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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
为了培养创新能力强、适应社会经济发展需要的软件测试人才,本文结合常熟理工学院《软件测试与质量保证》课程建设经验,以中小企业对软件测试人才的需求为导向开展实验教学改革,分别从实验教学改革基本思路、教学内容组织等方面探讨应用技术大学建设背景下软件测试课程实验教学改革措施。  相似文献   

2.
由江苏省世界史学会主办、常熟理工学院人文系承办的江苏省世界史学会第11届年会暨学术讨论会于2004年11月5—8日在常熟举行。来自南京大学、南京师大、扬州大学、徐州师大、南京晓庄学院、南京国际关系学院、淮阴师院、盐城师院、苏州科技学院、常熟理工学院以及《江海学刊》杂志社、上海《探索与争鸣》杂志社等省内高校和省内外学术团体的28名代表与会。会议由江苏省世界史学会常务理事常熟理工学院人文系李铁匠教授主持,  相似文献   

3.
软件测试基于需求分析、设计规格说明书以及程序编码的最终复审,是软件质量保证的关键步骤.随着软件规模的扩大化和软件功能的复杂化,人们对软件的质量要求也日益提高,因而《软件测试》的课程也显得尤为重要.作为一门新兴课程,《软件测试》课程对于实际应用能力要求较高,在高校传统教学模式下难以实施.因此提出了项目驱动方式《软件测试》的课程教学模式.该模式以理论知识为导向,以项目驱动的形式进行教学,在教学过程中以学生为主体,通过任务的形式在课程教学中分阶段实施,将软件测试的理论知识融入到实践教学中去,经过实际的实施,在基于项目驱动形式的软件测试教学过程中收到了令人满意的教学效果.  相似文献   

4.
常熟理工学院自2005级学生开始试点实施高校思想政治理论课新课程方案,将《思想道德修养》和《法律基础》两门课合并为《思想道德修养与法律基础》(以下简称“基础”课)一门课。为进一步加强和改进思想政治理论课的教学改革与建设,“基础”课课程组起草了《常熟理工学院〈思想道德修养与法律基础〉课教学改革方案》。该方案经反复论证后于2007年9月获得学校批准,随后“基础”课创新型教学改革正式在2007级学生中全面实施。三年多以来,在学校领导和相关部门、院系的支持下。“基础”课课程组坚持团队合作精神,为了真正将“基础”课建设成为学生欢迎、终身受益的思想政治理论课,大胆探索,深入研究,积极实施创新型教学,取得了较好的教学效果。  相似文献   

5.
主编按语     
正1958年,常熟理工学院的前身——苏州师范专科学校成立。六十年的办学历程,常熟理工学院走出了一条具有自身特色的发展道路。值此六十周年校庆之际,《常熟理工学院学报》开辟校庆专刊,约请部分校领导、校友撰写论文,为校庆献礼。学校党委书记朱士中教授和校长江作军教授结合常熟理工学院的发展,论述了应用型大学的发展战略。袁毓林教授是我校中文系1978级学生,现在是北京大学中文系教授、博士生导师。他和学生合作的  相似文献   

6.
《生物教学论》课程的课程目标之一是培养学生的教学实践能力,由于课程设置、课程内容、课程实践内容规范、课程评价、实践环节的质量保证等方面的原因,学生的生物教学实践能力远远不能适应中学生物学教学的需要。借鉴国内各高校培养学生教学实践能力的举措,反思我们培养学生教学实践能力的现状与突出问题,构建了培养学生生物教学实践能力的具体内容及措施,从课程设置、课程内容、课程实践内容规范、课程评价、实践环节的质量保证等方面进行了改革,使《生物教学论》课程培养学生生物教学实践能力的目标落到实处。  相似文献   

7.
《软件测试技术》是计算机科学与技术学科的一门新兴课程,本文对该课程的教学改革与实践成果进行了总结,重点对教学内容、教学方式和课程项目建设进行了深入探讨,最终提高了学生的软件测试技能并初步培养了学生的创新意识。  相似文献   

8.
《软件测试技术》是计算机科学与技术学科的一门新兴课程,本文对该课程的教学改革与实践成果进行了总结,重点对教学内容、教学方式和课程项目建设进行了深入探讨,最终提高了学生的软件测试技能并初步培养了学生的创新意识.  相似文献   

