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高校辅导员作为高校专门从事思想政治教育工作的骨干,肩负着大学生思想政治教育和管理工作的双重任务。本文对高校辅导员工作中存在的问题进行了分析.提出了解决问题的对策。 相似文献
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在高校思想政治教育的工作队伍中,辅导员介于教师和管理人员之间,是高校特殊的政工队伍,是高校思想政治教育的重要力量。他们长期战斗在高校学生工作的第一线,是学生思想、学习、生活上的导师和引路人,直接参与和组织大学生的日常管理和思想教育工作.在人才培养、思想教育、政策宣传、价值观引导等方面起着重要的作用。笔者试从高校辅导员工作角度对高校思想政治工作谈几点自己的体会。 相似文献
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高校思想政治工作是一项铸就大学生灵魂的工作,而高校辅导员在这项工作中则担任着极其重要的角色。进入21世纪以来,党和国家越发重视思想政治教育工作,相继出台了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、《关于进一步加强高等学校学生思想政治工作队伍建设的若干意见》和《普通高等学校辅导员队伍建设规定》等相关意见和规定(以下简称“两意见一规定”),各向等学校结合目自身实际,做了许多卓有成效的措施。但在如何结合个人和组织需要做好职业规划。培养职业化、专家型辅导员方面探索尚且不够,笔者将结合在实际工作经验,谈谈几点思考。 相似文献
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近年来网络的飞速芡展给高校的思想政治教育工作带来了新的机遇和挑战。在当前形势下,高校辅导员需要充分发挥和利用网络比势,加强对网络思想政治教育工作方法的研究,积极探索利用网络载体推进高校思想政治教育工作的有效途径,这对高校思想政治教育工作开展具有很强的现实意义。 相似文献
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随着全球化的不断发展各类思潮不断涌现,现在高校思想政治工作的环境已经发生了明显的变化,在我国综合性高等院校中,艺术类学生的思想政治教育工作与其他学生的思想政治教育工作有很大的特殊性。通过深入分析艺术类学生的思想特点及变化规律,寻求辅导员对艺术类学生进行思想政治教育的有效对策,科学和规范艺术类学生的思想政治教育工作,提高辅导员对艺术类学生进行思想政治教育的实效性。 相似文献
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辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者。实施者和指导者,是对大学生思想政治影响最广泛,最深刻的岗位。从幸福的概述一幸福的、工作方法、高校辅导员工作的幸福感等方面探讨高校辅导员工作。 相似文献
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高等院校的政治辅导员,承担着大学生思想政治教育、日常管理、就业指导、安全稳定等重要任务,他们是大学生健康成长的最直接的指导者和引路人。文章从社会、学校、家庭和个人四方面探讨了当前高校辅导员心理压力产生的主要原因,并就如何舒缓高校辅导员的心理压力提出了对策和建议。 相似文献
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抓好高校辅导员队伍建设对加强和改进大学生思想政治教育工作具有重要的现实意义。当前高校辅导员队伍普遍存在配备欠合理、非专业化程度高、思想不稳定等问题,为改变这一现状,提高辅导员的综合素质和能力,高校应不断完善辅导员队伍建设、完善辅导员绩效考评及考核机制、重视对辅导员的培训等。 相似文献
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一、引言新媒体的出现对传统行业均产生了"革命性"的影响,比如:新媒体改变了传统媒介的传播形态,新媒体的出现,对我国的经济发展起到了促进作用等等。基于新媒体对教育行业,对高校的辅导员队伍建设和高校的思想政治教育产生的影响,笔者就季海菊撰著的《新媒体时代高校思想政治教育的解构与重塑》(2014年12月东南大学出版社)一书进行评价与研究,并进一步探讨新媒体时代新媒体对高校辅导员队伍建设的影响。 相似文献
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高校思想政治理论教材对大学生的思想价值观培养具有重要的作用,高校思想政治理论教材的编辑出版工作担负着促进高校思想政治教育的特殊使命.本文结合当前新形势下思想政治理论教材存在的不足等问题,就如何做好高校思想政治理论教材的出版工作展开分析探讨. 相似文献
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研究生兼职辅导员的角色困境分析 总被引:1,自引:0,他引:1
高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生思想政治教育与管理工作的组织者、实施者和指导者。当前,专职辅导员人员紧缺,越来越多的研究生开始担任兼职辅导员,开展学生工作。在选拔和培训研究生兼职辅导员等方面存在一些不足,而研究生兼职辅导员自身的学生角色以及工作经验的欠缺,使得这支队伍出现许多问题。文章以研究生兼职辅导员为对象,从问题出发,对研究生兼职辅导员的角色困境进行分析,并提出相应的解决,改进并完善这支兼职辅导员队伍,使其更好地开展学生工作。 相似文献
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大众传媒的舆论是高校思想政治教育的重要途径,它们的信息力量对高校师生的思想观念、行为模式、文化生活、心理状态等产生着巨大的影响.充分认识并有效利用大众传媒,是高校做好思想政治工作的重要环节. 相似文献
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在思想政治教育工作面临新形势、新挑战的情况下,辅导员微信公众号是当前网络环境下开展思想政治教育的重要载体,大学生受众的用户体验则是检验辅导员微信公众号德育效果的基本标准之一.课题组经过对所属辅导员微信公众号学生受众的访谈,调查学生受众的具体需求和实际体验,分析辅导员微信公众号这一新兴网络思想政治教育载体用户体验的现实特征,并从感觉体验、行为体验及价值体验等三个层面展开辅导员微信公众号建设思路探讨. 相似文献
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高校辅导员思想政治工作的对象应该是全体学生,但是面对纷繁复杂的思想政治工作,辅导员必须抓住工作的重点对象。当前,高校辅导员思想政治工作的重点对象是处在特殊时期的学生,有特殊困难的学生和有特殊身份的学生。 相似文献
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袁蕾 《浙江传媒学院学报》2013,(3):118-121
理想信念教育是大学生思想政治教育的重要内容,但目前高校理想信念教育实效性存在不少问题。由于80后辅导员和90后大学生在个性特点方面存在很多相似性,因此,80后辅导员介入90后大学生理想信念教育有其必要性和可行性。80后辅导员介入大学理想信念教育要充分利用好四大课堂阵地:利用第一课堂加速政治认知社会化,利用第二课堂加速政治能力社会化,利用第三课堂加速政治情感社会化,利用第四课堂加速政治意向社会化。 相似文献
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董秀成 《浙江传媒学院学报》2009,16(4):78-82
以浙江省18所高校350名在职辅导员为对象,通过访谈和问卷调查,着重考察了高校辅导员整体工作满意度,并从性别、教育程度、婚姻状况、职称和学校类型等方面做了差异性比较。通过对工作满意度与工作特征、工作压力和职业认同的相关性分析得出了工作满意度的最佳预测的标准化回归模型。研究认为应加强对高校辅导员的职业认同感教育,从而提高其工作满意度,促进大学生思想政治工作。 相似文献