浅谈高校产业规范化建设

高校校办产业仍存在产权关系混乱，企业多头管理，学校缺乏撤出机制，企业内部管理机制不健全等弊端。高校产业规范化建设主要解决高校产业发展过程中的各种问题，规避学校经营产业的风险。     

关于高校产业规范化建设的几点思考

高校产业规范化建设作为一项系统工程,关系到学校、教师、科研人员等多方面的利益关系。当今,高校产业的快速发展,为加速科技成果转化、实现产业结构升级、力促新的经济增长点具有十分重要的作用。本文主要是从当前高校产业化规范建设的实际出发,结合新时期的发展形势,提出了实现我国高校产业规范化建设的几点对策。     

加强产业队伍建设 促进高校产业发展

<正> 为适应高校科技产业的发展,了解高校产业特点,合理配置产业人员,建设一支整体素质较高的产业队伍,是发展高校产业的重要内容。 一、高校产业特点与高校产业队伍 1985年,中央作出关于科技体制和教育体制改革决定以来,高校为适应自身的发展,把高校科技与教育、经济相结合,科技产业有了较快发展,但在高校产业队伍建设方面尚     

构建规范化的高校后勤产业

在当前高等教育飞速发展的过程中,如何促进高校科技产业健康、持续发展,以及加强高校后勤产业的规范化建设,并就这方面的问题进行思考与实践,是值得我们探讨的。     

高校“形势与政策”课规范化建设的思考

虽然高校“形势与政策”课已形成良好的实施机制,但是也存在着教学内容有待进一步规范、教学模式有待进一步转变、师资力量有待进一步加强、考核方式有待进一步改进四个方面不规范化建设问题。高校要采取科学设置教学内容、积极转变教学模式、加强师资队伍建设、丰富完善考核方式四个方面有利措施加强高校“形势与政策”课规范化建设,充分发挥高校“形势与政策”课在大学生思想政治教育中的主渠道、主阵地作用。     

构建规范化的高校后勤产业

在当前高等教育飞速发展的过程中,如何促进高校科技产业健康、持续发展,以及加强高校后勤产业的规范化建设,并就这方面的问题进行思考与实践,是值得我们探讨的。     

高校党支部规范化建设实践研究

基层党支部是党在高校工作的基本单元和战斗堡垒,学校的党建工作以党支部建设为重点。由于党建工作政策性强、工作量大、内容琐碎、流程复杂,目前各高校党支部虽然能够按照规章开展工作,但是在党支部建设中还是缺乏系统性和规范性。积极探索党建工作内在规律,深入研究高校党支部规范化建设实践路径,对于加强和改进高校党的建设具有重要意义。     

高校党支部规范化建设实践研究

基层党支部是党在高校工作的基本单元和战斗堡垒,学校的党建工作以党支部建设为重点。由于党建工作政策性强、工作量大、内容琐碎、流程复杂,目前各高校党支部虽然能够按照规章开展工作,但是在党支部建设中还是缺乏系统性和规范性。积极探索党建工作内在规律,深入研究高校党支部规范化建设实践路径,对于加强和改进高校党的建设具有重要意义。     

高校校办产业管理体制改革探析

本文探讨了当前了高校校办产业管理体制中存在的问题，分析了进行高校校办产业管理体制改革的监要性，提出了建立新型的校办产业管理体制、对现有全资和集体企业进行全面的改制、积极介入资本市场、加速成果转化等建议。     

高校图书馆统计工作的规范化建设探析

为加强高校图书馆统计工作、促进高校图书馆统计工作的规范化建设,将统计学的相关理论和方法具体应用于高校图书馆工作之中,针对高校图书馆的统计现状,探讨了高校图书馆统计工作中的制度建设和指标体系建设,指出了高校图书馆统计指标应该符合的具体要求:目的性、科学性、度量性和可比性;并侧重于业务管理级统计指标对高校图书馆的重点统计指标作了详细说明。     

