高校辅导员团队建设的思考

高校辅导员是学生最直接的日常管理者,由于当前教育环境日趋复杂,为进一步加强大学生管理与教育工作,建设一支政治坚定、业务精湛、务实高效、结构合理的高素质辅导员团队,对于提高高校学生思想政治工作的实效性,有着非常重要的意义。     

浅谈高校辅导员团队的建设与培养

高校辅导员是大学生思想政治教育工作的骨干力量,在学生成长成才过程中具有重要作用。但是由于高等教育的扩招,当前教育环境的复杂性加强,大学生思想教育工作难度不断加大,为进一步加强大学生思想政治教育工作,提高辅导员的业务水平和辅导员队伍团队建设显得格外重要。本文总结了基层辅导员日常工作中的经验,从高校辅导员团队文化和团队意识的建设出发,探索新形势下辅导员团队建设。     

团队文化:高校辅导员队伍建设的新路径

高校辅导员队伍建设不仅需要从制度、措施上推进,基于文化基础上的团队文化的研究对于高校辅导员的精神提升和价值凝聚具有特殊作用。团队文化建设是高校辅导员团队建设的核心与关键,是高校辅导员专业化与职业化建设的重要方面与发展趋势。切实加强团队文化建设,努力营造积极、和谐、奋进、向     

高职高专辅导员团队建设的思考

当前,在我国教育事业蓬勃发展的背景下,高职高专院校作为培养技术型人才的摇篮,在不断扩招扩建的过程中,需要强化对辅导员团队建设的重视程度,以提高辅导员的职业能力和道德素养,妥善解决日常工作中所遇到的问题,进而为提升学生的综合能力素质、提高自身的教学质量奠定基础。本文首先对高职高专辅导员团队建设的内涵与特点进行了综述,其次在阐述辅导员团队建设必要性的基础上,分析了所存在的问题,最后提出一系列解决对策,以供参考。     

高校辅导员博客团队建设模式的实践与思考

中央16号文件指出:要加强网络思想政治教育队伍建设,形成网络思想政治教育工作体系,牢固把握网络思想政治教育主动权.本文通过对长春理工大学辅导员博客网“学辅博园”团队建设和运行情况进行研究,对今后如何加强和改进辅导员博客团队建设工作提出了一些意见和看法.     

加强高校辅导员博客团队建设的实践与思考

网络与现实环境催生了高校辅导员博客团队建设的形式,辅导员博客团队建设目前在全国高校范围内还处于起步、探索阶段,但必将成为辅导员博客的发展趋势.辅导员博客团队建设符合人才培养的需求,有利于加强辅导员队伍建设,有利于辅导员博客的可持续发展.高校应从组建辅导员博客团队建设队伍、明确建设内容、规范运行机制、完善保障机制等方面来实现辅导员博客团队建设.     

关于学习型辅导员团队文化建设的思考

通过研究学习型辅导员的内涵和学习型辅导员团队文化建设中存在的问题,积极探索构建学习型辅导员团队文化的对策,对学习型辅导员团队文化建设进行有益思考和研究。     

基于高校辅导员执行力提升的辅导员团队文化建设研究

高校辅导员是大学生思想政治教育的指导者和引路人,是高校学生教育和管理的组织者、实施者和执行者,辅导员执行力的高低直接影响到学校思想政治教育的成效.通过探讨辅导员执行力提升对团队文化建设的影响与辅导员团队文化建设对促进执行力的提升之间的相互作用,辩证地分析和处理高校辅导员执行力提升和团队文化建设对思想政治教育工作的效用.研究成果将有助于加强高校辅导员队伍建设,为提升高校学生工作的整体水平提供保障.     

中外合作办学模式下高校辅导员团队文化建设

高校辅导员团队文化建设是最大程度地回应思想政治教育整体目标内在诉求的必然选择。尤其是在更具开放性、差异性和动态性的中外合作办学模式和环境下,辅导员团队文化建设更是面临着将培养社会主义合格建设者和可靠接班人的价值宗旨与多元文化、多元思维和多元标准所激发的多元诉求有机契合的课题。中外合作办学模式下的高校辅导员团队文化建设,应在有效把握中外合作办学环境特征的基础上,寻求辅导员团队文化建设的切入点,达成内化于心的团队价值观共识,构建固化于制度的团队组织模式,提升外化于行的团队凝聚力和战斗力。     

试论辅导员团队文化建设的着力点

辅导员团队文化建设有很强的现实意义和必要性。针对我国高校辅导员团队文化建设目前存在的问题和具体原因,辅导员团队文化建设应侧重以下几个方面:增强团队意识、完善交流合作机制、构建文化建设载体。     