9.
开展职业技能培训和鉴定是应用型本科院校实现为地方社会和经济服务功能、提升学校办学水平、推进学校科学发展的需要。文章从常熟理工学院开展职业技能培训和鉴定工作存在的问题出发,结合常熟理工学院实际,基于"校—政—企"合作平台,从校政合作、校企联动、质量保证等方面对改进污水处理操作工、固体废物处理工等职业技能培训和鉴定工作的对策和建议。  相似文献   

10.
本文以爱尔兰教育质量保证体系调研成果为基础,从组织结构、师资要求与培养、行业导向作用、专业与课程开发、考试管理和学生管理等方面对都柏林理工学院教育质量保证体系进行了全面分析。借鉴爱尔兰教育质量保证体系的成功经验,提出由专业开发、专业实施和专业评估三个阶段组成的循环结构专业建设流程,实现专业建设的教育质量保证。  相似文献   

11.
高校如何适应社会的需求,培养出高质量的软件工程专业人才,与企业无缝对接,成为各高校急需解决的问题。本文分析了目前地方高校软件工程专业人才培养的现状、困难,在此基础上以常熟理工学院为例,从校企合作、产业化课程改革、实训体系构建、师资队伍建设等方面阐述了软件工程专业应用型人才培养体系的构建。为应用型本科院校软件人才培养提供一定的借鉴和参考。  相似文献   

12.
推进学院制改革已经成为新建本科院校改革与发展的一项重要课题和重大任务.基于新建本科院校的实际情况.以常熟理工学院为例,围绕合理界定校内三级责权利关系、明确职能部门推行学院制的职责、构建学院内部的运行机制、选择合适的学院制运行模式、形成学院制改革的制度保障等五个方面的问题,论述了常熟理工学院在推进学院制改革方面的实践做法与理论思考.  相似文献   

13.
实践育人工作是提高高等教育质量的重要把手。针对实践育人存在的突出问题,常熟理工学院在合作教育创新人才培养模式、实践教学体系建设、实践育人条件创设、个性化实践育人环境创建和实践育人质量保证体系建立等方面开展了积极探索与实践。  相似文献   

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主持人语     
正本期《常熟理工学院学报》与大家见面了。感谢常熟理工学院领导为了推动语言类型学和中国少数民族语言的研究,特设"中国少数民族语言类型学研究"专栏。语言学领域的两大阵营形式语言学和功能语言学都以寻求人类语言的普遍性规律为终极目标。而人类语言的普遍规律是无法仅从单一语言研究中获得的。正是秉持这种理念,语言类型学无论是从滥觞之  相似文献   

15.
根据中央和江苏省的安排,常熟理工学院参加第二批深入学习实践科学发展观活动。学校党委结合校情实际研究制定了《常熟理工学院开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》,明确指出要认真抓好落实,严格完成“规定动作”,精心设计“自选动作”,确保学习实践活动扎实有效地开展。为了切实保证这次学习实践活动的效果,找到活动深入开展的“抓手”,  相似文献   

16.
以常熟理工学院市场营销专业、公共事业管理专业、文化产业管理专业为研究对象,以问卷分析为研究方法,对文科专业实训课程教学效果进行了量化分析。论文分析了实训课程设置与专业能力培养的匹配度、实训课程的教学效果、实训课程对专业能力培养的重要性,以及实训方式、教师实训管理、实训时间安排等问题。并基于研究结论提出了深化文科实训课程教学改革、完善实训课程体系建设的几点建议。  相似文献   

17.
刘热 《教育技术导刊》2014,13(1):157-159
以说课讲义的形式介绍了软件技术专业《软件测试》课程改革的设计思路,完整展示了该课程的课程定位、特色、教学方法及手段、课程重点、难点及处理方法等环节,对其它课程项目化改革具有一定的借鉴作用。  相似文献   

18.
专业建设是保证大学生培养质量的重要保障.常熟理工学院金属材料工程专业建设以满足社会需求为导向,强调学生自主学习能力和岗位适应性以及岗位技能的培养,在课程设置、教学方法、教育创新等方面立足本位,以培养知识应用和实践能力为核心,为社会培养合格的人才.  相似文献   

19.
《软件测试》是软件工程及计算机科学与技术等相关专业的重要课程。在分析软件测试课程教学中存在的问题及其原因的基础上,结合多年的教学实践经验与当前学生的特点,从黑盒测试与白盒测试两个方面对软件测试课程的教学方案进行了深入探讨。  相似文献   

20.
本文针对《软件测试》课程教学中存在的问题,结合计算机科学与技术专业实际,从课程的教学目的、教学内容、教学方法、实践环节及考核方法等方面进行了深入的探讨,提出了《软件测试》课程教学改革的思路和方法.  相似文献   

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