学并快乐着——学习，你因此而快乐吗？

◆数学太难,内容太多,所以觉得不快乐;◆每次语文考试,我都不能拿到高分,所以觉得不快乐;◆我很喜欢科学里的实验,但老师让我们亲自动手实验的机会太少,所以觉得不快乐;     

快乐的电脑节

如果能给我机会设立一个节日，我希望世界上能有一个快乐的电脑节。 我为什么要创设这个节日呢？因为我觉得电脑对我们来说太重要了，而我们孩子玩电脑的机会又太少了。     

快乐的理由

我在班级里做了一个"你快乐吗?"的小调查,学生们纷纷畅所欲言。班长说:"我觉得我不快乐,每天要做那么多的作业,考试总是要考全班第一,压力太大。"家庭条件优越、吃得白白胖胖的小刚抱怨,父母对自己管得太牢,自由时间太少,一点也不快乐。然后其他同学纷纷说着各种不快乐的理由,读书太累,父母给自     

快乐与金钱无关

人们往往以为,钱越多快乐就越多。这真是天大的误会。钱太少,不 能维持生存,这当然不行。排除了这种情况,我可以断定,钱与快乐之间 并无多少联系,更不存在正比例关系。 一对夫妇移居法国,他们有别墅和花园,最近又搬进了更大的别墅和 更大的花园。可是,他们告诉我,新居带来的快乐,最强烈的一欢是20年 前在中国,住了多年集体宿舍,单位终于分给一套一居室,后来住房再大 再气派,也没有那样的快乐了。     

忽然一夏

似水流年里,有多少人相遇,又有多少人离开。生命并不短暂,只是快乐的时间太少。未曾拥有已经失去,未曾热恋已经失恋,未曾轰轰烈     

冒险

一本书,一个梦;一段旅程,一次邂逅。我一直在平淡的生活中挖掘生命的意义,在你略带忧伤的脉络中探寻人性的本质。长的是磨难,短的是人生。对于海子,我了解得很少。照片上的他看上去脏脏的,长而乱的头发,蓄着胡子,眼里是很深很浓很醇的笑意,有一点点落拓。但同时又那么快乐。只是这样的快乐在他的一生中太少了。那或许也是因为他活在尘世的时间,实在太少了。这是一个孤独的人,对于人世间最平凡的幸福,他没能来得及感受到。但他不是一个悲剧。悲剧的存在,是让读的人痛苦。读了海子,不会痛苦,你只会更加感激生活带给你的这些甜蜜的磨难。     

迷恋阅读

我一直是爱看书的。还记得小时候，农村书籍匮乏，我经常逢书就读。别人随意扔到地上的书报碎片，我捡起就看；表姐做湘绣时用来压花线的杂志，我趁她不注意时拿来就翻；获知同学家有成套的《故事会》和小人书，便不自觉地和她套近乎，为着能借来看……就算是这样，所能看到的书真是太少了。但我仍然要感到庆幸，至少我还是品尝了阅读的快乐，有过沉浸在虚幻的精神世界中的体验，初步培养了对书本的亲近之感。     

我想有个“星期八”

一天醒来,我睁开眼睛,发现自己躺在一间豪华的大宫殿里,旁边站着一位美丽的快乐仙子。她扇动着两只像蝴蝶一样漂亮的翅膀说:“咱们一起出去玩吧!”我飞快地穿好衣服,跟着快乐仙子来到海滨的一个大花园。这里的花儿露出了笑脸,小草披上了翠绿的衣裳,树儿像撑开一顶顶的大伞,上面还结满了各种各样的水果,有苹果、香蕉、葡萄……它们在阳光的照射下,有的像宝石,有的像珍珠,好看极了。我在美丽的花园里尽情地玩耍,可是人太少了,快乐仙子仿佛看出了我的心思一样,拿出她的小仙棒轻轻点了一点。瞬间,同学们都来了,有一位同学手上还提着一桶橡皮泥,…     

可乐·咖啡·茶

如果我要写回忆录的话,我一定不会忘记浓墨重彩地描绘我的初三生活。A:可乐可乐是甜的、爽口的,正如初三生活是快乐的、刺激的。初三要学的东西实在太多,让人充满了斗志;初三的时间又实在太少,让人不得不紧张地面对每一天。瞧!课堂上我在聚精会神地听课,思绪在知识的跑道上驰骋、飞扬;看!课堂外我又奋笔疾书,笔尖流露出学习     

