池州市个私经济发展战略探讨

本文从我国个体私有经济发展背景入手,分析了池州市个私经济发展的现状、特点及存在问题,提出了新形势下池州市个私经济的发展要立足地方区域特点,建立全新的发展战略.包括:建立个私经济占"主体地位"的发展战略;建立个私经济向区域特色经济方向发展战略;建立私营经济向现代企业制度方向发展的战略.     

浅谈企业家的战略观

本文着重论述了企业家的战略意识和战略观念,并指出企业家只有具备战略意识与战略观念,企业才能取得长期发展的动力。     

高职院校发展战略研究

面对经济的飞速发展,高职院校在服务地方经济过程中存在着一些制约其发展的因素。本文通过分析目前高职院校在发展过程中存在的一些问题,提出了构建高职院校发展战略的思路。     

论全民健身战略的国家发展地位

从回答什么是全民健身战略出发,通过对我国全民健身战略产生背景与发展历程进行简约梳理,凸显全民健身战略在我国政治、经济、社会发展中的地位.通过对全民健身战略内涵的诠释以及全民健身战略与其他国家战略的关系,论证全民健身战略对我国全面实现小康社会、实现中华民族伟大复兴、实现两个100年伟大目标的重要意义和国家发展地位.全民健身战略拉升体育消费、促进体育产业的转型与全面发展还在路上.     

实时物流战略与其他物流战略的比较研究

实时物流战略是一种新的物流理念。在实时物流战略产生之前,已经有延迟物流战略、准时制生产战略等其他物流战略被广泛地运用在企业的物流实践中。通过对实时物流战略与延迟物流战略、准时制生产战略特点的比较,来说明实时物流战略与其他物流战略的关系。     

池州市绿色食品发展战略研究

1990年中国绿色食品事业发展的序幕正式拉开,我国绿色食品事业的发展已初具规模,一个新型的绿色食品产业已具雏型.近年,池州市充分利用"国家生态经济示范区"这一金色招牌,发挥其生态优势与资源优势,大力发展绿色食品产业,初步建成绿色食品生产体系.同时也存在生态环境保护与经济发展的矛盾;生产规模小,产业化水平低;资金、技术、人才短缺;地方政府重视不够,以及企业对绿色食品发展前景认识不足等发展面临的问题.基于此,池州市绿色食品产业发展必须采取以下发展战略:依托区域优势创立品牌、开展科技创新提升内涵、围绕龙头企业建设基地、依靠法律法规保护环境、发展绿色食品产业体系、调动各方力量扩大融资、发展绿色营销开拓市场、加大制度投入全面发展、因地制宜选择发展模式等等.     

日本职业足球发展战略

摘要：深入分析日本职业足球发展战略,为中国职业足球改革与发展提供参考依据。采用文献资料法、实地考察法、访谈法研究日本职业足球发展战略。结果表明：日本职业足球发展战略包括人才战略、财务战略和商品战略三个方面。人才战略上注重专门人才聘任与培养;财务战略上实施“分配金”制度;商品战略上注重J联盟品牌价值,并以比赛为中心,围绕着足球比赛衍生的各种各样商品进行金钱化运作。建议：中国足球协会应充分遵循职业足球发展规律。以市场为中心,重视人才战略,聘用专业足球人才及商业管理人才参与职业足球管理与商业经营工作;职业足球俱乐部应以现代公司为建设目标,提高自身商业经营与运作能力,提升在联赛中的竞争力。     

论散打二十一世纪发展战略

采用献资料法、专家访谈法，从散打科学化训练战略、竞赛战略、奥运战略、市场化战略四个角度提出了散打在21世纪进一步发展的基本战略构架。     

中国体育战略研究存在的问题及对策

采用文献资料法为主要研究方法,以中国体育战略为研究对象,揭示中国体育战略研究存在的问题,目的在于为体育战略研究的理论构建与实践发展提供智力支持。研究结果如下:体育战略是对体育事业发展的全局性指导与规划,具有全局性、方向性、长期性、层次性等特点;中国体育战略研究存在的问题包括体育战略研究层次不高、体育战略研究内容不全、体育战略概念应用随意、体育战略研究理论脱离实践。针对存在的问题提出如下对策:加强体育战略理论研究,构建体育战略理论体系;加强战略思维训练,提高体育战略决策水平;加强体育国际战略研究,提高中国体育软实力;加强历史研究,引导历史进程;把握战略机遇期,完成历史使命;建立体育战略研究机构,培养体育战略研究人才。为当前中国体育战略研究提供参考。     

发展农村社区教育助力乡村振兴战略实施

当前我国社区教育发展并不平衡,社区教育在助推社会经济、文化发展方面的作用与地方社区教育本身的发展程度紧密相关。本文主要探讨在乡村振兴战略的实施过程中,经济欠发达地区应着重从社区教育管理机制、农村社区教育网络的完善,以及发展"互联网+"农村社区教育三方面来发展壮大农村社区教育,另一方面农村社区教育可主要从助力乡村文化建设、乡村人才储备、健全乡村治理体系等方面激发乡村振兴的内生动力和创造力,助力乡村振兴战略的实施,实现自身价值。     

日本职业足球联赛的媒介战略和营销推广研究

在简要介绍日本职业足球市场发展情况的基础上,阐述了日本职业足球联赛的媒介战略、营销模式以及营销策略,认为电视转播为日本职业足球联赛发展提供了契机,欧洲俱乐部的体育运动治理体制和美国职业体育的商业模式的完美结合,形成了适合日本职业足球联赛的营销模式.日本职业足球联赛的媒介战略和营销推广,与国际营销经验、国内政策和国家的理想抱负紧密交织在一起,并在联赛体系与规则、商业模式、足球风格和市场机会等方面,形成了日本社会与文化的本土特点,与欧洲职业足球的发展经历形成了鲜明对比.     

