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与规整端庄的正楷相比,行楷流动感十分明显。如果把正楷喻为平静安详的一潭湖水的话,那么行楷就是淙淙的山泉了,然而它并非混浊不清,而是“气”流得有节奏,带着自身的韵律。初学行楷不必急于求成,而应通过与正楷的比较去逐步领悟。现举五例作写法指导和延伸练习。 相似文献
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提起农夫山泉,不由得使人想起那句广告语“农夫山泉有点甜”,想起广告画面上静谧、清幽的山和千岛湖清澈的水。不得不承认,农夫山泉取得了营销教育引导的巨大成功,它将一种观念——农山泉水是天然的水,甘醇的水——植入了消费者的大脑中,赢得了消费者的认同和青睐,在竞争激烈的饮用水市场开辟了一片蓝海。 相似文献
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禅悦 《小作家选刊(小学)》2005,(10)
1952年的一天,老舍来拜访齐白石老人。这年齐白石已年近九十二了,还在天天作画。闲谈间,老舍出了个画题, 要他以“蛙声十里出山泉”作一幅画给他留念。“蛙声十里出山泉”是清代查(zha)初白(慎行)的诗《次实君溪边步月韵》中的一句。“蛙声十里”是听觉形象,要用视觉艺术表现,确是一个颇费心思的难题。在我国美术史 相似文献
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《故事作文(高年级版)》2005,(8)
从前,有一个小女孩,她家住在山泉旁,人们就把她叫做山泉娃娃,她家门前山连着山,水连着水,鲜花盛开,景色可好啦!山泉娃娃每天都来这里玩水、采花。累了,就坐在小溪边的石头上休息休息,洗洗脚,玩玩水,她看着清澈的溪水不停地向远方流去,就高兴地对小溪说:“小溪,小溪,你要去哪里? 相似文献
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广州市天河区吉山小学附近的橄榄公园旁有一眼泉水,叫做吉山泉。听爷爷辈的人说,吉山泉冬暖夏凉,清甜可口,无污染。明朝时候,先人们就因为有了这眼泉水而聚集、居住在这里,后来就成了吉山村。吉山泉从没有干枯过,村民祖祖辈辈都喜欢用这里的水煲汤、做饭、煮开水、洗衣服。即使到了自来水使用十分方便的今天,吉山村居民当中仍有不少人乐于使用吉山泉。每次放学路过泉水边,我们发现没人接水的时候,大量的泉水就白白地流失了,十分可惜,于是我们决定对吉山泉水况及流失的情况做一番调查研究。1.用观察、测量等方法,了解吉山泉的水质状况。用肉… 相似文献
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欧阳修的《醉翁亭记》,清新秀丽,别具风格,情趣盎然;收放自如,流畅玩转,读来琅琅上口,真是处处皆美,美不胜收.
一、意境美
(一)山水之美
作者在文中写了山,写了泉,写了亭.“蔚然而深秀者”是琅琊山,“水声潺潺而泻出于两峰之间者”是酿泉,“有亭翼然临于泉上者”是醉翁亭.无山,酿泉则不美;无泉,群山则孤独;无亭,山泉皆失色.此处山泉相依,泉亭相衬,简直是一幅山水画,有山有水有亭,它们互相增辉生色,相映成趣. 相似文献
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徐逢春 《中学语文园地(初中版)》2006,(10):12
木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。这是陶渊明的《归去来兮辞》中的句子,看似浅显,其实要准确地翻译出来并不容易。人教版高一册《语文》未作注。《教学参考书》只有这样的解说:“‘始流’即初流,此句言初流源头水清澈洁净,一尘不染。”《教师教学用书》仅有的译文是:“树木欣欣向荣,泉水缓缓流动。”一些文言文读本,不力求直译不说,意译也随意附会。例如《高中古诗文一本全》(中华书局编辑部编,2004年7月第1版)译为“树木茂盛,泉水细小却不断地流动”,《高考文言文直译》(曹先擢、李行健审定,李庆忠主编)译为“树木欣欣向荣,泉水潺潺流动”。如… 相似文献
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小引如果把议论文比作流水,那么关注现实生活的议论文就像鲜活的泉水,淙淙地流淌在读者的心田之中;反之,远离现实生活的议论文则是“幽咽泉流冰下难”,艰涩枯燥,使人顿生厌恶之感。白居易说“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,确有道理。议论文写作应该关注生活,关心现实。只有热爱生活,关心现实的人,才能对某些现实问题有所触动,有所认识,才能发表敏 相似文献
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小学阅读教学、音乐教学等等都是发展学生想象力的重要途径。因此,在语文教学过程中,我时常放些有关歌曲的录音,帮助学生理解课文。如教《春天来了》一课时,放《春天》这支歌的录音,通过那欢快喜悦的旋律,学生犹如看到、听到春天来了:山泉淙淙,鸟语花香,人欢歌扬……;教《燕子飞回来了》这课,放《燕子》这首歌的录音,听后让学生想象假如自己是燕子,还会看到祖国有哪些变化。学生争先恐后地说:“我看到田里不是农民伯伯在播种而是飞机在播种;看见以前没人的沙漠上办了工厂、盖了新房;看见小朋友上学了,戴上了红领巾……”由此 相似文献
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说起尊重孩子,我想起了一部美国电影《草原小屋》。这部电影写的是一对勤劳的夫妇带着三个女儿在草原上生活的故事。影片中没有激烈矛盾冲突的故事情节,没有刺激人感官的轰动场面,有的只是像常年流淌不息的那淙淙山泉般温馨平和的家庭生活。但人们正是从愉快和睦和平凡的家庭生活中受到了震撼,受到了教育。它给我们展 相似文献