快乐的电脑节

第七册习作一要求:假如让你按照自己的心愿设立一个节日,你会设立一个什么节日呢?赶快拿起笔,写出你心中的这个美好节日吧。可以写是什么事情让你想到要设立这个节日的,也可以写自己或别人是怎样度过这个节日的。写完后可以读给大家听一听,让别人也能分享你心中的美梦和习作的快乐。如果能给我机会设立一个节日,我希望世界上能有一个快乐的电脑节。我为什么要创设这个节日呢?因为我觉得电脑对我们来说太重要了,而我们孩子玩电脑的机会又太少了。在家里,爸爸妈妈管着不许用电脑;在学校里,几个人合用一台电脑,总是不能尽兴。如果有了“电脑节…     

感受童年的最佳角度

每每抬头望那湛蓝的天空和白色的云朵,总会想起那段心随着风筝飞翔的快乐时光,和那仿佛在甜蜜棉花糖中度过的幸福童年。我总觉得,童年如果不是过了中年的人寻找的怀念,至少也是正式步入社会的青年的心灵港湾。而我的经历似乎还太少,所以,每每提及“童年”这两个字,从来都是小心     

让每个孩子健康成长

常常有人问,目前中国最累的群体是谁？“中小学生”。中小学生学习时间过长、家庭作业太多、睡眠时间太少、压力大已经成为不争的事实。因此,新一轮课程改革直指“减轻学生课业负担”,怎样给学生“减负”,怎样在减轻学生负担的同时让每一个孩子快乐、和谐、有个性地成长？在教育教学中我做了有益的尝试。     

一件神奇的乐器

在25世纪20年代,有一件神奇的乐器,这件乐器的名字叫“全宝王”。听说它有奇特的功效,能使世界大改变,只要有人弹奏这种乐器,周围的人立刻会变得快乐起来。但这件宝物被一个叫高林的人藏在火焰地道里,许多人都想得到它,可是进去了能活着出来的人太少了!我想亲自去冒险。     

我做了能做的一切吗?

■于我的理想与能力而言,我只能用“混”来评价自己现在的状态,甚至是工作以来的状态。■我没有做到我能够做到的一切,以往我总是把它归咎于体制、环境、条件,在此我承认,我其实是缺少对教育对学生那份发自内心深处的热爱。■我付出得太少太少.不是不能,而是不愿。我有太多的抱怨和等待,抱怨体制的禁锢,等待环境的改善。我有太大的心理障碍。     

有爱心的妈妈

我的妈妈是一位教师,她不但长得好看,还很有爱心。前几天我正在写作业,突然听到爸爸妈妈说要给山区的孩子寄钱。我跑过去说:"你们要给山区的孩子寄钱,可不能寄得太少了!"妈妈问:"为什么呢?"我说:"太少了,     

金色的童年

<正>每当我看见讲台上的墨水时,我总会想起童年时做的傻事——喝墨水。让我们坐上"时光飞船",去寻找那快乐的童年吧!那天,我正在房间里做数学作业,可是有一题我怎么都想不明白,我抓耳挠腮,像一只焦急的小猴子。突然,我想起了妈妈以前说过的一句话:"聪明人有一肚子的墨水!"我恍然大悟,飞快地跑进书房,偷偷将一瓶墨水带进房间。我舔了一口墨水,一股怪味。我信心满满地继续写起了作业。"咦?怎么还是不会做呢?我知道了,肯定是喝得太少了!"我心想。我就立刻拿起刚刚没有喝的墨水,"咕噜咕噜"喝了几大口。     

快乐的心做快乐的事

正最喜欢的一本书:《踮脚张望的时光》推荐理由:这是一本满满正能量的书,作者用美丽的心情和文字写出了青春里所有快乐和不快乐的事情,伴我走过了学生时代最灰暗的时光。"现在的人为什么老烦躁,第一想得太多,第二书看得太少。"记得杨绛说过这样的话。不过我很庆幸我不是看书少的人,虽然我也老烦躁,但是我依然喜欢看书。那是一种生活的状态。奶奶、父母都是知识分子,所以我从小就读了很多书。我的第一本书是《红楼梦》,说起来我自己都顿时觉得"高大上",但是那是狗屁不懂瞎看一通,字都认不全。后来慢慢地学全了汉字,就开始读奶     

悲和喜的转变——我和足球

人生是坎坷的,会有顺风千里,会有艰难百折,会有快乐无限,会有痛苦悲歌。我也一样,有过伤痛,也有过快乐。让我快乐的是足球,让我痛苦的也是足球。     

我与困扰并行

记得有一位哲人曾说过:“不是烦恼太多,而是我们的胸襟不够开阔;不是幸福太少,而是我们不懂如何生活,忧愁的时候写一首诗,快乐的时候唱一首歌,不管天上掉下来的是什么,生命总是最美丽的。”     

蜻蜓初飞

多姿多彩的快乐今天,我读完了哥哥姐姐写的快乐的一天的作文后,了解到快乐其实有不同的形式。对我而言,快乐是学习;快乐是读课外书;快乐是弹一首古筝