WTO与高校图书馆

我国加入WTO后，由于文化产业要与国际接轨，所以，高校图书馆必将受到一定的影响。本文探讨我国加入WTO后给高校图书馆带来的机遇与挑战，并阐述了如何应对WTO的挑战。     

新世纪高校图书馆形象探论

新世纪以来，随着人们对价值观念所产生的变化，图书馆形象也随之必然有所改变。本文讨论了新世纪图书馆形象重新定位的必要性，探讨了新世纪图书馆形象的内容、内涵及其特点，并以哈师大图书馆人本管理、形象建设方面的一些成功做法为例，对于重建新世纪图书馆形象提出了几点较为具体的意见和建议。     

高校图书馆服务形象要素分析

借鉴前人的研究成果，提出高校图书馆服务形象是一个多维度、多要素的有机系统，可以从主体、客体、主客体关系三个维度进行界定，每个维度皆由“服务态度”、“服务时间”、“服务空间”、“服务意识”四个要素构成。     

重塑图书馆形象之经验谈

分析了图书馆形象所面临的现实困境,提出了重塑图书馆形象的具体举措。     

印象管理视角下的高校图书馆形象塑造

印象管理是组织管理的重要手段。高校图书馆实施印象管理有利于其新形象的塑造。可通过建立图书馆职业准入制度、树立馆员素质形象,做好服务文章、树立馆员有为形象,强化内部管理、提升馆员队伍形象,加大宣传展示力度、改变馆员刻板形象,重视服务补救、主动修复消极形象等途径来实现。     

谈图书馆形象的建设

<正> 图书馆形象,就是图书馆在读者心目中的印象。图书馆形象反映着读者对图书馆的认可程度,体现了图书馆的声誉和知名度。图书馆的良好形象,对读者有巨大的吸引力,从而使更多的人愿意利用图书馆,这对提高读者的科学文化水平和思想觉悟道德品质,促进社会主义精神文明建设,推动社会发展起到积极的作用。本文着重从图书馆员的素质方面谈图书馆形象的建设。 一、为图书馆良好形象的建设,     

高等学校图书馆如何面对WTO

本文就中国加入WTO以后，高等学校图书馆面对WTO的到来，如何积极地转变办馆理念，调整馆藏结构，改变服务方式，增加服务内容，提高工作人员素质等方面提出自己的看法。     

主体性教育与高校图书馆的应对策略

主体性教育是知识经济时代的一种全新的教育思想，高校图书馆为主体性教育的开展提供了知识源泉，是开展主体性教育的第二课堂，因此，高校图书馆应该更新传统的观念，提高图书馆专业人员的素质；进一步丰富馆藏，扩充教育资源；强化文献资源的检索与利用；深化网络信息资源管理，实现“知识导航”目标。     

加入WTO对我国农业高校图书馆的影响与对策

本文分析了加入WTO对我国农业经济及我国农业高等教育的影响，进而提出了农业高校图书馆迎接WTO挑战的对策。     

论新形势下高校图书馆馆员形象的塑造

形象意识在各行各业日益渗透,馆员形象是高校图书馆形象的一个重要因素.塑造高校图书馆馆员形象要遵循审美性、教育性、个性的原则,并从外在形象和内在形象两个方面着力进行塑造.     

应用CIS系统新时代重塑图书馆形象

分析CIS－一种新的企业管理系统，运用到新时期下图书馆形象塑造中的可行性，作用及实施方法。     

高校图书馆形象建设助力高校文化软实力提升的策略

高校软实力是衡量高校综合实力水平的重要维度。本文从高校图书馆形象建设的角度,以陕西科技大学图书馆为例,探讨了高校图书馆形象建设助力高校文化软实力提升的策略,促进学校图书馆和学校文化软实力的发展。     

谈高校图书馆管理员的信息时代素质要求

文章就高校图书馆的管理员素质要求进行了分析,并从多个方面提出了提高高校图书馆管理员素质的途径。     

加入WTO与高校图书馆的应对措施

加入WTO之后，我国高等教育面临的最大挑战就是高等教育市场的开放。为了迎接这一挑战，高校必须把提高人才培养质量和办学水平作为自己的第一要务。高校图书馆则应从服务理念、业务流程、管理团队、人才培训等方面开拓创新，才能面对挑战，成为让用户满意的图书馆，为高校的第一要务做出应有的贡献。     

导入CIS系统,合并高校图书馆重塑新形象

本文介绍了CIS，结合实际指出合并后高校图书馆应借鉴现代企业经营策略，从理念、行为、视觉等方面加强自身建设，塑造新形象。     

新时期高校图书馆馆员形象危机及应对策略

文章阐述了高校图书馆馆员形象危机的表现,分析了图书馆馆员形象危机的原因,提出了应对措施。     

关于高校图书馆形象建设的探讨

本文运用公共关系学关于形象问题的有关理论，分析了高校图书馆形象建设的重要性和必要性，对高校图书馆形象的内涵及影响形象建设的相关因素进行了初步研究，提出从高校图书馆实际出发，科学地进行形象设计定位并付诸实践的观点。     

新时期高校图书馆读者服务工作者素质浅谈

本文分析了当前高校图书馆读者服务队伍的素质现状及其形成原因,并就新时期高校图书馆读者服务工作者应具备的基本素质作了论述。     

学科馆员,科研图书馆急待引入的角色

阐述了科研图书馆引入学科馆员的必要性，对其角色作了定位分析并探讨了学科馆员应具备的素质。