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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
不要凭着感觉走叶道贞我最近看到这样两道测试题:试题1右下图是一个处于分裂过程中的细胞,请回答:(1)该细胞是①的细胞分裂,其分裂的方式是分裂,所处的时期是。(2)具有这种细胞的生物,体图1细胞分裂图细胞中具有染色体个,DNA分子个。(3)此细胞叫做②...  相似文献   

2.
细胞分裂方式图像检索天津杨柳青一中(300380)方恩亮学生在学习减数分裂与有丝分裂时,总感到不容易区分两种分裂方式的图像。要克服这个难点,我们采取的办法是:根据减数分裂和有丝分裂过程中染色体行为和数目的变化编制出细胞分裂方式图像检索简表,并教会学生...  相似文献   

3.
细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础,而细胞增殖的方式是细胞分裂。因此,细胞分裂是高中生物学习的重要内容。细胞分裂涉及的染色体变化过程和分裂图纷繁复杂且抽象,学生理解和记忆难度较大,尤其是判断分裂过程中某一时期染色体、DNA和染色单体的数目更让学生头痛。  相似文献   

4.
部分葱属(Allium)植物细胞的无丝分裂研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
无丝分裂常被人们认为是只存在于低等植物中,是高等植物中不正常的或偶然见到的细胞分裂方式。本文报道近期对部分葱属植物的细胞分裂方式研究情况,确定无丝分裂是健康植株表皮组织细胞的主要分裂方式,并对无丝分裂的各种表现形式、分裂高峰时间作了详细的报告,对细胞无丝分裂的机理也作了探索性的分析。  相似文献   

5.
高中生物学的知识相对复杂,细胞分裂部分的知识点更涉及各个方面,导致学生容易对各项概念产生混淆,但细胞分裂部分的知识是高中生物的重要基础内容。本文简要阐述了细胞学说的发展及真核细胞的常见分裂方式,并对高中生物中容易产生认识错误的知识点进行了分析,以期帮助学生准确区分各类细胞分裂相关的理论。  相似文献   

6.
无丝分裂是最早发现的一种细胞分裂方式,是雷马克(Remak)于1841年在鸡胚血细胞中首次发现的,1882年,弗来明(Flemmng)发现其分裂过程有别于有丝分裂,无纺锤丝和染色体出现,称之为无丝分裂。无丝分裂作为一种特殊的细胞分裂方式,在植物生长发育中的作用、地位以及对于无丝分裂的认识多有争议,本文结合植物细胞无丝分裂的研究资料,论述了无丝分裂的几个重要问题。  相似文献   

7.
黄燕 《教学与管理》2004,(12):77-77
有丝分裂和减数分裂是高中《生物》的重点和难点。学生对两种细胞分裂各时期的特点能理解,但当几个细胞分裂图放在一起让学生区分时,往往辨别不清,出现错误。如何正确判断细胞分裂图,可用以下一套较为简明快捷的方法。  相似文献   

8.
有丝分裂和减数分裂是高中教学中的重点和难点内容,由于这两种分裂既相似又相异,因此在识别它们的分裂图时学生常感困惑和棘手。笔者尝试利用染色体的行为及位置特点识别二倍体生物的细胞分裂图,取得了较好的效果。  相似文献   

9.
杜丽 《生物学教学》2004,29(11):14-15
识图是教学的一个重要方面,也属于基本技能之一,但是不少学生遇到细胞分裂图像,往往认不清它属于有丝分裂图像还是减数分裂图像。笔者在教学中,将这个问题进行了讲解,取得了良好的效果,现将我的做法——主要根据图中染色体的行为、位置、数目等不同特点,来对细胞分裂方式、分裂进程及细胞名称进行辨析的方法介绍如下:  相似文献   

10.
本文对高中生物学"常用细胞分裂图判定方法"的适用范围进行了分析,总结了一些特殊生物细胞中有丝分裂和减数分裂两种分裂图的不同之处,进而提出了细胞分裂图试题的一般答题方法。  相似文献   

11.
如何判断有丝分裂和减数分裂判断有丝分裂和减数分裂期图的问题常常令同学们感到棘手,而且做此类习题时经常出错,摸不着头绪、后来经过横纵相关习题比较,逐渐发现了其中规律。一般来说,习题常用3对以下染色体观察细胞分裂期的前中后期,总结规律为如下口诀(“单”、...  相似文献   

