政治教育的基本原则,把促进大学生全面协调可持续发展作为高校思想政治教育的基本要求,同时要注重高校思想政治教育方式的统筹兼顾。 相似文献
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当前我国高校大学生思想政治教育面临着大学生理想信仰的多样化与多重性,大学生人生观、价值观出现偏差,大学生受到网络的不良影响等挑战.在新的历史起点上,加强和改进大学生思想政治教育,必须以科学发展观为指导,把促进大学生全面发展作为高校思想政治教育的第一要义,把以“学生为本”作为高校思想政治教育的基本原则,把促进大学生全面协调可持续发展作为高校思想政治教育的基本要求,同时要注重高校思想政治教育方式的统筹兼顾. 相似文献
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当前我国高校大学生思想政治教育面临着大学生理想信仰的多样化与多重性,大学生人生观、价值观出现偏差,大学生受到网络的不良影响等挑战。在新的历史起点上,加强和改进大学生思想政治教育,必须以科学发展观为指导,把促进大学生全面发展作为高校思想政治教育的第一要义,把以学生为本作为高校思想政治教育的基本原则,把促进大学生全面协调可持续发展作为高校思想政治教育的基本要求,同时要注重高校思想政治教育方式的统筹兼顾。 相似文献
4.
科学发展观的提出为高校思想政治教育的新发展提供了坚实的理论基础,极大地丰富了高校思想政治教育的内涵,同时也对高校思想政治教育的建设与发展提出了新要求.建立起适应科学发展观要求的思想政治教育模式,乃当务之急. 相似文献
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科学发展观视野下的高校思想政治教育的思路 总被引:1,自引:0,他引:1
文章重点阐述了高校落实科学发展观,深入研究思想政治理论课程建设工程,以创建优良学风活动为载体,抓住大学思想政治教育工作的突破口,着力打造人性化的学生教育与服务体系. 相似文献
6.
张智强 《思想理论教育(上半月综合版)》2010,(11):33-36
探索推行学生主体性思想政治教育,是践行科学发展观、实现学生全面发展教育目标的根本要求,也是增进思想政治教育有效性、彰显思想政治教育人文关怀的现实需要。充分认清当前高校思想政治教育工作的现状和问题,积极探索学生主体性思想政治教育的有效途径和方法,切实增强思想政治教育的现实性、针对性和实效性,是目前亟待解决的一项重要课题。 相似文献
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科学发展观是国家社会发展的根本战略,尤其对于大学生思想政治教育工作,更是不可或缺的理论保障。我们需要坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生;坚持全面、协调、可持续发展的思想,求真务实,大胆创新,采取各种有效措施,切实增强大学生思想政治教育工作的实效性。 相似文献
8.
孙丽艳 《中国科教创新导刊》2013,(17):26-26
在经济全球化和社会主义市场经济浪潮中,必须以科学发展观为指导,用"以人为本"的科学理念发展高校大学生思想政治教育事业,不断创新高校大学生思想政治教育方法,打造优秀的高校大学生思想政治教育课教师队伍,为社会主义事业培养合格的接班人。 相似文献
9.
科学发展观是高校加强和改进思想政治教育工作的思想指南。我们必须在科学发展观的统领下,认真探索思想政治教育的规律和实践路径,不断开创思想政治教育的新局面。 相似文献
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科学发展观的基本内涵、提出的时代背景与中国的教育创新等,决定了将思想政治教育纳入科学发展观视野。服务和谐社会建设、促进经济发展、坚持以人为本理念、重视社会文化育人功能、动员全社会力量尽可能多地帮助国民解决实际问题,以及把思想教育与心理健康教育相结合,最终实现统筹兼顾,协调好各方面的利益关系,是科学发展观对思想政治教育的启示。 相似文献
11.
张玉英 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2013,(6)
科学发展观是党提出的关于新时期的发展总思路,大学生思想政治教育需要以之为指导,坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,在观念、内涵和方法三个方面实现创新。 相似文献
12.
新时期高职学生思想政治教育必须以科学发展观为统领,强化以学生为本的核心理念,把促进学生的全面、协调、可持续发展作为价值目标,按照统筹兼顾的根本方法,构建"线,点、面"结合的思想政治教育新模式,即以成才教育为主线,以"人生导航"为切入点,以"三全育人"为结合面,增强思想政治教育的渗透力,提升针对性、实效性. 相似文献
13.
科学发展观作为国家的重大战略思想、哲学思想对高职院校的思想政治工作具有指导作用。科学发展观的以人为本思想、发展思想、系统思维、统筹兼顾的方法为高职院校学生的思想政治工作提供了新视角。 相似文献
14.
高校政治教育是引导大学生树立正确人生观、价值观和世界观的重要途径。当前高校政治教育实践与创新存在多方面的困境。在科学发展观指引下,应实现以人为本,注重发展,全面协调,促进学生全方位发展。 相似文献
15.
美国是西方国家最早开展社区工作的国家之一,社区发展从实践到理论都已较完备,社区在思想政治教育中的作用得到较好的发挥。我国的社区工作由于起步较晚,各方面还不尽完善,社区在思想政治教育中的潜力和作用还有待于进一步挖掘和发挥。因此,探究中美两国社区思想政治教育各自的特点,吸收和借鉴美国社区思想政治教育的经验和教训,对于提高我国社区的思想政治教育功 相似文献
16.
陈文雄 《读与写:教育教学刊》2010,7(2):63-64
坚持科学发展观,在以人为本,全面、协调、可持续发展理念的观照下开展大学生思想政治教育,是大学生成人成才的必然诉求,是加强和改进大学生思想政治教育的必然诉求。本文通过对树立科学理念、构建发展型学生工作模式,完善工作途径,加强队伍建设等方面的思考,阐述了提升新形势下大学生思想政治教育实效的科学途径。 相似文献
17.
科学发展观视野下的高校大学生思想政治教育与就业指导 总被引:2,自引:0,他引:2
科学发展观是推进我国经济社会全面发展的指导思想,也是加强和改进大学生思想政治教育的指导方针.本文在全面准确地理解科学发展观的深刻内涵、精神实质和基本要求的基础上,分析了新形势下加强大学生思想政治教育的重要性,探讨了在科学发展观指导下,创新大学生思想道德教育的有效途径和方法. 相似文献
18.
科学发展观下高校学生思想政治教育刍议 总被引:7,自引:0,他引:7
朱清 《扬州大学学报(高教研究版)》2005,9(3):57-59
贯彻科学发展观,高校学生思想政治教育必须树立以人为本的工作理念;加强学生的基础文明教育、心理健康教育及职业发展导向教育;运用制度化、信息化、开放化的方式和手段,拓展新形势下大学生思想政治教育的新途径。 相似文献
19.
李艳红 《辽宁教育学院学报》2013,(5):45-46
科学发展观是我党的执政理念的升华,也是高校思想政治教育工作的理论指导和思想保证.坚持以学生为本,以学生的全面发展为目标,建立起可持续发展的高校思想政治教育体制,是切实提高高校思想政治教育的实效性的必然要求. 相似文献
20.
沈晓华 《沈阳教育学院学报》2009,11(6):51-53
分析了科学发展观的内涵,认为科学发展观作为推进我国经济社会全面发展的指导思想,也是以培养人才为中心任务的各类高校思想政治教育应坚持的思想。阐述了思想政治教育有关内容.指出了高校如何以科学发展观为指导加强学生思想政治教育。 相似文献