浅谈博物馆的陈列展览

博物馆是精神文明的载体,是社会主义精神文明建设的重要阵地.人们通过基层博物馆来了解本地辉煌灿烂的历史,这对于增强本地群众的自豪感和自信心,振奋民族精神,提高群众文化素质方面都起着不可低估的作用.     

如何提高陈列展览的水平

博物馆的陈列展览是在一定空间内,以文物标本为基础,配合适当辅助展品,按照一定的主题、序列和艺术形式组合而成的,进行直观教育、传播文化科学信息和提供审美欣赏的展品群体。陈列展览是博物馆向社会提供的特殊精神产品,是博物馆实现其社会教育目的的重要途径。     

内容策展平台及其特征研究——以“花瓣网”为例

在界定内容策展概念的基础上,本文对国内外内容策展平台进行总结分析,并以国内策展平台——花瓣网为例,借助MetaStudio和DataScraper工具,对策展活动中策展主题、数据来源以及用户相关行为进行探讨。研究表明,策展数据的来源广泛,策展结果主题化鲜明且融入了个人知识的增值信息,内容策展的实例化已基本实现,但大众与小众主题的被关注度存在显著差异,同时平台中信息交流的表达不同于传统的社交平台,其主要以策展结果的方式展现。     

浅析科技馆临时展览

临时展览作为科技馆常设科普展览的延伸和补充,发挥着越来越重要的作用,临时展览对提高科技馆的知名度和社会影响力也起到了一定的作用。随着临展不断的快速发展规模和数量上也与日俱增,如何在特色上能吸引公众,是临展在策划和设计上首先考虑的问题,本文对临展的特点、重要性及需要注意的问题进行了一些简单的研究。     

从展览展示设计的视角谈现代科技馆建设

近年来,教育传播学理论不断发展,为更好地认识和开展科技馆教育提供了新的视角。科技馆是以展览教育为主要功能的公益科普教育机构,展览展示设计对科技馆的宣传效果影响更加重要。随着科技和展教理论的发展,科技馆的展教呈现新的特点,主要表现在：从以展品为主到以观众为主;从以教育为主到启发引导为主;从消极等待观众进门到积极吸引他们参观。展览展示已成为影响观众参观科技馆、体验科技馆、感受科技馆的重要因素。从展馆展览展示设计的角度阐述了现代科技馆的建设。     

浅析“美术鉴赏”课——作为西藏高校美术素质教育的课堂教学构建

文章简述了“美术鉴赏”课作为高校公共艺术教育建设的重要内容,对大学生美育以及人文素质的培养起着重要的作用。结合西藏大学美术素质教育的现状,就教育者如何通过灵活多变的教学方法和理念,构建起完善并具有吸引力的教学平台这个问题提出了几点思路。     

浅析高中美术欣赏课的现状与对策

高中美术欣赏课的开设,是对当前素质教育的重要反映,文章对高中美术欣赏课的现状和近几年所出现的问题进行分析和研究,提出了一些对策。     

现代VR科技在博物馆陈列展览中的应用

博物馆是向大众传播文化艺术、展示藏品文化的重要平台,在现代人们的精神文化生活当中扮演着十分重要的角色。近年来,随着我国科技的快速发展,VR技术逐渐应用在博物馆陈列展示设计中,由于该技术具有良好的共享性、交互性和沉浸性,因而能够很好地满足大众的多样化观展需求,在提高博物馆陈列展览效果的同时,也能为博物馆陈列展览设计提供灵感。因此,本文主要对现代VR科技在博物馆陈列展览中的应用进行探究。     

浅谈当代藏族美术生态现状

我国的少数民族美术中,藏族美术独具魅力,具有着漫长的民族历史和独特的文化形态,它形象地记录了本民族的社会生活、风俗习惯及思想情趣。新中国成立后,藏族美术发生了翻天覆地的变化,通过不断吸收、融合和借鉴其他民族的艺术形式,得到良好的发展和繁荣。改革开放以后,藏族美术呈现出多元化发展的态势。近年来全球化、现代化的浪潮对藏族美术及民间美术的发展产生了不小的冲击和影响。文章希望通过调研和冷静的观察,增强我们对于文化多样性的认识和保护意识。     