12.
有丝分裂和减数分裂是高中《生物》的重点和难点。学生对两种细胞分裂各时期的特点能理解,但当几个细胞分裂图放在一起让学生区分时,往往辨别不清,出现错误。如何正确判断细胞分裂图,可用以下一套较为简明快捷的方法。一、在已知2n=x条件下,根据两种细胞分裂过程中,各时期染色体数目的变化规律分析判断1.细胞中染色体数目在2n=x的基础上加倍,就可以判定是有丝分裂的后期。在两种细胞分裂的各时期中,只有在有丝分裂的后期细胞中的染色体数目暂时加倍。2.细胞中染色体数目在2n=x的基础上减半,可以判定是减数第二次分裂的前期或中期。如果细胞…  相似文献   

13.
大蒜幼小鳞茎细胞分裂方式的研究   总被引:2,自引:1,他引:2  
幼嫩大蒜瓣的生长十迅速,是研究细胞分裂的好材料,本文就大蒜鳞茎的细胞分裂时间、方式和特点作了详尽的细致的分析探讨,发现无丝分裂是大蒜鳞茎快速生长时期的主要细胞分鲜明方式。  相似文献   

14.
生物的生长发育以至个体繁殖,都是通过细胞分裂来实现的.对于真核细胞来说,细胞分裂有一定周期性,大体说起来可以区分为分裂间期和有丝分裂期两个主要时相.有人认为,一定有一种指导因素存在,正是它的有规律变化,才导致了细胞分裂的周期性演变.  相似文献   

15.
大肠杆菌细胞存在三个潜在的分裂位点。通常情况下,大肠杆菌细胞仅利用中部的分裂位点以二分裂方式进行细胞的均等分裂。细胞分裂蛋白缺失或表达异常均会影响细胞分裂位点的决定,导致分裂环的定位异常,从而导致细胞的特异性分裂,产生不含染色体的小细胞,或者细胞的分裂受到抑制,产生不分裂的长丝状体细胞。  相似文献   

16.
细胞分裂是高中生物教材的主要内容 ,以细胞分裂图像为基础的知识考查也是学生容易出错的地方。“四看”识别法有助于学生解决这方面的问题。1 “四看”识别流程图2 应用举例例题 下图为两种高等动物细胞分裂模式图 ,试根据染色体数目和形状回答下列问题 :   (1 )细胞A处于    分裂    时期。分裂的子细胞称     ,该动物正常体细胞中应含染色体    条。(2 )细胞B处于    分裂的    时期 ,该细胞分裂产生的子细胞的名称是     ,该动物正常体细胞中应含染色体    条。解析 :图A一看细胞质分割均等 ,二…  相似文献   

17.
对一幅插图的补充九年义务教育三年制初级中学教科书《生物》第一册(上)P.19图Ⅰ—6是细胞分裂过程图。笔者在教学中感到这幅图由于对细胞核的分裂未加体现,因而略显欠缺。书中原图如下:图1书中对图的说明是这样的:细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。简单地说...  相似文献   

18.
在各级各类的生物学测试中,常会出现根据细胞分裂图像来判断细胞分裂方式的题目。要正确判断此类问题,应牢固掌握细胞分裂的基础知识和细胞分裂的图形特点,根据有丝分裂和减数分裂在不同时期表现出的染色体行为、数目等特点,对细胞分裂的方式进行分析判断。从染色体行为变化来判断绝大多数生物(二倍体)的体细胞、染色体均是成对存在的,即存在同源染色体。在减数第一次分裂过程中,同源染色体表现出“联会”、“四分体”、“同源染色体两两分离”这些特殊的染色体行为。而有丝分裂过程及减数第二次分裂过程中,染色体却没有表现出此类行为。以…  相似文献   

19.
徐以润 《中学生物学》2007,23(10):14-14,22
1细胞分裂细胞分裂是指一个细胞分裂为两个细胞的过程。分裂前的细胞称母细胞,分裂后形成的新细胞称子细胞。细胞分裂通常包括核分裂和胞质分裂两步。在核分裂过程中母细胞把遗传物质传给子细胞。在单细胞  相似文献   

20.
1细胞增殖和细胞分裂 细胞增殖和细胞分裂是两个不同的概念。细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程。细胞增殖是通过细胞周期实现的,一个细胞周期包括两个阶段:分裂间期和分裂期。细胞在分裂之前必须进行各种必要的物质准备,然后才能进行细胞分裂。  相似文献   

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