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父母经常要和孩子谈各种问题,怎样谈得情理交融,娓娓动听,使孩子心悦诚服,乐于接受,这是需要认真研究的。有个孩子因小事与同学争吵并发生了打架行为,父母就把他狠狠批评了一顿。这批评是正确的,谁知孩子却不以为然,反而与父母顶撞起来。原来这个孩子自以为有理,况且他在争斗中吃了亏,正在恼火之中。可见父母批评孩子即使有理,也还需要了解他们的心理状态,掌握“火候”,讲究批评艺术。 相似文献
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父母如何与青春期孩子交谈●季诚钓,王国民面对青春期的孩子,父母会发现很难与孩子进行推心置腹、富有成效的交谈。父母抱怨说:"孩子总爱与我唱反调"、"孩子对我的话总是一副漫不经心的态度"。诚然,青春期的孩子有强烈的成人感和自尊心,喜欢独立思考、不受拘束,... 相似文献
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比起其他普通的孩子,生长在明星家庭里的孩子总是有点不同。现在家里都是一个孩子,人们常常认为他们从小就拥有得天独厚的优越条件。而明星父母由于平时太忙,无暇顾及孩子,所以作为一种补偿,反而会更加溺爱孩子。而真实的情况是怎样的呢? 相似文献
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丹丹今年三岁了。前不久,妈妈给她买来一只小篮球,她高兴极了,就在屋子里面滚来踢去,玩得满头大汗,该吃饭了也不停下。爸爸一个劲地喊:“丹丹,别玩了,吃饭了。”可她好像没听见一样,继续滚她的小篮球。这时,妈妈走过去对丹丹说:“小丹丹,你在玩什么呀?”“我踢球,我要当运动员。”“啊,丹丹真行!瞧你累得满头大汗的。哟,大皮球也累了吧,让它休息一会,你把它送到墙边那个纸 相似文献
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多与孩子交谈,这是父母与孩子沟通情感,加深对孩子学习、生活、思想情况了解的好方法。但是,不少父母亲却觉得一年365天,天天与孩子在一起,难以找到那么多交谈的好话题。久而久之也就失去了相互交谈的兴趣。白天,父母上班,孩子上学,各有各的事。晚上,虽然都回到了家,但除 相似文献
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与学生个别交谈是对学生进行教育的一种常见形式。对了解情况、处理问题、激励进步等有着重要的作用。心理学家认为:在教育过程中.教育者对学生施加的影响,如果符合学生的需要.符合学生的心理活动规律和发展水平的特点.就能为学生所接受并内化为自己的东西.从而促进发展,否则就事倍功半.甚至事与愿违。因此.与学生个别谈话,需对谈话的主体、客体都加以研究.讲究交谈的艺术.才能取得满意的效果。 相似文献
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刘银花 《廊坊师范学院学报》1994,(2)
大约三百年前,英国的作家兼政治家约瑟夫·爱迪生就曾说过:“如果人的心灵是敞开的话,我们就会看到聪明人与笨蛋心灵上并没有多少区别,其差异在于前者知道如何对其思想进行有选择的表达,而后者却毫不在意的全盘托出。”所以谈话的艺术对一个人来说,可能是其事业成败的一种关键因素。 一、交谈的概念 所谓交谈是指两个人或者两个以上的人进行的对话,是社会交际中最常用的基本形式。 有的大学生在一般的场合想说什么就说什么时,能自如的应付,可一遇到严肃正规的交谈时,却不敢相信自己的言辞,甚至怀疑自己的说话能力。因此,掌握一些交谈的艺术技巧,不但能使我们在任何时候都能准确流畅地表达自己的思想和感情,还能帮助我们注意不同场合的谈吐、举止、礼貌和修养。使我们在社交生活中信心倍增,成为一名谈吐轻松自如的人。 相似文献
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在班级管理工作中,班主任与学生进行语言交流是一种解决学生思想问题的不可或缺的方法。在现实中,我们常能看到这样的情况:有的学生与班主任交谈后,不再思想纠结,不良行为消失,就像换了一个人似的;而有的学生在与班主任交谈后依然我行我素,甚至变本加厉。由此可见,班主任与学生交谈不是仅用心就行,还要运用一定的技巧。我根据一些班主任的经验和体会,对班主任与学生交谈的艺术提出了以下意见。 相似文献
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父母经常同孩子倾心交谈,不仅能开智、娱情,有利于提高孩子的口语表达水平,而且也是创造良好家庭气氛的重要条件。然而现实生活中,有几种交谈方式要注意改进。(1)是非问答式。很多父母不注意调动孩子说话的积极性,同孩子交谈时,只要孩子作“是”或“非”的简单选择。如: 相似文献