论加强高校游泳馆救生员的管理对促进高校体育产业发展的意义与作用

如何更好开发利用高校体育资源、大力发展高校体育产业已成为体育界一个新的热点。从加强高校游泳馆救生员管理角度出发,结合哈尔滨商业大学游泳馆经营管理模式和经验,重点阐述对救生员的管理和培训等问题以及对高校体育产业的促进作用。     

河南省高校民族传统体育专业区域体育资源的开发研究

本文从资源合理开发．有效利用的角度出发,首先,从河南省区域体育文化资源．体育人力资源、体育课程资源,体育设施资源入手,在系统观理论税角下,为民族传统体育专业的健康发展提供新的管理理念和开发思路。其次,力图时所在区域内的各类体育资源进行调查,分析,整合,客观认识和评价河南省高校民族传统体育专业区域体育资源的开发状况,提供适宜的时策措施,为优化民族传统体育专业人力资源管理,创建民族传统体育专业“校本”特色课程,促使民族传统体育专业成为民族传统文化传承的实践载体,最大限度地促进区域体育资源与高校民族传统体育专业发展的相互融合与借鉴,提供具体,可行的操作方案,为研究成果应用到实践工作中提供可能。     

我国高校大型体育馆运营模式研究——华南师范大学游泳馆案例分析

高校体育场馆运营有着其他社会场馆不可比拟的优势,场馆也是高等院校师生学习体育活动,运动锻炼的主要学习场所。高校大型体育场馆不仅可以承担学校和社会的体育活动,还能承办高水平的体育赛事。华南师范大学游泳馆,在2010年圆满的完成了广州亚运会所布置的重要体育赛事活动,开创了广东省高校举办大型赛事的先河,其成熟的运行管理模式是完成大型赛事的关键。华南师范大学游泳中心的成立,标志着游泳馆集体育教学、高水平运动队训练、体育赛事、体育科研、场馆运行、经营开发、场馆管理六维一体的大型综合游泳馆的成立。     

法理视野下普通高校游泳场馆社会化开放中存在的问题及对策研究——以杭州市为例

通过对杭州市普通高校游泳馆社会化开放情况的调查,对目前普通高校游泳场馆资源闲置、社会化利用程度不高的特点进行反思,分析社会化开放过程遇阻的因素,在探讨高校游泳场馆开放必要性的同时,也站在高校游泳场馆管理的角度分析开放后可能面临的风险及法律依据,进而从规避高校游泳场馆开放后面临的收费、人身安全、财产安全三个主要问题所承担的法律责任展开分析,需找预防和应对措施,为高校游泳场馆的进一步社会化开放提供一些法理对策和建议。     

影响湖南高校体育场馆向社会开放因素的研究

本文通过对影响湖南高校体育场馆向社会开放的诸因素进行分析,以便更好地提高高校体育场馆的管理水平,从而为高校合理地利用和开发体育场馆资源提供理论依据,同时也为我国高校体育产业的发展提供一定的理论参考。     

对我国普通高校体育选项课程设置的思考

普通高校体育选项课程的设置是高校体育改革重点和难点：如何开发适应新形势教改的新项目与合理利用现有教学资源是高校体育教育发展的瓶颈。本文通过文献资料法和调查分析法等方法以矛盾的观点分析高校体育选项课的现况,并以高校田径课面临的困境为切入点,提出了一些对策和建议,以期对高校体育开发和现有资源利用提供参考。     

黑龙江省高校体育场馆资源利用中存在的问题及建议

对黑龙江省部分高校体育场馆的利用、管理、经费、对外开放等方面进行理论分析,对高校体育场馆资源开发过程中存在的问题进行探讨,寻求问题出现的成因,针对问题提出建议。为高校体育场馆制订管理制度,扩大经费投入,改变开放模式提供理论上的支持。力求改善我省高校体育场馆资源开发利用状况,并对体育场馆日后建设提供参考的依据。     

中部地区高校体育场馆资源建设现状的分析

采用文献资料、访问调查、数理统计等方法,以中部地区6省的16所"211工程"院校和12所一本院校的体育场馆资源为研究对象,对其体育场馆资源建设现状进行研究分析。结果发现:1)我国中部地区"211工程"建设院校和一本院校的室外场地总体数量不足,配备率不高,学生人均面积较少,不能满足学生课余体育训练和普通学生课外体育锻炼的需要。2)一本院校体育场馆设施的配备率低于"211工程"院校的配备率。3)游泳馆、风雨操场的数量不但相对较少,而且游泳馆的使用率也比较低。4)以发展学生智力与体力为主的项目和激发学生勇于探险胆识的场所,像野外活动基地、攀岩场所严重匮乏。并提出加大建设、合理规划、提高利用率、拓展校外资源等促进中部地区高校学校体育场馆资源建设健康发展的建议。     

辽宁省高校体育产业资源开发与优化策略研究

运用文献资料法、调查法和专家访谈法,对辽宁省高校体育产业资源开发现状以及存在的问题进行分析,并提出了优化高校体育产业资源开发的对策与建议,旨在为更好地促进高校体育产业化发展提供参考.     

