环鄱阳湖生态经济区区域品牌的建设

创建区域品牌可以提升地区美誉度和市场影响力,助推区域经济的发展。构筑环鄱阳湖生态经济区,打造环湖地区区域品牌,需要政府、行业协会、企业树立强烈的创牌意识,努力夯实区域品牌的基础,定位区域品牌及设计商标,管理和维护好区域品牌的信誉,以增强区域吸引力,发挥区域品牌的辐射效应。     

南昌成为区域发展中心的优势及对策论析

南昌位于我国中部地区,经济处于欠发达状况,是鄱阳湖生态经济区的中心城市,承担着区域经济发展的核心城市的重要任务,因此迫切需要研究其如何成为经济发展中心的路径。针对南昌地区的如何成为鄱阳湖经济区的经济发展中心,要认真仔细和全面地分析南昌市的各种优劣势,总结作为区域中心所具备的优势因素、分析影响发展的不利因素,总结经验、排除矛盾,努力发扬自身的竞争优势和比较优势,扬长避短、抓住机遇,实现南昌经济社会的全面发展。     

基于区域差异相关理论界定环鄱阳湖生态经济区的范围

本文通过对区域差异理论的研究初步概括,并在此基础之上结合江西省发展状况,选择适合江西的相关理论,界定环鄱阳湖生态经济区的范围。     

以特色旅游带动鄱阳湖生态经济区经济发展

以鄱阳湖生态经济区运行现状及存在的问题为基础,综合采用定量分析法、定性分析法、文献研究法等科学研究方法,归纳了湖区旅游资源具有级别高、赋存密度大、种类齐全、文化底蕴深厚、所处地理位置极佳等五大特色,分析了以特色旅游带动鄱阳湖生态经济区发展的可行性,并提出了开发特色旅游产品、精心设计旅游线路、以特色旅游带动湖区生态环境建设、经济环境建设等具体措施。     

鄱阳湖区域生态体育公园开发建设与鄱阳湖经济区关联性研究

运用生态体育理念,对鄱阳湖区域生态体育公园开发建设与鄱阳湖经济区建设的关联性进行研究,首先对生态体育及生态体育公园的涵义进行了简单的阐述,然后对鄱阳湖区域经济建设进行了分析,最后对鄱阳湖经济区建设和鄱阳湖区域生态体育公园建设之间的关联性进行了总结与分析,希望可以为相关研究提供理论上的参考与借鉴.     

鄱阳湖生态经济区建设中政府参与产业创新的路径分析

产业创新需要技术推动、政策引导、人才先导及外资引进,政府参与产业创新是必要的。为了解决产业创新面临的种种问题,作为产业创新的第一环境因素和主要推动力,政府参与鄱阳湖生态经济区产业创新的效果突出,其参与路径主要包括设立重大科技专项、发展产业共性技术创新平台、加速产业集群等。     

鄱阳湖生态经济区农村教育必须本土化

鄱阳湖生态经济区农村教育的非本土化,使其应有的功能没有充分的体现出来,产生了多方面的危害。探讨鄱阳湖生态经济区农村教育本土化的对策,对建设鄱阳湖生态经济区、发展其农村教育和农村生态经济具有重要意义。     

基于生态经济发展模式的鄱阳湖生态经济区产业发展战略研究

新时代下,"生态经济、生态文明、生态保护"是国家一再强调的重要话题,区域产业发展应当以生态经济发展为基础。鄱阳湖生态经济区产业发展战略是一项重大工程,值得学者不断深入研究。如何将生态经济发展模式融入到产业结构优化中,是关键点。本文从鄱阳湖生态经济区产业发展现状入手,分析目前产业结构不合理的原因,基于生态经济发展模式对鄱阳湖生态经济区产业发展提出生态战略构想,以期实现鄱阳湖生态经济区的转型发展,加快其产业生态创新。     

创意产业：建设鄱阳湖生态经济区的战略选择

建设鄱阳湖生态经济区,抢占发展先机,促进创意产业成为引领经济腾飞和社会进步的支柱产业,是转变经济发展方式、推进江西产业结构升级的战略选择。分析鄱阳湖生态经济区创意产业的发展空间、优势、现状及面临的挑战与不足,探索江西创意产业发展战略,对于提升鄱阳湖生态经济区创意产业的竞争力,实现江西社会经济跨越式发展,具有重要的现实意义。     

鄱阳湖生态经济区形象传播过程论

在形象传播过程中,鄱阳湖生态经济区的建设者和管理者要充分调动全体江西人民作为传播主体的积极性,利用各种传播方式.针对不同的目标受众,采取不同传播策略,改变受众对鄱阳湖生态经济区的认知、态度和行为,推进鄱阳湖生态经济区的经济建设和发展.     

