制取甲烷实验的改进

关于实验室制取甲烷的方法有多种,一般文献中有下列介绍: 一、醋酸钠和碱石灰法: 1、取一药匙研细的无水醋酸钠和三药匙研细的碱石灰,在纸上充分混和,迅速装进试管加热。[1](装置与实验室制取氧气的相同) 2、强热无水醋酸钠和碱石灰的混和物可制得甲烷。每次演示实验用3克无水醋酸     

关于制取甲烷的新方法

一、实验室新法制取甲烷 称取无水醋酸钠4.100克(0.05mol)、NaOH 2.000克(0.05mol)、MgO 1.000克(或(Fe)_2O_3 2.000克),混和均匀,加热进行实验,在常压下,可收集到甲烷528ml,反应速度快,效果相当理想。其反应的化学方程式为:     

甲烷的制取

取1.5～2角匙的生石灰（约3～4克）和一角匙苛性钠固体（约1.5～2克），共放入研钵中研碎，再放入二角匙无水醋酸钠（约3克），混和均匀。剪一截约7公分长的钉包装箱用的铁皮，这种铁皮宽约1.5公分（最好用     

实验室制取甲烷的探索

我对不使用催化剂和分别使用几种不同催化剂做制取甲烷的实验作了比较。在实验中,每次取2克无水醋酸钠和4克烘干的碱石灰,连同催化剂混和均匀,放入硬质试管中用酒精灯加热。实验结果列表如下:     

两个较理想的制甲烷配方

高二化学教材里介绍制取甲烷的方法是用无水醋酸钠和碱石灰按1:3的体积混合后加热;在学生分组实验中,无水醋酸钠和碱石灰的重量比为:2.5:1.5;还有一个杂志上介绍的配方是:氧化钙、氢氧化钠、无水醋酸钠和干燥的细砂按等量混和加热制甲烷。以上配方我     

瓷土催化石蜡裂化实验

二、实验操作: 1.先把3克烘干了的瓷土放入硬质试管中,再放入2克的蜡烛,按如图装置。     

介绍一种焰色反应实验方法

一、演示实验 1.取金属化合物LiCl·H_2O、NaI·2H_2O、KI、Ca(NO_3)_2·4H_2O、SrCl_2·6H_2O BaCl_2·2H_2O各0.5克至0.7克,研细,分别放入预先用蒸馏水洗过的清洁的蒸发皿中。在蒸发皿旁各贴一标签,然后分别放在泥三角上。 2.向盛有试剂的各蒸发皿中各加入蒸馏水1毫升,酒精4至5毫升,充分搅拌,然后按观察顺序分别依次点燃。约一分钟,即有焰色出现,此时     

课外园地

水点烽火台(化学小实验) 用木头做一烽火台模型,台中间放一个干燥的小蒸发皿。先将2克碘放在研钵中研细,然后加入0.5克细铝粉,混和均匀,放入蒸发皿中堆成小堆,用滴管向混和物中滴加几滴水,混和物上立即发生激烈反应,产生出浓厚的紫色烟雾。此实验可使学生了解,水也可做催化剂。 (贾庆禄)     

控制实验条件 发展实验探究能力——实验室制备甲烷的条件探索

一、问题的提出甲烷的制取实验若按一药匙的无水醋酸钠和三药匙的碱石灰,研细混合进行反应(药品已做烘干脱水处理),加热后发现甲烷的生成速度很慢,量也少。由于气流很不平稳,甲烷的燃烧现象很不明显,火焰小,几乎观察不到,且极易熄灭,燃烧产生的水蒸气勉强可以检验出来,但二氧化碳不能确证。为此本人引导学生对实验     

高三化学总复习综合练习(二)

一、选择题(每小题只有一个正确答案) 1.甲烷和乙炔的混合气体的密度是同温同压下氢气的12倍,混合气体中乙炔与甲烷的体积比是 A .1:1 B.2:1 C.3:1 D.4:l 2.IL氧气和臭氧的混合气体,经过催化剂作用后全部转化为同温同压下的0:气,体积为1.25L,则原混合气体的平均分子量是 A .36 B.38 C.40 D.42.6 3.碳元素的原子量为12,碳原子质量为ag,某原子的质量为bg,则某原子的原子量为50咬2一的物质的量浓度为(单位:mol/I矛) i卫56V 3m1 12Vm一戎 56m八。~石于 V 二、选择题(每小题有1一2个正确答案) 11.某温度时,化合物甲的饱和溶液m克中含有溶质…     

农村实用技术

成都麻辣牛肉干 一、配料。 牛瘦肉50公斤,白酒250克,味精50克,精盐750克,辣椒面1000～1250克,葱500克,酱油2公斤,姜250克,五香粉50克,花椒面150克,白糖700～1000克,芝麻面150克,芝麻油500克。 二、工艺要点。 原料肉切成0.5公斤重肉块,加葱姜入锅煮熟。煮后再切成长5厘米见方、1厘米厚的小块,加盐、白酒和1.5公斤酱油腌制30分钟。菜油烧至140℃左右,将牛肉块放入     

