多媒体教室的建设

多媒体教室是学校装备的一大重任。如何既经济又实用地建设一个多媒体教室呢 ?结合我校实际情况 ,介绍几种类型 ,仅供同行参考。1　简易型它是在普通教室中装配一些常用的电教媒体 ,这些常用的电教媒体放在讲台附近的立柜中或组合在讲台内 ,要利于教师操作与控制。如我校 1 996年建成使用的电教室 ,配置了幻灯机、实物投影器、电视机、放像机、影碟机等 ,它的优点是投资少、使用简单 ,基本能满足开展多媒体组合教学的需要 ,在当时对推动我校电化教育的发展起到了积极的作用。但现在已经不能满足以计算机为主的多媒体辅助教学的需要。经济欠…     

多媒体电化教室的建设

当前,计算机多媒体技术对学校教育、教学已发生了深刻的影响,多媒体电化教室的建设已作为一个重要课题摆到各级教育工作者的面前。本文结合我市中小学建设多媒体电化教室的实际,就有关问题进行一些探讨。一、多媒体电化教室的分类和研究对象从使用角度来看,多媒体电化教室可分为综合功能型和网络型两种。综合功能型以多媒体计算机为中心,配以显示设备(如大屏幕投影电视)、视频展示台、录像机、VCD、扩音系统等,将多媒体计算机与常规视音频教学系统相结合,既拥有先进的多媒体计算机技术,又能充分利用原有的各种媒体。上课时,教师利用多媒体…     

高校多媒体教室开放式运行与管理研究

从分析高校多媒体教室封闭式管理的弊端出发,阐述了实现开放式管理的条件,并对开放管理的内容进行了梳理,以期对多媒体教室的稳定健康使用提供些决策参考。     

多媒体教室建设方案探讨

本文通过多媒体教室设备配置的分析,提出几个经济实用、安全可靠、可大范围普及应用的多媒体课室建设方案。     

多媒体教室管理浅谈

在信息技术飞速发展的今天，多媒体计算机已成为各中小学校日常教学必备的工具。近年来，各中小学校用于多媒体教室建设的投资规模不断扩大，多媒体教室的数量成倍增加，为教师课堂教学提供了一个良好的教学平台，使教师彻底摆脱了单一的“黑板加粉笔”的传统教学模式，真正体现以“教师”为主导，以“学生”为主体的教育思想。如何进一步搞好多媒体教学管理和提高多媒体教室的使用率，已成为搞好多媒体教学设备管理工作的新课题。     

多媒体教室管理的实践与思考

多媒体教室设备的故障存在不可预测性.只有发现问题及时解决,才能保证教学活动正常进行.文章以海南医学院多媒体教室的使用情况为例,对如何科学管理好多媒体教室进行探讨.     

学校多媒体教室的管理与维护

多媒体教室是教师进行多媒体课堂教学的重要场所,在教学工作中起着非常重要的作用,它的运行与管理是学校教育技术中心教学管理工作不可或缺的组成部分,已经成为推进教学改革和提升教学质量的重要支撑平台。对多媒体教室管理维护者而言,在管理和维护工作越来越重的情况下,探求提高多媒体教室使用效率是一个重要的课题。     

多媒体教室维护及管理应注重的问题

随着教育部的"教育信息化建设工程"的大力实施,多媒体技术已广泛用于高校教学中,使传统的教学方法发生了巨大的变革。多媒体教学系统集图像、动画、视频、音频多种信息载体,是信息时代现代高科技发展的产物。高科技设备如何安全、高效地为教学服务,给管理人员提出了很高的要求。因此,在多媒体设备维护及管理工作中一定要注意一些问题。     

