高职院校学习文化的现状与建设探讨

学习文化是大学文化的一个重要组成部分,高职院校的学习文化建设是高职院校生存和发展的关键,但是,目前高职院校的部分学生缺乏先进科学的学习理念、必要的学习道德以及创新、坚韧的学习精神,严重影响着学校的文化建设。因此必须大力加强高职院校的学习文化建设。     

高职院校文化之思考

文化是人们共同分享的核心价值资源和信念体系,是一个民族兴旺发达的不竭动力。高职院校文化主要指高职院校精神、高职院校环境、高职院校制度,核,心是高职院校精神,即核心价值观。高职院校文化具有导向性、引领性、认同性之特征,其结构为精神文化、制度文化和物质文化。高品位、有个性、有中国特色的高职院校文化是高职院校核心发展力之魂。     

高职院校体育文化探析

高职院校体育文化是校园文化的重要组成部分,论文通过对高职院校体育文化内涵和特性的剖析、功能的论述,以及高职院校体育文化建设思路的探讨,进一步认识高职院校体育文化对高职院校教育发展目标实现的意义,以促进高职院校体育文化的建设和发展。     

谈高职院校学习型文化的构建

发展学习型文化是个人和组织不断适应飞速发展的时代变化,获取可持续发展能力的必然选择.高职院校在借鉴国外先进学习理念的同时,要有选择地加以吸收和创造,从高职院校的客观实际出发,构建有中国特色的高职院校学习型文化.     

高职院校文化力建设初探

高职院校的文化力是指高职院校在历史的发展过程中积淀下来的,对高职院校及其师生发展的作用力和对社会及其民众的影响力。高职院校文化力是高职院校核心竞争力的核心,是高职院校发展的动力源泉,是学生立足未来社会的基础。加大文化力体系探究,营造良好的文化氛围;深化校企合作,促进文化力融合;这两方面的有机结合,将极大的促进高职院校文化力建设。     

高职院校体育文化探析

高职院校体育文化是校园文化的重要组成部分,论文通过对高职院校体育文化内涵和特性的剖析、功能的论述,以及高职院校体育文化建设思路的探讨,进一步认识高职院校体育文化对高职院校教育发展目标实现的意义,以促进高职院校体育文化的建设和发展。     

高职院校应该研究性地学习和引进企业文化

企业文化具有多样性和成长性,因此高职院校面对企业文化必须是研究性地学习和引入。大陆本土企业文化大体分为两大类：一类以人本精神为基本内核;一类以动物图腾为基本特征。高职院校应对学生传授企业文化基本知识,并且必须进行辨别意识、适应心理以及建设意识方面的培养。     

论高职院校的教育文化建设

高职院校的教育文化建设,是激活高等职业教育内涵提升的核心力量,对形成学校品牌特色,培养学生高素质的职业技能具有强大的辐射性和影响力.在当前高校建设过程中,高职院校应该把企业文化、职业文化渗透到教育文化中,进而形成具有本校特色的高职院校文化,实现高职生就业零距离,推动高职院校可持续发展.     

高职院校专业文化建设探析

高职院校专业文化建设是校园文化建设的重要组成部分,根据高职院校专业文化的特点、内涵以及在建设过程中需要注意的问题,对高职院校文化建设进行了深入研究和分析,论证了专业文化建设在高职院校校园文化建设中的特殊性和重要性。     

对高职院校校园互联网文化建设的思考

信息网络化已成为21世纪的主要特征,高职院校文化建设深受网络环境的影响,互联网冲击着高职生的行为方式、价值取向、身心发展和道德意识,高职院校校园主流文化面临着互联网文化的威胁与挑战。高职生是参与者,强化高职院校互联网文明教育,加强对高职院校互联网文化的引导,不仅是高职生学习、生活和即将走向社会的需要,也是构筑和谐的高职院校校园文化的有效途径之一。     

高职院校教师文化软实力的培育

提升高职院校教师的文化软实力对于推进高等职业教育管理创新、促进高职院校教师专业化发展、推进高职院校文化建设具有重要价值。高职院校教师在价值观念文化、教师教学文化、教师学术文化和教师合作文化等方面存在问题与不足。高职院校应着力提升教师的文化软实力,增强教师工作的积极性、主动性和创造性。     

