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相似文献
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1.
冯雅静 《教育》2014,(2):74-74
环境是人们赖以生存的基本条件.随着社会经济的发展,环境受到了很大的污染、资源大幅度减少、物种减少等等,人们的生活环境受到了前所未有的挑战.保护环境就是保护我们自己.从小让幼儿接受到良好的环境保护的启蒙教育,逐步形成了良好的环境保护意识,是当前幼儿园环保教育的重点.  相似文献   

2.
对幼儿进行环保启蒙教育,让他们从小了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识,他们将来才能成为具有牢固环保观念的人。  相似文献   

3.
幼儿环保教育指的是教育者包括教师、家长对幼儿进行的有目、有计划的爱护环境、保护环境的教育。把环保教育纳入学前教育体系,从小培养幼儿的环保意识,具有现实的和深远的意义。  相似文献   

4.
作为一名幼教工作者,对幼儿进行环保启蒙教育,让地球未来的主人们知道环境污染的危害,了解环保知识并建立初步的环保意识,为他们将来成为具有牢固环保观念的人奠定扎实的基础,有着深远而重大的意义。那么,我们如何把“环境保护的意识”渗透到教育中,使孩子在自觉与不自觉中去接受这一方面的教育,从而提高他们的“环保意识”呢?  相似文献   

5.
当前,环境污染问题已成为世界各国面临的最重要的问题之一。"我们只有一个地球"、"地球是我们共同的家园",随着这些口号的提出,人类环保意识正在觉醒,环保教育迫在眉睫。美化环境、保护环境、创设环境成为人们共同的责任。儿童是祖国的未来和希望,加强对他们的环保教育,意义重大而深远。作为一名教师,从小培养幼儿的环境保护意识是我们教师义不容辞的责任。在工作中我根据幼儿的年龄特点,围绕培养幼儿环保意识注意了以下几个方面:  相似文献   

6.
环保作为一个全球性的课题,正受到社会各界的广泛关注,孩子是未来的主人,加强对他们的环保教育,意义重大而深远。本文从培养幼儿喜欢身边的环境、教学与环境保护相联系、开展一系列的环保教育活动,家团相配合等方面将环保意识渗透进幼儿的日常生活中,强化幼儿的环保意识。  相似文献   

7.
8.
绿色是生命的象征,绿色是现代文明的标志.人类的生活离不开周围的环境。周围的环境也时刻影响着人类的生活。近几年随着环境污染的日益严重.环保问题已成为一个全球关注的问题。我们的地球能否在21世纪永葆绿色的青春。取决于今天孩子们心灵绿意的深浅。知识就是力量。绿色的知识就是绿色的力量。作为一名教育工作者。我们该如何让环境教育的种子洒向每个幼儿的心田,为孩子们构建绿色的梦想,使他们获得保护环境的技能呢?孩子,是地球未来的主人。是为绿色梦想开拓的缔造者.担负着改造和创造自然的重大使命。我园重视环境教育对幼儿的影响.绿色教育已成为我们幼儿同教育活动中最活跃、最有生命力的活动。  相似文献   

9.
爱护环境要从小做起,《幼儿园教育指导纲要》(试行)中科学教育的目标之一就提出了:爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,让幼儿有初步的环保意识。幼儿的认知,情感正处于发展的重要阶段,此时进行环保教育可以帮助幼儿从小了解生活环境,对于他们日后增强环保意识,提高环境保护的自觉性有关键性的作用,因而教师应从引导幼儿关注环境入手,对幼儿进行环保启蒙教育,了解简单的环保知识,在幼儿亲近大自然的同时萌发保护环境的意识。  相似文献   

10.
保护环境作为人类共同的责任,它直接关系到我们的生存和发展,关系到我们下一代能否真正拥有绿色家园,幼儿园是幼儿环保启蒙教育的重要场所,教师应以幼儿的年龄特点和认知为依据,在日常生活中充分利用特有的环境资源和条件,将环保意识渗透入幼儿心灵。  相似文献   

