成人教育区域社会服务的内容与形式

内容和形式是成人教育为区域社会服务研究的核心内容。因划分标准不同，成人教育为区域社会服务内容的分类也有所差异。从服务的最终产品出发，成人教育区域社会服务的内容可分为人才服务、技术服务、信息服务、物质经费提供等类型。依此，又可把服务的形式划分为若干类型。     

高校图书馆员知识服务能力建设的思考

知识服务作为一种增值服务,是一种能够集成到决策过程中,帮助用户发现和解决问题的解决方案。本文通过对知识服务和知识服务能力的概念、构成要素的分析阐述,提出建立有效的学习机制、竞争机制和激励机制来提升高校图书馆员知识服务能力的途径。     

浅析高校图书馆信息服务的障碍及对策

本文从信息服务的宣传,信息服务的管理水平及信息服务技术手段三方面探讨分析了读者服务工作的拓展、信息服务工作存在的障碍,并据此阐述了相应对策。     

农业职业教育服务新农村建设的探索和实践

农业职业教育与新农村建设具有相互影响、相互制约的互动关系.文章考察分析了国内部分农业职业院校在服务新农村建设中所进行的办学理念、服务体制、服务机制的理论探索和实践,提出了农业职业教育要充分利用政策因素,营造良好环境,提高服务农村发展的水平和综合效能,构建内外利益主体服务新农村建设的有效参与途径和方法.     

全媒体时代的到来对高校图书馆服务与建设的影响

全媒体时代的到来,对高校图书馆在读者服务、文献信息资源建设等方面都提出了新的要求。高校图书馆作为为教学、科研服务的信息传播平台和服务提供平台,必须要紧跟技术进步,不断进行建设与服务的创新,达到高校图书馆全媒体服务的业务融合、内容融合、终端融合和网络融合。     

高职院校教师社会服务能力建设提升对策研究

当前,高职院校教师社会服务能力不能满足区域经济发展需要,教师社会服务能力建设滞后于教育发展,严重阻碍了高职院校社会服务职能的实现。因此,要加强对高职院校教师社会服务能力影响因素的研究,构建教师社会服务能力建设实现框架,从而提出增强高职院校的社会性、提升教师服务能力的主动性、提高教师服务能力的融入性、加强教师服务能力的针对性、加大技能型教师的引进力度、建立社会服务绩效评价机制等对策。     

浅谈网络时代高校图书馆的信息服务

网络时代要求高校图书馆的信息服务进一步深化,本从网络时代高校信息需求、高校图书馆信息服务方式的变革、信息资源的建设、献的专题服务和特色服务以及提高高校图书情报人员综合素质等几个方面进行论述。     

哈尔滨市公共文化服务数字化建设研究

近年来,城市公共基层文化服务数字平台的建设,巩固和完善了公共文化服务体系,对于促进数字文化服务、实现资源共享和互联互通具有重要意义。文章挖掘哈尔滨市公共文化服务数字化建设的重要价值,基于哈尔滨市公共文化服务数字化建设存在的问题,提出打造专业开放的数字化服务平台、促进数字化服务均衡发展、构建科学合理的评价体系等路径,以期提高哈尔滨公共文化服务水平,实现公共文化高质量发展。     

以提升服务能力为导向加强职业教育自身建设

将提升服务能力作为职业教育自身建设的导向对职业教育来说具有"出路"、投入、人才、舆论等本体和衍生功能.当前职业教育服务能力不足表现为对经济、社会建设活动的直接参与度不够、服务不全面;服务弱势人群的意识与行动欠缺;深度对接产业需要的能力不足.其原因是学校发展思路偏差、缺乏扎实的专业和课程建设、优秀职教人才稀缺.提升服务能力的途径是学校要自觉加强能力建设、政府应以服务能力为标准评价和指导职业学校,文章以中部大省安徽的职教状况为例予以说明.     