博物馆展览服务融入农村文化建设的尝试与思考

近年来作为浙江省农村基层文化建设平台的文化礼堂取得了引人瞩目的成绩,但文化礼堂的建设仍需不断充实新的内容。基于浙江自然博物馆的巡展活动,本文对博物馆展览服务融入农村文化礼堂的必要性和可行性进行了探讨,并提出若干建议。     

浅析初中美术新课改教学方法

美术新课程标准提出：“通过学习美术,丰富学生的视觉、触觉;发展学生的空间思维和动手能力;激发学生的创造精神以及美术的实践能力,达到能用美术来表达自己的情感和思想,从而提高学生的审美能力,完善人格。”我们要努力的把每一堂美术课都上到最精彩,灵活的抓住每个学生的闪光点。     

浅析中专美术教学

新课程理念的实施让中专美术课堂的教学更加的生动有趣。在中专学校,美术教育是艺术专业中至关重要的组成部分,但是由于中专学生的美术功底比较的差,这就导致学生在学习的过程中积极性不高,接受知识时经常处于被动的接受状态。学生学习效率不高,就需要教师花更多的时间和精力去完善和加强美术课堂教学的力度,以此来提高中专美术课堂教学质量的最终目的。本文就中专美术教学中有效地提高课堂教学效率,谈谈自己的几点认识。     

浅析初中美术教学

在大力提倡素质教育的今天,人们越来越深刻地认识到美术教育在提高与完善人的素质方面所具有的独特作用。课程的改革不仅是内容的改革,也是教学过程和教学方法的改革。美术教师在教学中应该怎样定位自己的角色,应该怎样贯穿新课标的精神下面,我就谈谈自己在美术课堂教学实践中的一些做法和体会。     

浅析美术教学在农村小学素质教育中的重要性与现状思考

近些年,随着教育改革的不断开展,教学观念日益更新,教材、教学技术等也在发生着翻天覆地的变化。在当今社会,我们一直在提倡素质教育。那么,什么是素质教育?美术课程教学在实施素质教育过程中起着怎样的作用呢?     

美术教学之实践教学浅析

美术作为小学教学中的一门重要科目,对于培养小学生素质能力,促进小学生们的全面发展有着比较现实和重要的意义.那么小学美术如何适应新课程理念的要求,提高小学美术教学效果,达到培养学生素质能力的目标呢？本人在此提出几点教学实践中探索的教学策略.     

60年美术经典回眸——观“向祖国汇报——新中国美术6O年”大展

为了隆重庆祝新中国60华诞,向祖国和人民汇报60年来美术创作的成果,由中华人民共和国文化部主办,中国美术馆承办的“向祖国汇报——新中国美术60年”展览于2009年8月21日在中国美术馆开幕,展览将持续到9月14日。     

浅析中专职业教育中的美术欣赏

美术鉴赏课是中等职业学校为加强素质教育、提高学生艺术修养而开设的一门艺术课。美术鉴赏课在培养学生审美能力和强化学生美术素质上,有着不容忽视的作用,在培养学生创新精神的过程中同样具有重要的地位和作用。     

浅析科技馆的展览教育功能

引言伴随着科技的快速发展和我国对科教事业的不断重视,我国的科技馆事业从上世纪8 0年代以来得到了较快的发展.但同时也出现了一个奇怪的现象,全国到底有多少科技馆迄今也没有一个权威准确的数字.而造成这一问题的重要原因是科技馆到底是什么应该是干什么的问题没有得到一致的认同,以至于影响了科技馆在社会中的形象,甚至出现了有些地方...     

普通高校美术类学生考研现状探究

近年来,随着各大高校的不断扩招,毕业生人数逐年递增,严峻的就业形势促使越来越多的学生选择加入考研大军,他们想通过进一步的深造,从而在专业能力和学历上使自己更具竞争优势。该文结合沈阳师范大学美术类专业近三年(2018—2020年)学生考取国内外研究生的情况,进行了相应研究,分析了学生考研的原因并提出相应策略,为后续更好地指导学生考研提供了客观的参考依据。     

浅析高职美术教育之现状

本文对高职美术教育从教学模式、课程内容、学生现状等方面做出了分析和建议。并提出高职美术教育的开展应本着以实践实训为方法,以服务专业课程为目的,以工作过程为导向的理魍