研究生培养工作的几点体会

面对世界范围的新技术革命,经济的竞争实际上变成了人才的竞争,谁拥有了第一流的人才,谁就能在世界事务中立于不败之地。十年来。我在研究生培养方面做了一些工作,到欧、美、日等国访问时也接触了不少我国的和外国的研究生。总的印象是我们的大学本科生教育与发达国家不相上下,甚至在某些方面优于他们,然而到了研究生这个层次我们就自觉不如,在实证科学方面,其差距尤为明显。针对这种情况,我在指导研究生的过程中有意识地进行了一些探索,取得了一定的效果。从1982年以来,已毕业博士生4名,他们的研究都属心理学领域的前沿课题,成绩优秀,在学术界崭露头角,     

中国研究生教育实力在世界的位置

在以经济实力、科技实力、国防实力为主要内容的综合国力竞争中,高层次人才越来越成为竞争的焦点。在我国,研究生教育肩负着为国家现代化建设培养高素质、高层次创造性人才的重任,而这些人才也是我国建设国家创新体系和未来夺取世界知识经济制高点的重要支撑力量。准确评价中国研究生教育的实力,对于大力发展和完善研究生教育、增强我国综合国力和提高国家竞争力,具有十分重要的意义。本文甄选若干主要的研究生教育发展指标,对世界上主要国家的研究生教育发展状况作比较研究,以确定中国研究生教育实力在世界的位置。为了甄选研究生教育实力…     

我国研究生培养教育的现状及其发展趋势

研究生培养经过多年的发展,已经取得长足进步,每年国家在研究生招生的规模和数量都不断增加,为国家培养出大量的人才。同时,到国外攻读研究生后,回国创业的人才越来越多,对我国的科学和经济建设的高速发展,起到积极的推动作用。但是,虽然在研究生培养的数量上有快速的增长,但就其培养的质量上,却不尽人意,存在质量下降的问题。研究生的培养不同于本科生的培养,博(硕)研究生属于高层次人才,是领军级人才,如何提高研究生的培养质量,已经是目前国家在教育界急需解决的大问题。结合多年在高校指导研究生的经历和观察,深感这些问题的严重性,如果不能及时解决,使我国在激烈竞争的国际市场上,综合实力的进一步提高,具有较强的竞争实力将是很艰难的。     

高科技发展与研究生教育

在人类即将进入21世纪的今天,世界范围内的高科技发展已成为当今各国综合国力竞争中最积极最活跃的因素,并越来越显示出它突出的战略地位。高科技的发展,表面上是一种技术竞争,本质上却是人才的竞争,高等学校的研究生教育与高科技的发展,有着非常密切的关系。迄今为止,国外的经验和我国的实践都表明:高科技发展的关键在于高层次人才的培养。因此,进一步发展我国研究生教育的作用,对我国高科技及其产业的发展,对21世纪我国     

对研究生实行筛选制的几点认识

一、引进竞争机制,实行筛选制,是培养创造性人才、增强研究生成材动力的需要从某种意义上说,世界范围内经济及科学技术的竞争,就是人才的竞争。80年代我国年轻的研究生正赶上这一时代,同时,我国现代化建设也给他们提出了艰巨的任务。他们应该迎接挑战,敢于竞争,成为时代的强者。因此,必须在培养工作中增强研     

遵循教育规律 提高培养质量

遵循教育规律　提高培养质量赵光武在研究生教育得到了适度规模发展的情况下，防止质量滑坡，着力提高培养质量，是当前研究生教育实践中提出来的一个突出问题。综合国力的竞争一个重要方面是科技竞争，科技竞争的关键是人才竞争，人才竞争的关键又是人才素质、质量的竞争...     

广西医科大学研究生教育情况调查分析

当今世界的竞争 ,归根到底是人才的竞争。研究生教育担负着为我国经济发展和社会进步不断输送各方面高层次人才的重要任务。为提高我校研究生教育质量 ,我们开展了广西医科大学研究生教育情况调查分析     

研究生创新能力培养的现状分析与对策研究

当今世界国际竞争十分激烈,国与国之间的竞争突出地体现在科技和人才的竞争上。近些年来随着我国高等教育规模的不断扩大,研究生招生考试也降低了门槛,研究生教育规模迅速扩充。在数量巨大的基础上怎么才能保证培养质量,造就出具有创新精神和创新能力的高素质研究生,已经成为社会广泛关注的问题。在调查研究的基础上,分析了目前研究生创新能力培养的现状,指出了研究生创新能力培养不足的基本原因,提出了树立创新教育理念和营造创新学术氛围、构建科学的研究生培养体系、搭建研究生创新能力培养平台等举措。     

高等院校研究生管理工作模式的初步探讨

当今世界综合国力的竞争,实际上是高科技与高素质人才的竞争,尤其是具有博士、硕士学位的高素质人才往往能够在激烈的竞争中取得优势,他们是实现科教兴国的关键。研究生管理是培养高素质人才过程中一个重要环节,研究生管理工作贯通于教学、科研和学科建设的全过程,通过贯通于研     

面向经济建设培养工程设计研究生

我国在恢复招收研究生和实行学位制度以来,研究生教育有了很大发展,取得了显著成绩,毕业研究生和所授学位的质量是好的,得到了国内外专家的好评,不少人成绩突出,成为工作岗位上的骨干力量。研究生教育已成为我国高等教育的重要组成部分。随着国家建设的进一步发展,研究生教育要研究如何进一步适应经济建设的需要,满足社会不同部门对研究生的要求。回顾几年来的研究生教育,我们主要是培养了比较适用于从事教育、科学研究工作的人才。这些人才是属于学术研究型的,在教学和科研工作中发挥了很好的作用。对于适用于从事工程设计部门、施工单位的工程设计、施工组织的人才,我们     

