中班“小小环保员”教育活动

情况分析 很多年轻的父母总是抱怨孩子用完物品不爱收拾,果皮废纸随意丢放,门上墙上“杰作”频现。为此,本着“教育活动的内容应根据教育目的,幼儿的实际水平和兴趣,以循序渐进为原则,有计划地选择和组织”的准则,我设计了“小小环保员”教育活动。 内容与要求     

语言教学计划 中班

一、总要求 1.继续学说普通话,学会正确发出感到困难和容易发错的音,并注意声调。 2.丰富词汇,能掌握运用更多的名词、动词、形容词、数量词、代词,学会使用常用副词和连词,能理解词义。     

音乐游戏“小小树叶”

一、要求启发幼儿想象秋天小树叶离开树妈妈、春天小树叶又回到树妈妈身边的情景,在感受旋律、学唱歌曲的基础上,用动作去表现不同的情景。     

小小“魔棒”乐趣多——趣味游戏,快乐体育

游戏是体育教学的重要内容,它对全面发展学生的身体素质、增强体质、提高基本活动能力和掌握运动知识技能有积极的作用。在课堂教学中,安排适当的游戏活动不仅可以培养学生对体育的兴趣,活跃课堂气氛,还可以更好地完     

中班安吉游戏“滚筒”初探

<正>滚筒游戏作为安吉游戏的一种,幼儿可以根据自己的兴趣和需要,自主、自由地探寻滚筒的玩法,通过多种方式感受及探究滚筒带来的乐趣,自主探索过程的同时感受到伙伴间协调合作或相互帮助。一、游戏缘起一天,妍妍发现操场上的圆筒：“老师,操场上有很多白色的圆筒,是给我们玩的吗？”教师回答：“对呀,它的名字叫滚筒。”鸣鸣急忙说：     

中班“欢乐家庭”游戏活动

情况分析 现在不少孩子事事、处处依赖爷爷奶奶和父母,却不会主动关心长辈,回报长辈的关爱。针对这种情况,我设计了中班“我爱我家”主题活动,从幼儿能理解的,与他们日常生活密切相关的小事入手,以培养爱心为起点,以培养责任感为终极目标,激发幼儿关心家庭、热爱家庭和为家庭尽一份绵薄之力的情感。本活动为“我爱我家”主题的总结性活动。     

中班“欢乐家庭”游戏活动

现在不少孩子事事、处处依赖爷爷奶奶和父母，却不会主动关心长辈，回报长辈的关爱。针对这种情况．我设计了中班“我爱我家”主题活动，从幼儿能理解的，与他们日常生活密切相关的小事入手，以培养爱心为起点，以培养责任感为终极目标，激发幼儿关心家庭、热爱家庭和为家庭尽一份绵薄之力的情感。本活动为“我爱我家”主题的总结性活动。     

“小小消防队员”活动设计(中班)

活动目标:通过练习各种跳的动作,锻炼幼儿腿部肌肉。 活动准备 1.自选区:平衡木、体操圈、雪碧瓶、纸板、彩带、皮筋。 2.集体活动区:(1)“着火的森林”(在树枝、树干、攀登架等地方系上吉干红带子表示着火了),小动物玩具若干。(2)每人一顶小黄帽。(3)搭建房子的材料:大积木、小椅、纸棍等。     

中班“魔棒”体育活动

活动目标：1．发展幼儿的奔跑能力，提高幼儿身体的灵活性、敏捷性。     

小小侦察兵——中班体育活动设计及评析

目的:1.练习钻过离地60厘米的绳子,发展钻的能力。2.培养听从指令、遵守纪律的好习惯。准备:1.用8张椅子分别拉好4根离地60厘米的绳子,上系小铃铛。2.当作地雷的沙袋30个,小篮子4只,录音磁带1盒。3.大型拳击袋4个,每个幼儿1顶伪装帽(在松紧带上缠绕绿色绉纸即成)。过程:一、开始部分幼儿当侦察兵,围成圆圈,教师当指挥员,带领幼儿进行军训。1.听音乐做持枪、射击、瞭望、     

中班体育游戏:顽皮的小猴

一、设计意图游戏是孩子喜欢的活动,通过游戏来引发幼儿用不同方法来玩大小不同的球,让孩子在游戏中学会自己主动地探索与尝试,体验游戏带来的乐趣,所以设计了这一活动。     

森林着火(中班体育游戏)

目的:培养幼儿的安全意识,让他们懂得发生火灾时,如何保护自己,帮助别人。准备:小兔头饰、“火苗”、树枝、“池塘”、水桶。玩法: 1.一名教师扮演兔妈妈,另一名     

福娃戏伞—中班体育游戏

1.喜欢参加“福娃戏伞”的游戏活动,体验竞技游戏的快乐。     

中班体育活动《小小清洁工》教学设计

为了发展幼儿手臂的力量,提高其上下肢动作的灵活性、协调性,并寓培养幼儿热爱劳动、尊重清洁工人的情感和做事耐心、细致的习惯于体育教学之中,我们设计了《小小清洁工》体育活动。活动前,我们准备了可乐罐、小木棒(数量均与幼儿人数相同)、长条形木板8块、纸箱及拱形门各6个、录音机和磁带。活动场地依次如图:     

小小驯虎员

嗨,小朋友,你害怕老虎吗？我呀,虽然是个胆子很小,连狗都怕的小女孩,可是那次却勇敢地当了一回驯虎员。     

小小指路员

冯子辰,北京市东城区汇文一小六年级学生。在北京站地区,活跃着一支由老爷爷、老奶奶自发组织起来的义务指路队,他们给那些对北京不熟悉的外地游客指点出行路线、提供帮助。而从2012年3月5日开始,这个义务指路队中又出现了几个幼稚而充满活力的面孔。东城区汇文一小六年级的冯子辰同学就是其中一     

小小供水员

“老奶奶,请坐,喝杯水,歇一会儿再赶路。”“叔叔,看你大汗淋漓的,喝杯水解解渴。”……这是我们无锡市东林小学的红领巾义务送水站的同学在公交车站服务呢!红领巾义务送水站于上个世纪80 年代就在我校诞生了。春去秋来,历经一代代队员,一代代老师,佩戴着鲜艳的领巾,在解放路车站上活跃了     

专题游戏“小小亚运会”笔记

起因86.10.17 今天,在谈话“亚运会上的好消息”活动后,杨宁小朋友跟我说:“老师,我都想参加亚运会了。”我问:“你参加亚运会干什么?”他说:“我参加亚运会的比赛,也能得到金牌。”我说:“好!”听了杨宁的话,我受到了启发。这一阶段我们通过向幼儿介绍亚运会的比赛情况,请幼儿回去收听、收看亚运会的专题节目,小朋友对亚运会有所了解。我想:我们能不能结合幼儿的特点,根据幼儿的兴趣,在班级里织组开展亚运会的游戏呢了我决定组织幼儿进行一次讨论。     

“小小雪花”半日主题活动(中班)

“小小雪花”半日主题活动,我们综合运用游戏、美工、音乐等多种手段,帮助幼儿了解雪的形成、雪花的形状及雪遇热会融化的性质,其活动过程是: