我省第二批海外汉语教师志愿者飞赴泰国

近日,我省第二批45名赴海外汉语教师志愿者飞赴泰国,他们将和全国各地的另外300多名志愿者一同在泰国进行为期一年的志愿汉语教学。据了解,我省今年已向美国、新加坡、印尼、泰国、菲律宾、盂加拉国等国派出80多名志愿者。此外,赴印度尼西亚、尼泊尔、新加坡、孟加拉国、津巴布韦、美国等8国进行汉语推广工作的志愿者将于近期陆续启程。     

博士生导师郭丹教授

郭丹 ,男 ,1 949年 1 2月出生于福建省龙岩市。 1 987年江西师范大学研究生毕业 ,获硕士学位。 1 987年到福建师范大学工作 ,曾任福建师大中文系副主任、文学院副院长 ,现任福建师大文学院教授、中国古代文学、文献学专业硕士生导师 ,中国古代文学专业博士生导师 ,福建师范大学工会、教代会执委会主席 ,中共福建师大委员会委员 ;社会兼职有 :教育部全国高校中文学科教学指导委员会委员 ,中共中央《求是》杂志第一读者 ,中国《诗经》学会理事 ,中国古代散文学会理事 ,中国屈原学会理事 ,福建省文学学会常务理事、秘书长。郭丹教授的科研方向…     

博士生导师陈征教授

陈征,原名厂梅,男,1928年出生,江苏泰县人。1949年5月毕业于无锡中国文学院。历任苏南公学、中共华东局党校、中共福建省委党校、福建师范大学助教、教员、副教授、教授、系主任,以及福建师范大学校长等职。现任福建师范大学教授、博士生导师,中国《资本论》研究会副会长,中国人民政治协商会议第六、七、八届委员,福建社科联顾问。从1949年起即从事《资本论》和政治经济学的教学与研究。创建了并作为学术带头人的福建师大政治经济学博、硕士点,培养了数十名政治经济学博士、硕士研究生。1985年至1987年,先后赴美国、澳大利亚考察访问,赴香港大学讲学。长达144万字的《〈资本     

福建师范大学附属中学

福建师大附中是福建省首批重点中学之一,直属省教育厅与福建师范大学管理,1994年被省教委确认为省一级达标学校,2003年9月被省教育厅确认为首批省级示范性普通高级中学,是福建省普通高中新课程实验样本校、福建省空军飞行学员早期培训基地、国家“汉语国际推广基地”。     

对菲律宾义德中学华语教学情况的探讨

菲律宾有很多由教会创办的天主教或基督教学校,这些学校的汉语教学大有相似之处。在宗教学校和菲化学校中,义德中学都具有较高的代表性。笔者在菲律宾义德中学做汉语教师志愿者期间,对学校的华语教学情况作了探讨,发现了一些问题,继而从学生、教师、教学的角度作出分析并提出建议,以期促进学校的华语教学发展。     

汉语教学将走进美国国民教育主体系

3月18日．中国驻美国大使馆公使衔教育参赞刘川生与犹他州教育厅长Patti Harrington共同签署了关于在汉语教学领域开展合作的谅解备忘录。根据备忘录．中国国家对外汉语领导小组办公室将向犹他州派出第一名由中国政府出资的汉语教师．赴犹他州中小学进行汉语教学及咨询工作。     

广东今年向海外派100名华文教育志愿者

2009年广东省将向海外派出100名华文教育志愿者。经过一个月征聘筛选,130名志愿者在华南师范大学接受最后一轮面试,最后入选者将于6月陆续飞往目的地印度尼西亚、菲律宾和泰国上岗执教。     

暨南大学20名汉语教师志愿者奔赴印尼国民学校任教

7月20日,暨南大学首批20名国际汉语教师志愿者前往印度尼西亚,执行中国国家汉办与印尼教育部中教司签定的合作协议。这标志着印尼汉语教学正式进入国民教育系统。 这20名志愿者由暨南大学华文学院和文学院主攻对外汉语专业、汉语言文学专业和汉语言专业的三年级本科生或二年级硕士生组成,他们被安排到印度尼西亚9个省20间国民中学,在其高一教授汉语课。这20间学校是:雅加达的基督教圣道学校,播种者高中第三     

菲律宾华文学校代表来我院参观访问

<正>我院自2003年起以菲律宾描戈律大同中学幼儿园为中心和主要基地,在全菲16所学校开展汉语启蒙教育,并作为民间文化和友谊使者努力传播中华文化,发展两国人民友谊。这几年来,我校的华文教育志愿者在菲律宾开展汉语国际推广工作过程中的优异表现得到中菲各界的高度赞赏,学院赴菲律宾志愿者领     

泰国汉语教师志愿者教学情况调查——以巴真、北柳、沙皦府的志愿者为例

本文对目前在巴真、北柳、沙皦地区任教的54名普通汉语教师志愿者进行了汉语教学情况的调查,通过调查志愿者情况、志愿者所任学校的情况、志愿者汉语课堂教学的情况,分析志愿者在汉语教学时面临的一些问题并给出建议。     

谈谈赴国外汉语教师志愿者的素质——以赴菲律宾为例

随着全球汉语热的持续升温,汉语教师志愿者这一特殊的群体越来越受到各方的关注。而一名合格的汉语教师志愿者应该拥有哪些素质,也成为大家关注的焦点。本文以赴菲律宾汉语教师志愿者为例,对赴国外汉语教师志愿者的素质提出如下几点看法。     