鄱阳湖生态经济区非物质文化遗产保护探究

非物质文化遗产是人类口传心授的无形的活态流变的文化遗产,但在全球化的今天却面临着严峻的挑战,亟需保护。因此,政府部门、文化系统和高校必须紧密合作,保护鄱阳湖生态经济区非物质文化遗产。     

生态文明建设与江西高职院校内涵发展同构研究——以鄱阳湖生态经济区建设为视域

生态文明建设与高职院校内涵发展在本质上都统一于科学发展观理念之中,二者基本要义均是追求发展、核心均是强调以人为本、基本要求都是全面协调可持续性、根本方法均是统筹兼顾。生态文明建设和高职院校内涵发展具有高度的同构性。鄱阳湖生态经济区建设的最大特色就是生态,最终的目标就是实现经济与生态协调发展、人与自然和谐发展。文章以鄱阳湖生态经济区建设为视角,在分析生态文明建设与江西高职院校内涵建设同构性的基础上,从人才培养、专业设置、课程模块、实践基地建设等四个方面,探讨了江西高职院校内涵建设。     

江西鄱阳湖生态经济区非物质文化遗产资源数据库的建设思路

本文对江西鄱阳湖生态经济区的非物质文化遗产获批国家级、省级的项目进行了梳理,分析了建立江西鄱阳湖生态经济区非物质文化遗产数据库的价值,明确了数据库的建设内容,并提出了数据库的建设思路。     

基于鄱阳湖生态经济区建设的江西公民生态道德教育探讨

加强江西公民生态道德教育是当前鄱阳湖生态经济区建设的重要任务。在面对鄱阳湖生态经济区建设的挑战和机遇下,江西省党和政府应当从知、情、行三个方面结合鄱阳湖生态经济区建设来大力加强公民生态道德教育;同时,在落实公民生态道德教育的过程中,还应当注重江西公民生态道德教育的各项机制建设。     

区域经济发展与高职教育改革互动研究——基于鄱阳湖生态经济区建设与域内高职教育分析

高等职业教育的目的是为经济社会建设服务,培养高技能创新应用型人才.区域经济的持续稳定发展,为高职教育提供了健康可持续的发展基础和平台,与此同时,高职教育凝聚和培育的人力资源亦可为区域经济的持续稳定发展提供强有力的人才支撑和智力支持.由此,实现区域经济发展与域内高职教育的良性互动,具有理论和现实意义.特别是鄱阳湖生态经济...     

鄱阳湖生态经济区建设与区域教育变革

从本质内涵来看,鄱阳湖生态经济区建设对教育有特别的吁求。当前环鄱地区教育实践存在三个弊端：＂非生态性＂;＂单向度性＂;＂非本土性＂,这些弊端满足不了鄱阳湖生态经济区建设的需要。为了更好地进行鄱阳湖生态经济区建设,在环鄱地区,必须要积极开展生态教育立法,强化区域生态科研与生态教育,在普通高等教育中要切实重视通识教育,另外,还要开发实施区域生态保护相关的校本课程。     

科学发展观与鄱阳湖生态经济区优化发展

鄱阳湖是我国最大的淡水湖。是世界六大湿地之一,2009年12月,国务院正式批复《鄱阳湖生态经济区规划》,这标志着鄱阳湖生态经济区建设上升为国家战略。鄱阳湖流域面积约占江西省国土面积的97％。以环鄱阳湖城市群为基础构建鄱阳湖生态经济区期间,是江西实现科学发展、绿色崛起的重要战略机遇期,但同时也是矛盾凸显期。思想是行动的先导。什么样的发展理念,决定着什么样的发展方式和结果。必须始终贯彻落实科学发展观,实现鄱阳湖生态经济区又“好”又“快”发展。     

鄱阳湖生态经济区风险投资基金机制的探究

文章分析鄱阳湖生态经济区发展趋势与特点,着重论述了风险投资基金的功能、作用及运作机制,进而提出了江西省鄱阳湖生态经济区风险投资基金的模式选择及运作。     

鄱阳湖生态经济区建设下的生态农村发展研究

党的十七大首次把建设生态文明作为一项战略任务明确提出,这对于建设资源节约型社会和环境友好型社会有着重要的促进作用。本文就鄱阳湖生态经济区建设背景下建设生态农村的意义进行深入分析,并提出发展策略。     

论书院德育对江西高职生态道德教育的启示——以鄱阳湖生态经济区建设为背景

生态道德教育担负着引导人们科学地走健康生存与可持续发展道路的历史使命和时代责任.鄱阳湖生态经济区建设的最大特色是“生态”,培养具有良好的生态道德素质的高职人才是江西高职院校服务于鄱阳湖生态经济区建设的关键之一.书院“德教为先”、“道德践履”、“道德环境熏陶”等德育理念与方法对今天江西高职院校生态道德教育具有积极的借鉴价值.