丰富开放教育服务文化 提升电大竞争软实力

开放教育服务文化建设可以优化电大内涵建设、强化电大活力和综合竞争力,从而使开放教育更好地服务地方经济社会的发展。文章就开放教育服务文化的作用、价值观念、行业精神、制度规范、服务方式、组织机构等五个方面的建设思路进行探讨。     

高等农业院校服务新农村建设的问题、成因及对策分析

从高等农业院校在人才培养、科学研究和社会服务方面对新农村建设的现实服务情况出发,本文分析了现阶段高等农业院校为新农村建设提供的主要内容及服务总量,由此判断出高等农业院校服务新农村建设的服务水平和质量;指出了高等农业院校服务新农村建设存在的问题,并对问题成因进行了深入分析,找出问题的症结,为增强高等农业院校服务新农村建设的能力找到关键点。     

志愿服务打造学校品牌

我校将志愿服务活动作为重要载体,以志愿者队伍建设为核心,使学生在服务他人、服务社会的志愿服务过程中,收获奉献的快乐和人生的感悟。1997年3月,我校正式成立北京汇文中学青年志愿服务大队,服务大队下设三十个志愿服务中队,近百个志愿服务小队,     

改变服务方式 提高高职图书馆服务效率

21世纪，人类社会将步入知识经济时代，传统的封闭落后的图书馆服务方式已不能满足高职院校师生对知识信息的需求，本文通过对实现高职图书馆的电子化、网络化及对高职图书馆工作人员的知识结构、服务方式的要求等方面详细阐述了高职图书馆的改革方向和管理模式，以提高高职图书馆的服务效率。     

浅谈我国社会服务领域人才队伍建设现状

随着社会经济的不断发展,随着和谐社会建设工作的推进,对社会服务的数量和质量提出了更高的要求,迫切需要一大批专业人才.为解决这一突出矛盾,政府必须从政策、人才、资金等各个方面加大扶持力度,加快发展社会服务领域的职业教育.     

大学图书馆期刊工作优化管理的思考

大学图书馆期刊管理与服务在高校教学和科研中有着举足轻重的作用,本文对如何适应网络环境的新变化加强期刊建设、更新服务理念、拓宽服务领域、优化管理进行了探讨,以期提高期刊管理的质量与水平,更好地为学校教学和科研服务。     

以服务春运建特色教育的实践与探索

广州铁路职业技术学院在近8年的服务春运中不断开发、利用和整合校内外资源,将服务春运与德育、志愿服务、顶岗实习、勤工助学和社会实践融合,进行课程化建设,有效地促进了实践育人和服务社会的有机结合。     

基于大学校园文化建设的独立学院图书馆服务创新

本文分析了高校独立学院校园文化的现状,并阐述了图书馆在校园文化建设中的地位和作用.同时通过服务理念创新、服务方式创新、服务手段创新三方面,体现了高校独立学院图书馆是如何服务校园文化建设的.     

试论商洛学院图书馆特色馆藏建设

商洛学院图书馆特色馆藏经过几年的建设取得了一定的成绩,但还存在规模、服务和推广方面的不足。针对存在的问题,要积极探索特色馆藏建设、服务和推广策略,使之更好地服务于学校的教学科研工作,服务于地方经济社会发展。     

骨干院校服务新农村建设的实践与启示

服务新农村建设是地方高职院校的神圣职责,也是其社会服务的重要内容。黄冈职业技术学院实施＂与十县对接、与百村共建、与千企合作、促万户致富＂的＂十百千万＂社会服务工程,探索出＂面向农村、心系农业、对接农户、服务农民、传授农技、输送人才＂的服务新农村建设的新路径。服务新农村建设,地方高职院校需要树立强烈的使命感和责任感,选准服务对象和服务项目,提高教师社会服务能力。     

论服务创新与和谐图书馆建设

图书馆必须不断创新,以适应信息时代发展的要求,服务创新是和谐图书馆建设的重要内容,变革服务理念、管理模式、服务内容和服务方式,进一步提高馆员素质,加强与读者的沟通是和谐图书馆建设的主要方向.