全方位构建校园英语文化环境

语言环境对语言学习的重要性早已为语言界人士所公认,通过营造高校校园英语文化环境来帮助在校大学生提高语言素质具有重要现实意义。文章从校园英语电台、网络平台、高校图书馆和多元化的校园英语活动的建设等四个方面阐述了全方位构建和谐校园英语文化环境的可行性和重要性,并提出了具体对策。     

从语言技巧角度解读温家宝总理国外演讲

演讲作为人类交际的一项重要活动,在当今全球化交流中起着举足轻重的作用。本文以国务院总理温家宝在多个国家、多个场合的演讲辞为语料,从语言技巧角度加以解读。探讨温家宝总理在政治语篇中使用赞美性语言、融入个人经历的语言技巧和演讲特色。     

《最后一次讲演》 教学设计一例

《最后一次讲演》这篇闻一多先生的即兴演讲稿的教学怎样出新 ?如何选择切入点 ?怎样利用这一例强化“大语文”的观念 ?我在设计这一课的过程中充分考虑了这诸多因素,遂将课题定为《从〈最后一次讲演〉中学习演讲的语言》,也就是将全文的教学紧紧围绕“演讲的语言”来进行。 【教学目标】 1.知识目标：明确句式变化、修辞使用等技巧在演讲语言中的重要作用,能够初步掌握演讲语言中表情达意的技巧,并且学以致用。 　　2.能力目标： 　　①以演讲为突破口,以演讲语言为学习重点,通过师生的演讲及对演讲语言的品评活动,培养学生的听、…     

与高中生谈演讲技能训练

在学校组织的多种活动中,高中生最喜爱的是当众演讲。但并不是所有喜爱演讲的同学都能够演讲,因为演讲不仅需要勇气、信心和激情,具备一定的文化知识,还需要掌握一些语言技能和演讲方面的专业技巧。演讲者要在特定的时境中,借助有声语言和态势语言的艺术手段,针对社会现实和未     

浅谈幼儿教师演讲技巧

当今社会,各种各样的演讲活动层出不穷:面试中的即兴演讲、法庭上的论辩式演讲,教师课堂上的演讲、学术研讨时的演讲、大型活动中的礼仪性演讲等等。对于幼儿教师来说,演讲是从事教育教学工作的重要手段和方法。因此,幼儿教师要掌握演讲的基本知识和基本技能。本文从声音技巧、克服怯场技巧、态势语技巧三个方面阐释了幼儿教师的演讲技巧。     

关于校园语言文化建设的思考

对高校当前语言文化现状进行调研,结果表明当前高校普遍存在着语言文化建设缺失的情况.表现为对普通话重视不够、语言杂用、语言粗俗化和暴力化、语言使用不规范、母语教育缺失,以致于大学生缺乏基本的语言文字应用能力.针对这一现状,从社会、学校、学生本身三个方面简要分析了问题产生的原因.提出建立校园语言文化建设长效机制;诵读经典,培养母语情感;依托校园文化活动,拓宽语言培养途径;学会自我调节,提高语言使用自觉性的建议.     

努力创设英语环境 培养学生创新素质

学习语言需要一定的语言环境和良好的语言氛围。我国学生学习英语存在着缺乏必要的语言环境，没有足够的语音室、电化教学设施，没有外籍教师授课等问题。因此，在平时的教学活动中，应发挥英语教师的教学指导作用，努力创设英语环境，如：办校园英语角，英语报，举行英语会话小品比赛，英语知识竞赛，演讲等。通过各种方式让学生说英语，激励学生用英语，     

关于在高职语文演讲教学中加强素质教育的思考

在分析加强高职素质教育的必要性和重要性基础上，提出在高职语文演讲教学中加强素质教育的途径，即利用完成演讲稿件写作、传授学生语言技巧、讲解姿态语言等时机，提升学生各方面能力素质。     

关于在高职语文演讲教学中加强素质教育的思考

在分析加强高职素质教育的必要性和重要性基础上，提出在高职语文演讲教学中加强素质教育的途径，即利用完成演讲稿件写作、传授学生语言技巧、讲解姿态语言等时机，提升学生各方面能力素质。     

浅析演讲的修辞原则与技巧

修辞可以提升语言的表达效果,因此,在演讲过程中合理运用修辞,能够有效增强演讲的感染力和震撼力。如何增强演讲修辞的科学性是演讲过程中需要思考的重要问题。本文首先分析了演讲的修辞原则,即风格协调原则、服务宗旨原则、适合时空原则等。又在此基础上从加强连贯、注意沟通、重视时效性等方面,探究了演讲的修辞技巧。