浅论普通高校成人高教课程改革

课程改革是教学改革的重点和难点.一般说来,课程直接反映教育目的和人才培养目标,是实现人才培养模式的一个载体,是养成人才的整体素质和培养质量的一个核心环节.课程改革不仅仅是某一门或某几门课程内容的改革,而是涉及到专业设置、培养目标、人才模式和人才的知识、能力、素质结构及其课程设计、课程体系等一系列的重要问题.在当前,我国普通高校成人高等学历教育课程改革,应特别重视加强质量意识、效益意识和素质教育观念.     

如何加快成教院图书馆建设

随着社会和经济的飞速发展，成人教育已成为我国教育的一个重要组成部分，为社会培养和输送了大量的专业人才。大力发展包括成人教育在内的各类教育，提高全民族素质和知识创新，已成为21世纪高等教育改革和发展的必然趋势。作为教育的第二课堂——图书馆，必须按照党的十六大提出的全民教育、终身教育、共同建设小康社会的要     

浅谈普通高校人事制度改革

在高等教育体制改革的新形势下,高校内部人事制度改革必将进一步深化。本文就普通高校的编制管理、用人制度、利益分配制度等几个方面作了一定的阐述,以求同仁们共同探讨高校当前如何深化人事制度改革的方法,推动高等教育事业的进一步发展。     

成人高等教育在普通高校中的地位

成人高等教育因其能“创收”而成为普通高校不愿割舍的部分,但它在普通高校中的地位也很微妙,往往被列“另册”。应该为普通高校的成人高等教育创造新的发展机会,使其融入普通高校实质性的有机组成部分,使成人高等教育成为普通高校向社会输出、传播、转让最新科研成果的途径之一,不失为普通高校成人高等教育的一个成长点。     

发挥普通高校优势 搞好成人高等教育

普通高等学校具有双重任务,一是要办好普通全日制教育,二是要积极举办成人高等教育,这是由普通高校的地位和作用决定的。也是由于普通高校自身具备的条件所决定的。普通高等学校举办成人高等教育具有得天独厚的优势,可以发挥学校人才密集、知识密集、技术密集、多学科交叉综合、实验设施齐全等优势,普通高等学校完全有义务、有责任、有能力在办好普通全日制的同时,发挥自身潜力,积极办好成人高等教育,笔者认为,普通高校举办成人高等教育。应注意解决好以下几个问题：一、要坚持为社会主义现代化服务的方向坚持为社会主义现代化建设…     

普通高校成人高等教育教学质量保障策略探析

质量是普通高校成人高等教育的生命线。确立科学的教学质量观、加强教师队伍建设、保障教学内容、搞好自学面授教学管理、严把考核关、注重硬件建设等是保障普通高校成人高等教育教学质量的主要策略。     

浅析普通高校成人高等教育管理方法的改革

成人高校面对急剧发展变化的社会和多样化的教育市场，在管理方法中必须添加一些新的元素，以适应时代的变革。今后成人高校需要增加自主决策的权利，学会主动地适应社会与市场的变化，由直接管理转变为运用立法、经济、评估和信息进行宏观的、科学的管理，在办学规模、专业设置、课程厘定、教学方法和信息反馈等方面进行自我调整，使成人高等教育与普通高等教育一起成为高校发展的“两翼”。     

普通高校成人高等教育的现状及发展趋势

本文对普通高校成人高等教育的地位，作用，现状及存在不足进行了分析探讨，展望了中国成人高等教育发展的必然趋势。     

普通高校开展成人高等教育刍议

随着科技进步和社会发展，成人教育正展现着广阔的发展前景和巨大市场，各高校应正确认识成人教育，充分利用高校的办学优势，深化教学改革，完善成人教育管理体制和运行机制，加强与各部门、各单位的联系，努力开拓招生渠道，加速成人教育的发展。     