2008年暨南大学赴泰汉语教师中国志愿者欢送会隆重举行

5月26日下午5点,“2008暨南大学赴泰汉语教师中国志愿者欢送会”在暨南大学华文学院隆重举行。这是暨南大学继2004年以来第七次接受国家汉办委托向海外派出汉语教师中国志愿者的任务。本次外派赴泰志愿者人数高达44名,是全国外派泰国志愿者人数最多的高等院校。其中,华文学院41名,文学院2名,新闻学院1名,是暨南大学在对口及相关专业中征集志愿者范围最广的一次。     

在美国中学教汉语

二十一世纪的中国举世瞩目,＂汉语热＂在全球升温。2004年由教育部正式启动的＂国际汉语教师中国志愿者计划＂成为推广汉语,使中华文化走向世界的重要举措之一。2007至2008年,笔者有幸成为首批赴美志愿者,在美国西弗吉尼亚州南查尔斯顿市立高中教授汉语。虽然名为＂客座教师＂,实际是作为学校的一名正式员工,参与学校的教学与管理工作,传播了中国文化,体验了汉语教学,同时感受了美国的教育和文化。     

博士生导师谭学纯教授

谭学纯 ,男 ,安徽芜湖人。 195 3年生 ,1982年春毕业于安徽师范大学中文系 ,1996年破格晋升教授 ,2 0 0 1年增列博士生导师。现为福建师范大学文学院汉语言文字学博士点汉语修辞学方向学术带头人、汉语言文字学硕士点学术带头人、文学院副院长 ,兼任中国修辞学会理事等。谭学纯教授长期研究修辞学、文学语言、语言文化等 ,主要著述有独撰、合撰《人与人的对话》、《修辞 :审美与文化》、《接受修辞学》、《广义修辞学》、《小说语言美学》等 ,合作主编《艺术符号词典》 ,发表学术论文 14 0多篇。 1986年起陆续在《语言教学与研究》、《文艺…     

福建师范大学学者——王之波教授与哲学原理、邓小平哲学思想研究

王之波，男，1948年11月出生，河北省黄骅市人，中共党员。1971年进入厦门大学教育系学习。1979年考入福建师范大学辩证唯物主义历史唯物主义研究生专业。成为革后福建师大的第一批研究生。1981年毕业后留校任教至今。1988年晋升副教授，1997年晋升教授。现为福建师大公共管理学院马克思主义哲学专业和思想政治教育专业硕士研究生导师，省重点课程——马克思主义哲学课程的带头人之一。社会兼职有：福建省高校马克思主义理论与思想品德课教学研究会常务理事、副会长及福建省精神明建设研究会顾问、福建省哲学学会理事。     

赴泰汉语志愿者教学适应性调查研究

湖南科技大学自从2007年加入"国际汉语教师中国志愿者计划"以来,现已向泰国输送了大批的优秀汉语志愿者。本文对50位赴泰汉语志愿者进行访谈和问卷调查,研究他们的教学适应性和教学行为之间的关系,分析了影响其教学适应性的复杂因素,旨在实时更新汉语志愿者的培训方案,从而提高志愿者的综合能力及整体水平。     

福建师大福清分校学者：林碧英教授简介

林碧英（1945一），女，福建闽侯人，教授。1969年毕业于华东师范大学教育系学校教育专业（五年制），1991年就读于福建省高师培训中心（福建师大）硕士研究生课程班。1983年至今在福建师大福清分校工作。长期从事心理学、教育学的教学和科研工作。1993年至2000年任福建师大福清分校直属教研室教育学科研究室主任，兼任两届校女工委员会主任。曾任福建省校际师专教育学科协作组组长。1988年当选福建省家庭教育研究会第二届理事会理事，1993年当选福建省福清市人大代表，担任福州市教育学研究会第四届、五届、六届理事会理事。著有《家庭教育研究》一书（3227字）；在国家级学术期刊、国家核心期刊、多所本科院校和本校学报上发表论K30多篇。论文曾被荷兰《医学文摘》数据库收录。论文曾多次获福建省家庭教育研讨会和福建省高等教育科学研究奖励。参与华东师范大学叶澜教授主持的国家教委级十五课题“新基础教育”发展性、推广性研究和福建省教育厅科研项目计划“中小学教师校本培训模式理论与实践研究”两课题研究。曾多次被福建师范大学和福建师大福清分校评为优秀教师和教学工作先进工作者。1987年被福建省妇联、教委、家教会评为“福建省好家长”，1996年被福建省总工会授予“福建省女职工标兵”称号，1998年被福建省福州市总工会授予“教子育才之花”称号，2006年评为校首届“教学名师”称号。     

教美国人说汉语去 我省招募汉语教学志愿者

2月20日至25日，省教育厅将接受我省赴美汉语教学志愿者报名。国家汉办与美国大学理事会达成协议，国家汉办今年将继续向美国选派汉语教学志愿者。根据要求，教学志愿者应为小学、中学、大专院校以及合法注册的民办学校的在职教师，并具有3年以上全职教学工作经验；普通话流利，普通话水平在二级甲等以上；有较强的英语口头和书面表达能力，     

我在泰国当老师

随着汉语热在国际文化市场上持续升温,国家汉办从各地招募志愿者,选派汉语教师志愿者到国外教授汉语。2009年国家汉办向泰国选派一千多名志愿者,分配在泰国的大中小学,甚至是幼儿园,进行着汉语国际推广。     

泰国汉语教师志愿者教学情况调查对志愿者培训工作的启示

本文对203位在泰任教的汉语教师志愿者进行了全面的教学调查。通过考察志愿者基本情况、志愿者任教学校情况、泰国学生学习情况、志愿者教学情况和志愿者对国内培训的反馈等几个方面,分析了志愿者在泰国进行汉语教学时所面临的一些问题以及志愿者培训内容与泰国实际教学的一些差距,并对志愿者培训工作提出了几点建议。