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温林 《北京工业职业技术学院学报》2023,(2):38-43+71
针对传统教室照明控制方式存在严重浪费电能的问题,提出基于PLC的教室照明控制系统,采用分组、分时的控制方案,对教室的照明控制系统进行了升级改造。系统以西门子S7-200/CPU224为主控核心,通过Step7完成程序开发和仿真,通过红外传感器和光照传感器动态检测教室内的光照情况和人数,根据不同时段制定相应的控制策略。改造后的教室照明系统,小教室节能约20%,大教室节能约30%,验证了设计方案的可行性和有效性。 相似文献
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利用WIFI通信技术设计了一款教室灯光远程控制系统。采用STC89C52单片机作为下位机,应用LABVIEW软件进行上位机界面的设计,通过ESP8266 WIFI通信模块实现上下位机通信,并对教室开关灯时间实现了手动、自动相结合的智能化管理,提高了电能使用效率。 相似文献
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《实验室研究与探索》2015,(6):248-252
随着新技术、新媒体的引入,以智慧教室为代表的智慧学习环境的设计与应用已得到广泛关注。针对当前学习环境与时代发展存在的差距进行分析,论述了构建智慧教室是教育信息化发展的必然趋势。通过对智慧教室案例的研究,提出智慧教室的设计必须结合学校的性质和学科的不同,从空间设计和技术设计两个方面入手,设计出智慧教室的系统模型,并对智慧教室的实现做了介绍。 相似文献
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通过一个现代化智能录播教室的设计,对录播教室的结构特点、功能设计原则进行分析,提出一个现代化、智能化的多功能录播教室的配置方案实例。 相似文献
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教室资源管理是教学管理的一个重要环节。随着学校办学空间的不断扩展,学校各校区教室资源需要统一管理。因此开发一个教室资源管理系统是十分必要的。本文介绍了教室资源管理系统的服务器端的数据库设计过程,从数据库的规划到总体设计,描述了针对教室资源系统的数据库模型。 相似文献
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马斌 《武汉职业技术学院学报》2008,7(4):52-54
高职课堂必须以就业为导向、以项目任务为抓手、以在复杂的工作情境中进行分析判断并采取行动的职业能力为主线。高职课堂是具有鲜明特质和鲜活情境的教学场所。建设高质量的、充满活力与张力的高职课堂,必须认清高职课堂与培养目标的关系,强调高职课堂的设计与策划,提高高职课堂的含金量和实效性,变换高职课堂的角色定位,建立高职课堂的评价标准。 相似文献
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朱焰 《中国现代教育装备》2022,(3):154-156,163
结合学校课堂教学评价工作,设计开发高职课堂教学评价系统,实现了高职课堂教学评价的信息化管理,包括数据维护、准备评价、实施评价、数据处理、数据分析、数据反馈、交流指导等.该系统提高了高职课堂教学评价工作的效率和教学督导工作的水平. 相似文献
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唐悦 《新疆教育学院学报》2012,(3):92-96
文章从生态学角度对大学英语课堂教学生态现状进行了调查分析,从师生互动的和谐程度、大学英语课堂教学行为有效性、大学英语课堂教学管理有效性三个维度,对调查结果进行分析并对构建生态化大学英语课堂教学进行了构想。 相似文献
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以迈克尔·朗(Michael Long)的互动假说为理论基础,通过界定课堂互动,探讨大学英语课堂互动模式的设计、课堂互动中教师与学生所扮演的角色以及实施大学英语课堂互动的重要意义。 相似文献
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新建地方本科院校课堂教学评价体系新论——基于邯郸学院“234”课堂教学评价体系个案研究 总被引:1,自引:0,他引:1
刘丽梅 《河北师范大学学报(教育科学版)》2011,13(10)
课堂教学评价体系的建构与实施对提高教学质量起着重要的引领作用。对照目前我国高校课堂教学评价体系现存的主要问题,新建地方本科院校应该以先进的教育理论和现代质量管理理论为参照,在外适型质量观的指导下,构建富有现实针对性的评价体系。邯郸学院234课堂教学评价体系在这方面进行了初步探索和研究。 相似文献
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信息技术在当今高校教育中已经得到广泛应用,但是在构建师生互动课堂方面,中国高校教学方式没有太大改变。课堂应答系统作为在国外教学中应用比较成熟的一种教学手段,对于改进我国高校教学是一个很好的补充。主要介绍了什么是课堂应答系统,其应用环境及使用流程,介绍了两种基于课堂应答系统的最常用教学模式,并对此系统在应用过程中的优势与不足进行了分析。 相似文献
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黄艳 《重庆职业技术学院学报》2014,(2):95-97
课堂教学质量作为提高高等教育教学质量的重要因素之一,教师在其中发挥着重要的作用。当前高校的课堂教学面临教师教学水平不高、缺乏课堂评价监督、课堂中重教学轻管理等问题。因此,应改变传统教学模式,从教师教学管理入手,完善教师评价制度,辅以全面课堂评价,加强教师课堂管理,提倡教学教改建设,切实提高高校教学水平。 相似文献
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互动式教学在大学英语课堂教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
本文就大学英语课堂教学现状,阐述了课堂互动的概念及其要求,主要探讨了六种互动式教学在大学英语课堂教学中的应用,旨在为一线英语教师课堂互动教学提供一些参考。 相似文献
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多媒体与网络教室信息管理系统的开发 总被引:1,自引:0,他引:1
介绍了开发多媒体与网络教室信息管理系统的设计思路、技术特点与功能。该管理系统使用ASP与Delphi语言编程,采用SQL Server作为数据库应用平台,成功实现了多媒体与网络教室使用情况、教学设备运行情况的网络化监控和管理,为教学硬件资源的网络化管理探索了一条有效途径。 相似文献