普通高校成人高教的困难,问题和发展思路

在人类即将迈入21世纪的时候,成人高等教育面临新的机遇和挑战,为了把握机遇,迎接挑战,冷静地思考普通高校成人高等教育(简称“成人高教”)遇到的困难和问题,寻求解决的方法和措施,将普通高校的成人高教以崭新的面貌带入新世纪,是成人高教战线义不容辞的责任。一、普通高校成人高等教育面临的困难和问题当今世界科学技术突飞猛进,知识经济初见端倪,国力竞争日趋激烈,终身学习化社会蓬勃兴起等都对成人高等教育产生明显的影响和冲击。尤其今年“全国第三次教育工作会议”之后,提出“兴办教育产业”,“教育拉动消费增长”等理念,继而在全国普…     

普通高校成人高教师资队伍建设研究

师资队伍的整体素质是成人高等教育教学质量高低的重要因素。适应成人高等教育培养对象多元化的特点,以满足不同层次群体职业生涯发展和个人素质提高的需求,加快应用型人才培养的规模和速度,必须加强成人高等教育师资队伍的建设。     

普通高校图书馆服务成人高等教育的实践性探索

本文阐述了普通高校图书馆服务成人高等教育的理论基础，并联系实际探讨了普通高校图书馆服、务于成人高等教育的形式和方法。     

论普通高校成人高等教育档案网站的建设

档案网站，对加强成人高等教育档案工作意义巨大，并为宣传我校成人高等教育，推动我校成人高等教育的发展建立了一个良好的平台。本文结合成人高等教育档案网站建设的实践，对建立档案网站的重要性和可行性进行阐述，并提出在操作建立成人高等教育档案网站中应注意的几个问题。     

普通高校成人高等教育办学转型的实践思考

成人高等教育已经完成学历补偿教育的历史任务,随着高等教育大众化逐步推进和各类教育形式涌现,人们对高等教育的层次和形式需求有了更多的选择。成人高等教育面临着严峻挑战,我们要正视这一现实,必须实行战略转移,逐步实现成人高等学历教育向非学历继续教育转型。普通高校应该利用自身优势,挖掘资源,实现成人高等教育的可持续发展。     

普通高校成人教育发展的对策探讨

章针对当前普通高校成人教育存在的主要问题，提出了要转变观念，打破普教化模式，明确培养目标，办出成教特色。     

普通高校成人高等教育办学水平评估方案的研究

本文分析普通高校举办成人高等教育的现状、开展成人高等教育办学水平评估的意义与作用,提出设计成人高等教育办学水平评估方案应注意的几个方面,并结合《广东省普通高等学校成人高等教育办学水平评估方案(试行)》,对一些值得商榷的问题进行了探讨。     

关于加强成教院团建工作的思考

高校共青团组织在高校育人工作中有着特殊的地位和优势,充分发挥其团结、引导和教育青年大学生的育人职能,具有十分重要的意义。该文章以闽江学院成教院团建工作为例,针对成人教育学院团建工作目面临的新情况、新问题进行分析探讨,并提出相应对策。     

普通高校成教管理人员激励机制探讨

激励是管理的基本职能之一,管理行为科学学派认为,提高劳动生产率,最重要的是调动人的积极性,进行人力资源的开发。美国有学者将提高劳动生产率,提高工作绩效的规律概括为一个公式:工作绩效=能力×动机激发,动机激发就要靠有效的激励机制来实现。目前成人高等学历教育在实现高等教育大众化目标,构建终身教育体系中有着不可或缺的作用,但是长期以来,社会主流文化意识对整个成人教育事业的偏见和忽视,导致传统的重普教轻成教的思想和求学观念根深蒂固,成人教育在普通高校中得不到应有的重视,成人教育管理队伍建设得不到相应的关注,特别是与高…     

普通高校成人高等教育教师队伍建设的思考

普通高校成人高等教育事业要持续、稳定、快速、健康的发展,教师队伍建设是关键。建设专兼职结合的教师队伍、推进教师专业化、采取有效措施稳定教师队伍、倡扬时代精神树立教师服务观等,是当前加强普通高校成人高等教育教师队伍建设最为重要的几个方面。     

普通高校成人高等教育教师激励初探

由于缺乏科学有效的激励机制,普通高校成人高等教育教师的心理需求难以被激发,工作积极性、主动性和创造性没有得到应有的发挥,这严重影响了普通高校成人高等教育的质量。本文拟对教师激励的基本思路、原则和具体方法进行粗浅的探讨,以抛砖引玉。