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《创新作文(初中版)》2016,(12)
<正>现在人们都把追星族称为"粉丝",也就是"fans"。"fans"的本意来自拉丁文"Fanatics",意思是"对神的崇拜所导致的疯狂"。然而,"追星族"并不是当代的时髦词,据考证,追星族的"历史"可追溯到唐朝。一个名叫魏万的年轻人为了一睹"诗仙"李白的风采,从河南济源的王屋山下开始,锲而不 相似文献
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周秀琴 《中学生数理化(高中版)》2009,(4):36-37
媒体时有报道,说追星族对心中偶像顶礼膜拜,明星们一举手一投足令粉丝们五体投地、情绪高涨乃至举止疯狂,有时,那场面是相当的波澜壮阔.对此,步入中年的我,心中总是充满迷惑,大为不解. 相似文献
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沈建军 《中学语文园地(初中版)》2005,(12)
〔题目〕牵挂是一首古老的歌,牵挂是一根常青的藤,牵挂是一杯醇香的酒……请以“牵挂”为话题,自拟题目,写一篇600字左右的文章,文体不限,诗歌除外。〔写作提示〕话题作文展开思绪,首要的任务是为自己的文章选择一个最切题、最新颖、最巧妙、最富有深意的写作角度。从“牵挂”这个题目来看,主要的写作角度应该着眼于亲情。这个题目需要我们去关注生活,用敏感的心灵去感受来自生活的温馨,更要珍惜生活,并懂得感激生活。我们可以开掘出如下一些写作角度:一、立足生活文。从我们切身的体验和感受中去描写自己被亲人牵挂的细节,以此来表现自己的… 相似文献
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张天行 《作文成功之路(高中版)》2007,(6)
追星是当今社会一种很普遍的现象,据说,在中国已有很庞大的追星族队伍。这些追星族对心中偶像那种疯狂的热情,那种不吃不喝的执著,那种虔诚的崇拜实在让人惊奇。近日,兰州那个“超级粉丝”震动了全国。13年来为了一见偶像刘德华,她做尽正常人想象不到的“壮举”,包括放弃学业、放弃交友、放弃工作,全力投入做一个“职业追星专家”。她的举动实在令人费解。更匪夷所思 相似文献
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麦智杰 《广东职业技术教育与研究》2021,(5):54-58
青年群体在对偶像崇拜中形成固有圈层并衍生出的一种青年亚文化,是当今流行文化和互联网文化的重要组成.青年群体的追星行为从零散化往组织化发展,经历了"追星族""粉丝文化""饭圈"形成、"粉丝经济"四个阶段,是时代与技术发展所带来的对偶像崇拜方式和媒介的变化.粉丝经济的形成,是以商业资本运作为主导,通过网络技术赋能,实现粉丝与偶像的良性互动,吸引青年群体自发参与.随着偶像、明星的影响力扩大,也凸显其存在的瑕疵与不足,并衍生如拜金主义、过度消费、盲目崇拜等不良价值观念,对青年群体的成长带来消极影响.对青年群体的思想引导,需要从价值观、消费观、是非观三方面加强,在保持多元文化的同时,引导青年亚文化往积极健康的方面发展. 相似文献
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李如 《安徽广播电视大学学报》2017,(2)
网络文学粉丝经济具有文化学、经济学和文学的研究价值.从文化学角度而言,粉丝经济产生于中国当代大众文化、消费文化和娱乐文化中,体现了中国当代文化价值取向;从经济学角度而言,粉丝经济是网络文学商业化发展的必然,并在资本的推动下成为网络文学新盈利模式;从文学角度而言,粉丝经济构建了网络文学作者和读者的新型接受关系,有力推动了网络文学创作、消费和传播. 相似文献
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“粉丝”,是近来报刊上出现频率相当高的词语。起初主要见于娱乐圈内,专指各路明星的追星族;如今则越来越扩大,就连厦门大学教授易中天这样的文人,也因为趣讲三国而引来一群“粉丝”,还别致地取名“意粉”。对“粉丝”一词如此受宠,不少人认为那 相似文献
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雨滴泉流松涛声,鸟鸣马嘶鹿鸣声,欢声笑语读书声;自然界、人世间,万籁有声,声声入耳。然而,"声音"无形无影,既看不见也摸不着,从这个角度来说,"声音"的描写比其它事物的描写似乎要更难些。那么,我们在写作时要如何描写好"声 相似文献
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读与写之间的关系,似乎是不言自明的,但是,在教学实践中,这个问题还没有得到很好解决。我们似乎更重视阅读教学,却不重视写作指导。我们的阅读教学总是和写作教学分离开来,阅读是阅读,写作是写作,学生很难从阅读中获得写作方面的启示。 相似文献
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有关写作的性质,人们经历了一个曲折的认识过程.从把语篇写作单纯看作是作者单方面的事情,逐步发展到从写作的社会性角度来界定语篇写作的属性.如果从跨文化言语交际学的角度,能够探讨写作篇章的言语交际属性,就可以帮助学生弄清语篇写作言语交际的基本原理,这对于我们指导学生写作具有非常重要的意义. 相似文献
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石国庆 《湖南科技学院学报》2004,2(2):34-36
身体话语(亦称"身体写作"、"躯体修辞学"等)是九十年代文学批评中一个频频出现的术语,其内涵与外延随着使用者的不同而呈现出颇多相异之处,为了更科学、更准确地界定和使用这个文学批评术语,本文从不同的角度对各种已有的界定或论说进行了梳理与综述. 相似文献
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<正>作为一名并不特别喜欢规范化写作,讨厌那些结构模板、写作套路的学生,我更愿意将高中的议论文写作称为“基于阅读和谈话的半自由写作”,而不是“应试写作”。所谓“半自由”,一方面承认了应试作文的限制性我们常常说写考场作文是“戴着镣铐跳舞”,正是这个意思;另一方面,应试作文也不是“死的”,我们可以让自我意识自由出入其间比如自由命题、自选角度、自由立意。 相似文献
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关于写作教学,前人早有“放”与“收”的论述.从学生写作的角度讲我们鼓励学生先写“放胆文”,再写“小心文”.写作课堂是师生交流写作思想的重要场所,教师的一言一行都有可能影响到学生写作的每一个细节.因此从教师教学的角度讲,语文教师在写作教学课上也应处理好“放胆教”与“小心教”的关系. 相似文献