11.
环保作为一个全球性的课题,正受到社会各界的广泛关注。孩子是未来的主人。加强对他们的环保教育,意义重大而深远,它将直接关系到我们的“今天”和“明天”能否拥有真正的绿色家园。幼儿园是幼儿环保启蒙教育的重要场所。教师应以幼儿的年龄特点和认知特点为依据,  相似文献   

12.
环保教育要从幼儿做起,培养幼儿热爱自然、珍惜自然资源、关心和保护环境的意识,让幼儿从小就开始参与环保活动,提高环保自觉性。由此,我们尝试利用各项资源,结合各类环保节日,开展多种形式的环保教育活动,使幼儿从中学习环保知识,提升环保意识和环保能力。  相似文献   

13.
21世纪的今天,科技日新月异,社会不断发展,人们的生活水平不断提高,但是环境污染却日益严重。孩子是未来社会的主人,对孩子进行环保教育,增强他们的环保意识已显得十分必要。家庭、幼儿园是孩子教育、成长的主要场所,所以应加强家园合作,共同丰富家长的环保知识、培养孩子良好的环保意识和环保行为习惯。  相似文献   

14.
正随着经济社会的快速发展,人们享受到了经济发展带来的丰硕成果,但是,全国大范围的雾霾天气也为我国的环保事业敲响了警钟。因此幼儿园要加强对幼儿的环保教育,从小抓起,从平时的点点滴滴行为抓起,让幼儿能够自由、快乐、主动地接受环保教育,促进幼儿健康成长。一、抓住一切机会,促进良好习惯的养成环境保护教育一个重要的途径就是要随时随地借助一切可利用的教育资源,将环保教育渗透到幼儿园教育的每一个环节,让幼儿从小养成良好的环保习惯,这样,我们的  相似文献   

15.
环保作为一个全球性的课题,正受到社会各界的广泛关注。儿童是祖国的未来,加强对他们的环保教育,意义重大而深远。幼儿园时期是幼儿环保启蒙教育的关键时期,教师应充分利用幼儿园特有的环境资源和条件,对幼儿进行环保教育。本文结合教学实际,从教学、生活、游戏等三个方面论述了对幼儿进行环保教育的途径和方法。  相似文献   

16.
幼儿是祖国的未来和希望,他们的环境意识和行为将决定我国未来社会、环境的发展状况。本文结合本园"绿色幼儿园"创建情况,谈谈对开展幼儿环保意识教育的认识和教学心得,以期培养教育更多的下一代成为具有较强环境意识的"未来环保卫士"。  相似文献   

17.
在进入21世纪的今天,环境问题已成为全球普遍的热门话题,美化环境、保护环境、创设环境成为人们共同的责任。儿童是祖国的未来和希望,加强对他们的环保教育,意义重大而深远。  相似文献   

18.
最近两年里,攀枝花市政府进行的“创建国家卫生城市”,保护我们攀枝花的环境,创建干净而美丽的攀枝花成为我们攀枝花人的关注热点。将环保教育的内容融入幼儿的日常生活中,使幼儿形成自觉的环保意识,体验环保劳动带来的快乐,也是我们这些教育下一代的老师们不容错过的好时机。为此,我们对幼儿进行以下几个方面的环保教育,让幼儿的“环保意识”和“环保劳动”变为自觉行为。  相似文献   

19.
随着我国建设资源节约型和环境友好型社会的深入,环境保护越来越得到人们普遍关注。幼儿期是良好习惯养成的重要期,加强对幼儿的环境教育对于促进幼儿环保意识发展意义重大。现实中幼儿园开展幼儿环保教育意识淡薄,缺少具体实施幼儿环保教育的行动参照方案。应以幼儿的年龄特点为依据,从幼儿的生活经验出发,结合幼儿园的教育教学活动及幼儿的一日生活,探索幼儿环保意识教育的最佳实践措施和方法,从多个方面与多种途径提高幼儿园环保教育质量。  相似文献   

20.
环境是我们人类赖以生存的空间,环境教育是21世纪教育的重要内容.环境保护已经成为全人类共同关心的问题,环境保护教育意义深远,它关系到我们的子孙后代是否拥有真正的绿色家园.环保教育应从孩子开始.  相似文献   

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