浅谈多媒体教室的建设、管理与维护

阐述了为使多媒体教室达到预期效果并充分发挥其技术优势,如何做到建设到位、管理到位和维护到位。     

智慧教室的设计与应用研究——以安徽职业技术学院为例

近年来,规划和推进智慧教室的建设成为各个高校教育技术工作者关注的热点问题之一。文章以安徽职业技术学院的智慧教室为例,在分析传统多媒体教室存在问题的基础上,认为智慧教室建设的关键在于智慧教学环境的构建,提出了以教学环境的智能化管理和智慧课堂的软硬件设计为核心的解决方案,并进行了智慧教室满意度和方案改进的调查研究,以期为其他院校的智慧教室设计与应用提供借鉴。     

浅谈图书资料室工作在学校教学中的课堂效应

图书资料室是没有教师讲授的第三课堂 ,为学生集中了难以数计的最优秀的“教师” ;它又是专业课教学的延伸 ,起到辅助扩展加深和提高知识和能力的作用     

浅谈设计中“声音”元素的应用

本文主要从产品设计、室内环境设计和展示设计三个方面去讨论"声音"元素在设计中的应用。对各种声音元素加以正确应用,减少声音带给人们的负面影响,强化声音的正面效应,提高人们的生活质量,实现一种真正意义上的人—物—环境上的和谐。     

《实用英语》课堂教学的设计与组织

英语课堂教学是一个连贯的整体,一项完整的系统工程。它由课前设计、课堂组织和课后总结三大部分组成。课前设计包括编写教案和作好相应的准备。而课堂组织主要阶段则是集中活动阶段,这是教学组织手段应用最多的地方。     

大学英语课堂设计新模式探索

大学英语教育对培养大学生的英语能力有着重要的作用,通过大学英语课堂教育提升大学生的英语能力是大学英语教育的主要任务。作为新时期的大学英语课堂教育要改变传统的大学英语教学设计模式,以创新的课堂设计模式提升大学英语课堂教育的教学质量。     

认真设计外语课堂活动是提高交际能力的关键

传统的课堂活动是以教师 ,教材为中心。学生接受知识信息是被动的 ,因此吸收的语言知识难以转化为语言应用技能。如何改变学生的被动性 ?如何有效提高学生掌握知识技能的效率 ?本文提出了有效设计外语课堂活动 ,真正地让学生以课堂活动为中心 ,使课堂活动行为化 ,多元化 ,才是解决该问题的最好途径。     

“网络＋课堂＋比赛”篮球教学系统设计

通过对篮球传统教学的反思,结合计算机网络和篮球项目特点,构建了＂网络＋课堂＋比赛＂的篮球教学系统。论述了网络教学体系的构成,提出篮球技术和战术网络课件是篮球网络教学设计的关键,并阐述了详细的设计方法。在课堂教学设计中根据＂首因-近因＂效应着重分析了学习情景的时间保持,进行了篮球课堂教学结构的重建。设计了开展正式比赛的目标设定、规则选取及角色分配方法。以网络为依托,以课堂练习为核心,以开展正式比赛为辅助,形成了新的篮球运动技能学习环境。     

一种实用的调频发射电路设计

应用BH1417F语音无线发送芯片和锁相环技术设计了一种无线发送电路。该电路由语音输入电路、语音放大电路、BH1417F调理电路、高频功放及发射电路等组成,其特点是语音信号杂音小,接收机接收的音质清晰,可以预设不同的频点进行发射,信号接收的距离能够达到10m以上。     

体育课堂教学的社会功能与教学环境的设计

体育因其产生的过程、存在的形式、丰富的内涵与审美价值，本身就是一种综合的社会体验；而其特殊的教育环境与教育目的，使“体育课堂”形成了一个社会的“场”。从艺术的、社会的角度，对体育课堂教学的方式、方法、组织形式进行全面的审察，就创造性地设计体育课堂教学的社会化环境做了阐述。     

排球基本技术多媒体优化组合教学方法的实验研究

在排球基本技术教学中，通过以音像为主要教学媒体，结合高速摄影、摄像、投影、数据模型、语言等媒体手段，有机地将电化教学与常规教学组织形式与方法结合起来，有效地提高教学质量。