甲烷实验中几个问题的探讨

甲烷气体的实验,是要求学生亲自动手做的第一个必做卖验。在实际教学中,如何带领学生做好这个实验是值得探讨的问题,因为这个实验存在着以下几个困难:1.实验前,必须要将无水醋酸钠、碱石灰等药品翻炒处理,至使实验复杂化;2.实验时,生成甲烷的量少、速度也慢,难以继续点燃,效果不够理想;3.制取的甲烷有时会使溴水或酸性高锰酸钾溶液褪色。针对上述问题,我们进行了多次探讨和实验,现在介绍如下,供大家研究、参考。一、从实验中得到的启示     

无数据化学计算题解法数例

例一.将镁、铝、锌、铁四种单质分别投人质量相等的稀盐酸中(盐酸过量),充分反应后各溶液质量相等。则投人的镁、铝、锌、铁四种单质的质量由大到小的顺序是 解:设这四种金属单质都是lmol,分别与足量的稀盐酸反应。根据反应方程式,生成H:的质量是2:3:2:2,故使溶液净增加的质量为: △m(Mg)=24一2=22(克) △m(AI)二27一3二24(克) △m(Zn)二65一2=63(克) △m(Fe)二56一2二54(克) 再设四种金属单质跟足量稀盐酸充分反应后溶液均增重1克,则所需四种金属单质的质量分别为: 4AI+302二2从03 4 x 27:96 X克:0 .225克 108:%二X:0.25解得X二0.281 …     

发酵制沼气实验

一、实验原理: 有机物(主要是植物残体)经过某些微生物发酵生成沼气,其主要成份是甲烷,为一种无色、无嗅、比空气轻、难溶于水、容易燃烧的气体。除甲烷外沼气中还含有二氧化碳、一氧化碳、硫化氢、氢气等。 二、实验用品: 3000毫升细口瓶2只,500或1000毫升盐水瓶1只(应有刻度),橡皮塞2只,普通温度计(100℃)1支,50毫升注射器1支,石蜡少量、牛粪或马粪少量,沼气菌种0.3公斤。     

甲烷燃烧实验的装置改进

在甲烷的制取和性质实验中，其中关于甲烷的制取实验改进见诸介绍，而甲烷的燃烧实验存在的一些问题却很少被人们重视．但是它直接影响着初涉有机化学的学生对甲烷性质的观察认识．教学中，该实验主要存在商个问题：－．火焰呈黄色（明亮），观察不到教材叙述的淡蓝色；二．火苗不稳定，时审时炼，或一但离开火源就灭．因此，实验改进的关虹在于解决以下问题：1．尽量提高甲烷的纯度；2．尽量使甲烷气流连续平稳；3．尽量消除钢被管的烙包干扰．为此，笔者进行了一些试验，得到如下改进装置．改进后装置有如下特点：1．稳压．当进入装置的甲…     

油脂氢化、皂化反应实验的补充

一、关于油脂氢化的实验 在一支大试管中加入约8毫升的芝麻油,加入细铁粉约2克,充分振荡均匀,然后用胶头滴管逐滴加入浓盐酸,同时用玻璃棒不停的搅拌,直到里边的铁粉完全反应掉为止,尔后注入冷水数毫升、振荡后静置1—2分钟发现混合液分层,上层就是氢化油,用虹吸管吸净下层的水溶液,再用蒸馏水洗涤氢化油二次,仍用虹吸管吸去洗涤水。取两支小试管,一支盛8毫升芝     

三氧化硫的实验室制法

一、实验原理: 浓硫酸与五氧化二磷共热,可使浓硫 酸脱水生成三氧化硫。三氧化硫易挥发, 从混合物中逸出。 二、实验过程: 1.在干燥的曲颈甑里放入5—10克五氧化二磷粉末,再加入5毫升浓硫酸(98％以上),甑出口处套一只试管. 2.微热片刻、试管内就有三氧化硫白色烟     

氨在氧气中燃烧实验装置的改进

一、实验装置 二、操作步骤 (一)在装置1、2中装入等量(约5克)新铁屑或还原铁粉，塞紧塞子；(二)     

氢气跟氯气光照化合的实验改进

一、实验装置: 二、操作: 1.在试管2内放入一药匙高锰酸钾晶体(约3克),在试管1内放入少量锌粒(约10粒),在试管3内倒入一定量的氢氧化钠溶液。     

金黄酥脆的芝麻炸糕

一、材料: 豆沙500克、白面粉2杯(约350克)、干淀粉1/2杯(约160克)、熟油50克,白糖100克,油炸用油75克,芝麻75克,鸡蛋1只。(可做20只) 二、作法: 1.将面粉与干淀粉拌和。 2.将白糖100克、熟油50克及清水700克烧开。加入面