高校辅导员队伍团队建设思考

在高校辅导员队伍建设越来越注重团队化的背景下，本文对辅导员团队和个体价值实现的辨正关系进行分析，并从辅导员个体思想意识、具体工作立足点和业务博专结合三点上进行深度阐述和剖析，旨在解决辅导员个体奉献团队，创造团队价值的同时完成个人价值的实现和提升。     

高校辅导员团队建设的问题与对策思考

我国高校辅导员制度经过五十多年的发展日趋成熟,但辅导员团队建设及其合力的充分发挥在实践过程中仍然存在问题,本文旨在讨论如何加强高校辅导员团队建设,探寻构建和谐有利的基层思想政治辅导员队伍的有效对策,提高高校学生思想政治教育工作的实效性。     

高校辅导员队伍团队建设思考

在高校辅导员队伍建设越来越注重团队化的背景下,本文对辅导员团队和个体价值实现的辨正关系进行分析,并从辅导员个体思想意识、具体工作立足点和业务博专结合三点上进行深度阐述和剖析,旨在解决辅导员个体奉献团队,创造团队价值的同时完成个人价值的实现和提升。     

高校专职辅导员团队建设的实践与探索

加强高校专职辅导员团队建设对促进学生健康成长和维护校园安全稳定等方面,具有十分重要的意义。针对目前高校专职辅导员团队建设现状,笔者从团队目标、成员素质、团队结构和完善机制等几方面提出高校专职辅导员团队建设的实现途径。     

团队文化：高校辅导员队伍建设的新路径

高校辅导员团队文化建设是高等教育大众化进程中辅导员队伍建设的崭新课题,更是辅导员队伍职业化、专业化建设的重要任务。高校辅导员队伍建设发展进程中的新困境突出表现在团队文化建设薄弱,集中体现在四个方面：辅导员文化自觉意识尚待强化;辅导员职业生涯教育有待开展;辅导员职业形象教育需要创新;辅导员学习文化载体急需整合。所以需要从辅导员职业价值观教育、职业生涯规划教育、职业形象塑造、学习型组织等方面开展建设。     

“北斗五型”专业化辅导员团队建设研究与实践

辅导员是学生全面发展教育的主要参与者,通过"三学"(导学、互学、评学)机制建设,结合个人的专业背景和工作特长,将团队成员打造成长为具有"五型"(理想信念育人型、心理帮扶育人型、资助支持育人型、生活指导育人型、第二课堂育人型)专业优势的辅导员,通过积极参加各类竞赛、各类培训及申报各种项目与课题建设更好地服务于青年学生的成长成才,为社会输送更多的优秀人才。     

立德树人视域下的高校辅导员团队文化建设研究

党的十八大报告提出要把立德树人作为教育的根本任务。立德树人理念为辅导员团队文化建设指明了方向,为辅导员团队文化建设提出了要求。通过合理定位辅导员团队的共同愿景、精心挑选辅导员团队的领袖成员、有效完善辅导员团队的激励机制、努力营造辅导员团队的合作氛围对于形成强大的思想政治教育合力、创造良好的育人环境有着重要意义。     

以立德树人为核心理念的高校辅导员团队文化建设

文章介绍了高校辅导员团队文化的概念,阐释了立德树人对高校辅导员队伍建设提出的新要求,包括坚持以德为先、注重全面发展、强调人格健全,并构建了相应的工作理念:以人为本、共同愿景、终身学习和科学理论指导。     

高绩效团队与高校辅导员队伍建设

高校辅导员是大学生思想政治教育工作的骨干力量,在学生成长成才过程中具有重要作用。但是由于工作特点和个人局限,辅导员工作整体绩效还不十分理想。本文尝试基于团队绩效思想,从确立团队共同目标、再造团队组织、科学设计管理制度、建设和谐团队文化和完善团队支持机制五个方面进行探讨,以期进一步加强辅导员队伍的团队绩效建设,切实提高大学生思想政治教育工作的实效性。     

传承创新团队文化：高校辅导员队伍建设的新命题

文化是高校的血脉与灵魂。高校辅导员团队文化作为高校校园文化的重要组成部分,表现为物质文化、行为文化、制度文化、理念文化这四个层次与维度。传承创新高校辅导员团队文化要在准确把握高校辅导员团队文化特质的基础上从凝聚目标、完善机制、培养兴趣、推动创新、尊重个性、营造氛围等方面不断推进。