广西医科大学研究生教育情况调查分析

当今世界的竞争，归根到底是人才的竞争。研究生教育担负着为我国经济发展和社会进步不断输送各方面高层次人才的重要任务。为提高我校研究生教育质量，我们开展了广西医科大学研究生教育情况调查分析。     

职业技术师范院校开展研究生教育问题的研究

职业技术师范学院开展研究生教育的必要性优秀的职业技术师范院校教育重心逐渐向研究生教育转移具有划时代意义在加入WTO和高教大众化以及21世纪高新技术迅猛发展的过程中,不论是经济领域、科学技术领域,还是高、中等职业技术教育领域,对人才都提出了更高的要求。富有创造性,能站在科学与技术发展前沿的人才将在新时代的竞争中取得优势。在高等职业技术教育已占高等教育半壁江山的新时代,局限于专科高等职业技术教育和本科职业技术师范教育已不能适应新时代的要求。许多工业发达国家将高等教育的重心逐渐转移到研究生教育。优秀的职业技术…     

研究生就业问题分析与对策

二十一世纪的竞争归根到底是人才的竞争,而研究生作为我国培养的高层次人才,其就业情况越来越受到社会各界的关注。本文从研究生就业的现状出发,分析了研究生就业存在的问题,提出了解决研究生就业难问题的对策。     

21世纪大学生就业展望

日前,国家教育部公布了2001年普通高校本专科毕业生和研究生的初次就业率。通过分析近两年普通高校各专业的就业率,专家认为,未来几年大学生就业市场会呈现以下趋势: (一)计算机、通信、电子等信息类专业继续走高 近两年,就业市场上最火爆的专业当属与IT业相关的计算机通信、电子等信息专业。不少高校该类专业供需比达1:10以上,有的甚至更高,毕业生选择余地非常大。纯粹的专业技术人才已经不是     

谈建构主义理论指导下的新式研究生英语听说教学模式

研究生教育的培养目标是培养符合国家经济建设需要的各种技术和非技术的高层次人才,因此,研究生外语教学更要突出"广输入"和"重应用"的特点,使研究生具备在专业研究和国际交流中积极参与国际竞争的实力.运用建构主义教学理论,利用现代信息技术平台构建的新式研究生英语听说教学模式符合培养新世纪人才的目标.     

研究生质量下滑原因剖析及解决策略

新经济时代国力竞争归根到底是人才竞争,为了应对日益激烈的人才争夺战,近年来我国研究生招生规模逐年扩大,随之而来的研究生教育质量问题成为人们关注的焦点。本文对我国研究生教育质量下滑的原因进行了简单的剖析,认为生源质量、教育资源、导师队伍和培养模式的不尽人意是导致研究生质量下滑的根本原因,通过加强研究生素质培养、导师队伍建设、研究生教育管理和走国际化办学道路对提高研究生教育质量具有重要意义。     

论未来工科研究生教育发展模式

论未来工科研究生教育发展模式何学秋一、研究生教育面临的形势与机遇目前，＂科学技术是第一生产力＂已成为人们的共识。世界各国都面临着激烈的国际竞争和新技术革命的挑战。国际间的经济竞争、综合国力竞争，在很大程度上是科学技术的竞争，归根到底是教育的竟争、人才...     

浅谈美国研究生培养制度和儒家思想对我国现行研究生培养的几点启示

国与国的竞争,究其本质是人才的竞争,而人才培养的基础是教育,从这个意义上说,研究生教育是提高综合国力和国际竞争力的重要支撑力量。如何提高研究生综合素养已成为诸多高校工作的重中之重。本文将结合美国现行研究生教育体制和我国儒家教育思想,从招生、教学过程、考核毕业三方面探讨二者对我国研究生培养的几点体会。     

海归潮对国内研究生就业的影响与对策研究--以上海市为例

海归主要与国内应届毕业研究生就业产生竞争,国内一线城市是海归与国内研究生就业的主要选择。以上海为例,海归对上海市研究生就业市场有极大的冲击,2013年留学回国人员达到了35万人,到上海就业的海归人数在5万左右;上海市毕业研究生3.8万人,在沪就业人数3万人左右,海归在沪就业人数已经远超本市毕业研究生人数。海归和国内研究生就业选择的趋同使竞争愈发激烈,造成人才流动失衡。通过深入分析这一竞争态势的成因,提出改善经济发展结构和就业结构、大力支持自主创业、重视留学教育和国内研究生培养质量,加强人才优惠政策的吸引力等政策建议,有助于解决高学历人才的就业难和就业流向失衡问题。     

研究生人力资本对经济增长的作用机制 ——基于存量、增量与结构三维视角的实证分析

研究生人力资本是促进社会生产和技术进步的重要力量。基于中国2003—2018年31个省（市、区）的数据,构建静态面板和空间杜宾模型,分析研究生人力资本对经济增长的要素积累、技术进步和联合作用三种机制及空间溢出效应。研究表明,研究生人力资本存量和增量通过要素积累和技术进步方式促进了短期和长期经济增长,但其对经济增长的贡献比物质资本小。从空间效应看,硕士研究生对本省经济增长发挥了要素积累作用,产生了明显的省际人才竞争效应,博士研究生主要通过促进本省技术创新提高经济增长率,对外省的创新溢出并不明显。分地区看,东部地区研究生人力资本的三大效应都十分显著,西部地区在博士研究生的技术模仿效应下赶超中部地区。基于研究结论,建议加大研究生教育投入,向西部地区高校倾斜研究生扩招规模,注重培养创新型博士和应用型硕士,留住研究生扎根本地从事科研工作,发挥人才集聚效应。