西部高校教师流失的哲学思考

构建和谐高校是构建和谐社会的重要组成部分,和谐高校的构建的核心就是要稳定高校教师队伍。运用马克思主义哲学的价值观理论,本文探讨当前西部高校教师流失的现状、分析其原因、提出解决的具体措施,目的在于把稳定西部高校教师队伍落到实处,以构建和谐高校,最终构建和谐社会。     

关于高校科技统计工作的思考

通过论述高校科技统计工作的重要性,并对高校在科技统计中存在的某些问题进行了分析,提出了加强高校科技统计工作的几点建议。对高校的科技统计工作提出启示。     

多媒体信息发布系统在高校的应用

在全新的数字信息时代,大量的校园资讯与社会信息需要健康、规范、严谨、高效地信息平台进行传递。多媒体信息发布系统将现有的信息通过数字终端发布给公众,借助后台服务器进行远程操控和管理、编辑、处理信息,将大屏幕电视和实时通讯及远程管理有效结合,可广泛应用于校园文化宣传、信息发布、教学互动演示各个环节,符合现代化校园建设需求和氛围,是高校数字化发展的必然趋势。     

地方高校实验室建设与管理模式的改革思考

本文结合近年来地方高校的实验室建设与管理的实际,提出了地方高校实验室建设与管理模式的改革思考。实验室建设应以组建大学科实验教学中心为核心,既能满足不同专业的教学需要,也有利于整合实验教学资源和提高仪器设备利用率。实验室安全是实验室管理工作的重点,是实验教学良好运行的保证。抓好实验教师队伍建设和实验室开放,有利于教学效果的稳步提高。     

高校学生处分内部申诉制度的调查与研究

从全国选择了672所高校关于学生处分申诉的规定,并围绕基本形式、立章技术、立章原则、组织设置、程序设计、内容的周延、证据的规定、保护学生合法权益的彻底性等十余个一级指标进行了调查和分析。我国高校学生处分申诉制度亟待解决以下几个问题：①学生申诉制度的精神与原则的确立;（2）申诉组织设置合理性与有效性;③处理程序的统一、内容的周延;④学生违纪证据效力认定原则的确立;⑤高校学生申诉制度内容与法律、规章冲突。     

对地方高校高等教育定位的思考——为区域经济发展服务

地方高校高等教育的科学定位是为区域经济发展服务。高等学校科学定位的内涵包括:办学方向和目标的定位、办学类型和层次的定位和办学水平和特色的定位。地方高校专业设置应与区域经济结构相适应,地方高校的人才培养模式、目标应与区域经济发展对人才的需求相适应,地方高校的教学科研应与区域经济发展的层次阶段相适应。     

高校生态位及其评价方法研究

在阐明高校生态位内涵的基础上,根据高校的“态”“势”属性,将高校生态位解剖为生存力、发展力、竞争力三个层面及其相应的七个维度:教学能力、科研能力、社会服务能力、界面管理能力、战略管理能力、资源整合能力、学习创新能力,建立了高校生态位评价指标体系,提出了高校生态位综合评价方法,并进行了实证分析。     

构建高校科技创新体系的思考

高等学校不但是高级人才的培养基地,而且是国家科技创新体系的重要组成部分。阐述了高校科技创新体系的基本框架,剖析了我国科技创新的资源优势和目前高校科技工作中存在的问题,从而提出了构建高校科技创新体系相关的对策和措施。     

关于地方高校岗位津贴制度的改进与完善

目前,地方高校岗位津贴制度的实行虽然取得了一定的成效,但是仍然存在许多问题。本文在简要介绍地方高校岗位津贴制度存在的问题的基础上,对如何进一步完善地方高校岗位津贴制度进行讨论并提出了改进的建议。     

浅析我国高校书院制改革探索及对策

21世纪以来,我国高等教育界开启了书院制改革的新方向。该文通过对国内近现代书院制的研究,分析我国不同高校书院育人模式的优秀经验和发挥的重要作用,浅析目前国内书院制发展存在的主要问题,提出加强书院建设需要注入书院精神,同时结合校情开展有益探索。