后奥运时代宁波市高校体育资源的开发与利用研究

运用文献资料法和问卷调查法对宁波市高校体育资源的分类、资源配置及利用方面内容进行归纳与整理,指出高校体育资源面向社区开放是一条可行的途径,最后对体育资源的开发与利用方面提出了相关的建议,旨在为后奥运时代高校体育资源的开发与利用提供理论参考.     

杭州市经营性游泳馆运营效益研究

通过问卷调查、专家访谈、数理统计和文献资料法对杭州市经营性游泳馆运营效益的现状和存在问题进行分析.提出加强游泳馆的宣传和引导,进行成本管理和控制,制定差别税率和减免税政策,构建经营性游泳馆运营中提供公益性体育服务的价值补偿机制等方面的对策建议.     

高校体育课程资源的若干理论问题探讨

运用文献资料法、逻辑分析法,对国内关于体育课程资源的研究进行回顾,对体育课程资源的概念、分类方法、筛选机制、开发的途径与方法进行比较分析,并且这一基础上探讨适合高校体育课程资源建设的理论问题,为高校体育课程资源的开发与利用提供理论参考。     

上海体育局系统游泳馆运作效益及影响因素

在专家访谈、问卷调查、数理统计和文献资料分析的基础上,探析了上海体育局系统游泳馆运作效益的现状及影响因素等问题。在此基础上,从进一步深化上海体育局系统游泳馆的管理体制改革、积极推广各种节能减排措施、制定积极的政策措施以提升体育局系统游泳馆的运作效益、构建体育局系统游泳馆运营中提供公益性体育服务的价值补偿机制、加强对游泳健身的宣传和引导、吸引更多的上海市民加入游泳健身的队伍等方面提出了进一步提升上海体育局系统游泳馆运作效益的对策建议。     

师范院校体育场地器材的管理与开发研究

高校体育场馆与器材影响与制约着高校体育工作,本文通过文献资料法与访问调查法,对学前高等师范院校体育场地与器材的管理与开发进行研究,以期为学前高等师范院校的体育工作提供有效的建议,也为高校场馆器材的管理与开发研究提供参考。     

普通高校体育场馆运作模式之探索——以浙江工业大学游泳馆为例

随着高等教育事业的迅速发展,高校体育场馆不断增加,不仅数量成倍增加而且在规模和层次上都发生了巨大变化.面对上千万的体育场馆资产,如何管理是当前许多大学体育管理者急待解决的难题.以浙江工业大学游泳馆五年多的管理、实践为例,对高校体育场馆的管理模式进行了实证研究.     

农村中小学体育课程资源开发的对策

对体育课程资源的开发进行界定,在此基础上着重探讨了农村学校体育课程资源开发的原则、途径与发展策略,指出开发利用农村中小学体育课程资源应遵循经济性原则、针对性原则和因地制宜原则,并要全面了解体育课程资源开发的内容,为农村中小学合理有效地开发与利用体育课程资源提供参考.     

广东省独立院校体育课程资源开发与利用现状的研究

运用问卷调查、文献资料、逻辑分析等研究方法,从体育课程资源中的体育人力资源、体育场馆设施资源、体育课程内容资源、自然地理环境资源和体育信息资源五个方面对广东省独立院校体育课程资源进行调研,了解广东省独立院校体育课程资源的开发与利用现状,促进其体育课程资源的开发与利用,为高校体育课程的改革提供参考。     

论高校体育与健康课程资源开发

课程资源开发是新一轮课程改革的亮点。在实施应试教育向素质教育改革的大潮下,体育课如何迎合课程改革的要求是一个重要问题。本文讨论了什么是课程资源开发,开发高校体育与健康课程资源的重要意义,体育与健康课程开发的原则、途径等,试图为体育课程资源开发提供理论与实践结合的原则与方法。     

全民健身计划背景下高校体育资源与社会共享研究

采用文献资料、逻辑分析等研究方法,以全民健身计划的提出为背景,以影响体育事业发展的高校体育资源为出发点,对高校体育中的人力、场馆等资源在与社会共享中的优势、影响因素进行系统、全面的分析,提出通过建立安全保障机制、完善规章制度建设、进行"校企"合作等措施对高校体育资源进行合理优化,以期为健全和完善全民健身体系提供理论依据,为有关决策部门制定政策提供参考。     

试析我国大学城体育资源的现状与对策

通过对我国部分新建大学城(杭州、温州、宁波、济南、西安等十余个城市为例)体育资源现状的调研与分析,认为,目前大学城各高校体育资源各自备用,体育资源在相对时间内不能充分地发挥功能作用.如果各高校之间相互把各自的体育资源进行调配与共享,使其科学、合理运用与开发,就能解决大学生在体育选课和体育锻炼中因体育资源不足的困难与问题.