浅议高职院校档案文化建设

高职院校档案是高职院校发展的积累和高职教育文化的历史沉淀,是宝贵的文化财产。高职院校档案文化在提升学校内涵、丰富校园文化、促进高职院校自身建设和高职教育健康持续发展的过程中肩负着重要的作用。要想在高职教育发展中创造健康向上、高尚进取的校园文化氛围,形成别具特色的高职教育文化,就必须大力加强高职院校档案文化建设,充分发挥档案在高职教育发展中的社会责任与历史使命。     

文化自觉自信自强是高职院校战略发展的生命线

学习领会中共十七届六中全会关于文化发展的精神,应该根据高等职业教育的特点和规律,综合把握高职院校文化发展的根本。增强文化自觉、自信、自强,要把文化的发展确立为高职院校社会责任的重要使命,作为高职院校战略发展的重要支撑。高职院校的文化建设与发展,包括文化事业与文化产业两大系统。文化建设与发展是高职院校综合实力的集中体现,是高职院校精神风貌的显著特征,是高职院校核心发展力的内在根基。     

浅析高职院校宿舍文化建设

高职院校的学生宿舍文化有学习、艺术、运动、节约等类型的积极文化．亦有“灰色”系列的消极文化。宿舍文化的积极与否,对于正处于价值观、人生观、世界观养成时期的高职生成长起着举足轻重的作用,因此加强高职院校的宿舍文化建设非常值得探讨。     

高职院校文化建设路径研究

高职院校文化建设是高职院校内涵建设的重要内容。目前,高职院校文化建设存在问题主要有:文化建设缺乏历史积淀,文化建设特色不鲜明,工具性文化过度张扬等。加强高职院校文化建设是由高职教育的性质所决定的,是提升学校核心竞争力的客观要求,是加强大学生文化素质教育的有效举措。高职院校文化建设的路径包括:加强顶层设计,培育和弘扬大学精神;优化校园环境文化,浓厚人才培养氛围;融入区域文化和工业文化,彰显职业教育文化特色;提高教师人文教育能力,增强教师文化自觉。     

浅谈高职院校的组织文化建设

高职院校组织文化的构建,是提高高职院校管理水平的重要手段,通过组织文化建设对高职院校师生形成柔性的约束、激励等作用,实现高职院校管理层次的提高,发展文化底蕴浓厚的高职院校管理模式。本文通过对高职院校精神、制度及物质层面的组织文化结构的阐述,提出了自己对高职院校组织文化的理论框架构建的认识和思考。     

高职院校文化活动的创新

高职院校的学校文化活动呈现缺乏整体策划,个性不突出,整体参与度较低,功利色彩浓厚等负面特征。究其原因,主要是高职院校文化活动缺乏时代性、职业性和创新性。高职院校应立足自身办学理念,挖掘学校文化活动底蕴,把握学生心理特征,促进企业文化融入校园,逐步形成具有时代性、职业性和育人性的学校文化活动。     

高职院校文化建设探析

高职院校文化建设是高职院校发展的重要组成部分,是潜移默化教育人、优良环境熏陶人、精神氛围塑造人、群体文化培养人的有效载体。应采取切实有效的措施,积极推进高职院校文化建设。     

论高职院校排球文化的构建途径

排球是体育文化的重要组成部分,也是高职院校校园文化的重要组成部分,论文在剖析高职院校排球文化内涵的基础上,分析了排球文化在校园文化建设中的重要性,并探讨提出了构建高职院校排球文化的途径。     

高职院校文化建设初探

文化建设是高职院校加强学校管理、提高教育教学水平、实现教育教学目标的重要途径,它对高职教育的持续健康发展有着重要意义。但是,当前高职院校在文化建设中却存在着基础薄弱、发展滞后、重视程度不够等种种问题。认真研究高职院校特点和发展规律,采取切实有效地措施,加强高职院校文化建设已经势在必行。