开展校园足球活动的影响因素及对策研究

影响校园足球活动开展的因素众多,采用文献资料法、专家访谈法、实地考察法等,从人、财、物、相关配套政策等方面对影响校园足球开展的相关因素进行梳理。紧紧抓住学生这个活动的主体,从普及、参与和后备人才培养两方面入手,探讨与之相关的影响因素以及存在问题。并提出相应对策:统一认识,理清管理体系;加大经费投入和相关政策的扶持;建立、健全青少年足球四级联赛体系;逐步完善升学机制。     

我国五人制足球甲级联赛发展策略研究

采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法等对我国五人制足球2009-2010年甲级联赛竞赛资源状况进行调查与研究,最终提出发展策略为:现阶段应依托高校发展,采取多样的与高校联办俱乐部形式,同时加强商业开发力度,增加教练员系统培训,今后应建立多级相互衔接的竞赛体系。     

注意力策略研究回顾

回顾了在运动技能学习过程中有关教学指导和反馈方面学习者注意力焦点效果的研究,总的来说,这些研究包括三个方面,即:意识策略、非意识策略、外在注意力焦点策略.典型地,意识策略一直为教师和教练们所采用.但是最近的一些研究对传统的意识策略的教学指导和反馈效果指出了疑问,Singer(1985,1988)和Wulf以及她的同伴们(1998)分别提出了非意识策略和外在注意力焦点策略,尤其是Wulf等对外在注意力焦点策略进行了一系列的系统研究.旨在通过文献回顾,探讨这些研究,为进一步的理论研究和实践应用提供参考.     

港口发展战略的层次

港口建设需要以港口发展战略为指导,而港口发展战略是有层次的。港口发展战略的第一层次是研究全国港口发展战略,并把它分解到各个港口群体;第二层次是把港口群体发展的战略目标分解到各港;第三层次则是研究具体港口的发展目标问题。本文最后还提出了不同层次发展战略的研究者和发展战略与宏观调控的关系。     

高中学生词汇学习策略与英语成绩的关系研究

以101名高中三年级学生为调查对象,运用定量研究的方法,调查了高中学生的词汇学习策略及其与英语成绩的关系。相关和回归分析结果表明,词汇学习策略与英语成绩有较大相关性,并能够预测英语成绩差异的53.2%;独立样本T检验结果表明,高分组与低分组学生在词汇学习观念、元认知管理策略和认知策略中均存在一定的差异。     

土家族棉花球与篮球运动的技、战术比较分析

运用对比、理论分析、文献资料等方法，对土家族棉花球运动与篮球运动的技、战术体系及其迁移规律进行比较分析。结果表明：两项运动之间存在着很多正迁移的共同因素，篮球对棉花球的正迁移表现得尤为突出。同时，棉花球的某些技术环节对篮球技能的形成有一定的负迁移影响。建议运用技能迁移的原理，对具有一定篮球基础的运动员进行棉花球的专门性训练，有助于土家族棉花球运动的普及推广。     

大学英语阅读策略调查研究及思考

阅读策略的使用在大学英语教学中发挥着重要作用。以问卷调查的形式就阅读策略在学生中的实际使用情况做出分析,并对其在大学英语阅读教学中的培养途径进行了探讨。     

竞技体育谋略概念辨析

当前竞技体育训练和技术水平越来越高,竞争之激烈,要想获取竞技体育对抗中的胜利,必须具备力、技、智三个基本条件.在实力相当的条件下,就是谋略和智慧的竞争,硬拚硬打是难以取胜的,具有高度智慧和学识的教练员和运动员,必然会在竞赛中处于一种主动的态势.所以研究竞技体育中的战术谋略,也是广大教练员所关注的一个十分重要因素之一.通过对谋略概念与涵义、谋略的历史发展、谋略与哲学关系、谋略产生的机理及其谋略的基本属性等方面辨析.阐述了在竞技体育中,教练员及运动员如何运筹策划,斗智斗勇,示形用诈,虚实变化,奇正转换,随机应变,打乱和破坏对方的战术企图,在激力对抗的竞技体育较量中取得优势的谋略内涵及其属本质属性.     

英语阅读策略的误用

阅读策略是学习策略的重要组成部分,但在英语专业学生的阅读教学中,诸如根据上下文或构词法推测词义、按意群断旬、寻找关键词和主题句、略读和浏览、判断作者观点等这些重要且常用的策略却常被误用,从而造成文意误读,形成阅读障碍.教师应通晓学生学习过程,洞察错误成因,及时给予针对性的指导矫正,并通过培养和训练学生正确运用阅读策略,提高学生的理解能力和学习成效.