谈Flash遮蔽技术及其应用

Flash是由macromedia公司推出的制作动画的一种软件,遮蔽技术是常用的一种技术,Flash运用得巧,可创作出既漂亮又奇特的动画效果。下面通过实例探讨Flash的遮蔽技术及其应用。 Flash遮蔽技术属于计算机软件应用技术,它指由遮蔽图层和被遮蔽图层两部分有机结合形成特定效果的技术。遮蔽图层的作用是:可以透过遮蔽图层内的图形(包括文字,下同)看到其下面图层     

浅谈字谜诗

字谜是以文字为谜底，采用隐喻、会意、象形、暗示、反衬、增减字的笔画或描写其特征等方法制作出来的一种谜语。字谜诗就像制作字谜一样，根据汉字形、音、义的特点，用会意、象形、释义、反衬、拆合、拼字、拆字、加减笔画等方法．写成浅显易懂的诗句，幽默风趣，引人入胜。     

巧用Flash遮罩技术制作滚动字幕

利用Flash 8.0遮罩特效制作滚动字幕,通过滚动字幕实例论述遮罩图层的应用。该实例采用的遮罩图层是不运动的,而被遮罩图层运动,从而产生遮罩的特殊效果。实例的扩展应用为各种字幕动画及文字的淡出淡入效果。     

氢原子动画模型的制作

介绍一种利用FLASH图层和引导线制作氢原子动画模型的方法。     

秦权量诏版文字结体笔画方折成因考

权、量秦诏文字笔画方折的原因,传统解释是"难以刻画",未免流于表面化。从出土秦文字资料考察,可知秦文字为了方便书写,不断地"简损化"和"方折化",结果:大篆屈曲的笔画演变成了秦小篆方折的笔画。所以,秦小篆笔画方折,是秦文字自身演变的必然。     

浅谈Office2003中错别字的制作

错别字主要是由于多笔画、少笔画、部首错误、音同和形似等因素造成。部首错误、音同和形似等产生的错别字一般还是能够通过键盘进行输入的,而多笔画和少笔画产生的错别字通常是无法通过键盘输入的。在 Office2003中,利用选择性粘贴将文字转换成图片,再通过编辑图片和分解图片命令可制作出这类错别字。     

大红灯笼高高挂

一、制作灯笼的主体部分:1.打开photoshop软件,新建一幅400×400像素的图像,设置前景颜色为红色RGB(250,4,4)。背景颜色为黑色。新建图层1,填充前景色(图1)。2.再设置前景颜色为黄色RGB(250,250,0),用单列选框工具在图像任意位置点击,再用前景色填充这个单列选框区域。按住Alt键,用移动工具拖动单列选框区,多次复制单列选框区,使黄色线条平均分布(图2)。3.选择椭圆选框工具,在图层1上画一个椭圆区域(图3)。4.反选(Ctrl+Shift+I),删除(Delete)椭圆以外的区域,再反选(图4)。5.选择文字工具(字体:隶书,大小自定)在椭圆区域中间写上一个“中”字(图5)。6.将文字图层和图层1合并。执行“滤镜/扭曲/球面化”,数量为100%,模式为正常,使其产生球形效果(连续执行2-3次)并在图层面板按CTRL再用鼠标点本图层载入选区,再按CTRL+T适当调整大小。至此,灯笼的主要部分已经完成(图6)。二、制作灯笼的圆形顶部和圆形底部部:1.新建图层2,用椭圆选框工具画一小椭圆形,再按住Shift键用矩形选择工具对椭圆选区进行加选(图7),并用红色     

秋风扫落叶——《Flash 引导层动画制作》教学设计

一、教学分析知识基础:学习本课前,学生已学习过Flash动画制作的基础知识,了解动画的两大类型:逐帧动画和关键帧动画。学习了图层和多图层动画的概念,并能实现简单的动画效果,但还需要进一步加深Flash动画制作的学习。     

浅谈Office 2003中错别字的制作

错别字主要是由于多笔画、少笔画、部首错误、音同和形似等因素造成。部首错误、音同和形似等产生的错别字一般还是能够通过键盘进行输入的,而多笔画和少笔画产生的错别字通常是无法通过键盘输入的。在Office 2003中,利用“选择性粘贴”将文字转换成图片,再通过“编辑图片”和“分解图片”命令可制作出这类错别字。     

谈日语的和语、汉语、外来语词汇——从其由来、性格看它们在现代日语中的使用效果

日语词汇主要由三种类型的语言文字构成,即:和语、汉语、外来语。和语为日语原有词汇,又称大和语(言葉)。符号为汉字及假名。假名乃将汉字简化后造成的日语独自的音节文字,有平假名、片假名之分。平假名为古代女性用草书体书写汉字而逐渐演变形成的,所以又称女性文字[女手]。片假名发源于十三世纪,当时主要为寺院僧侣所用文字,取汉字偏旁部首而作,笔画简单、又称男性文字[男手]。和语读音为日本独有。如:     

基于人因工程学的多媒体课件设计分析

随着信息技术的发展,越来越多的教师选择使用多媒体课件进行授课,但是教师在制作多媒体课件时总是存在一定的问题.当前教师在制作课件当中普遍存在多媒体课件设计中的文字字体、笔画宽度、宽高比以及文字与背景的色彩对比等一些误区,利用人因工程学文字设计方面的最小分辨尺寸、颜色搭配等基本理论和原理,对这些误区进行了详细分析,并根据理论分析结果提出一套行之有效的多媒体课件文字设计指导方案,以期为广大教师制作多媒体课件提供参考.     

运用Flash制作课件动画——圆锥曲线

案例名称动画制作:平面切割圆锥产生圆锥曲线动画。技能目标能较熟练地运用flash中的绘图工具绘制动画中的各个素材(重点掌握渐变填充的方法);能较熟练地制作位移动画;能较好地运用图层,设置多个图层,以实现切割效果。     

隶变(一)

秦朝统一六国,进行了"书同文"的文字改革,形成了标准的秦小篆,但日用书写同时也在催生新的文字变革,从减小篆引楷书笔画的弧度,发展到直接以直线笔画代替弧线笔画,变左勾右勒为左推右拉、左刮右刷,甚至出现合并笔画、连贯书写,这样就产生了一场文字发展史上的"隶变"。中国的文字体系也就从古体变为近体。     

用Flash制作文字书写课件

Flash是制作多媒体课件的常用工具，它具有文件小、易制作、运行方便等特点，用Flash制作的课件场景画面丰富，能够吸引学生的注意力。小学低年级学生学习生字时常常颠倒笔画。笔者运用遮罩层来制作Flash书写识字课件，能够激发小学生的学习兴趣，正确地引导学生按笔画写字，也能够消除小学生学习汉字时的枯燥无味。步骤如下：[第一段]     

Flash动画制作之引导图层教学设计

一、教学目标 知识与技能——通过学习了解多媒体作品制作的一般流程及控制方法，通过对引导图层的学习，使同学们掌握引导图层建立的基本方法和常用的操作技巧。进一步深化对Flash运用软件的认识，拓展他们的知识和能力。     

技术＋服务 明基投影机2004再续辉煌

课件制作中，当需要某个图形沿某一固定路线移动时，可以利用Flash提供的引导图层功能进行制作。这里我们就以“圆球沿指定路径移动”为例介绍引导图层的使用。     

彝汉英文字形态对比--超方言通用古彝文信息处理探讨

要深层次研究内涵八千至万年前中华远古文明老根子的彝文古籍,实现彝文古籍现代信息处理,需要建立一套超方言通用古彝文计算机字库。对比文字学中六书造字规律和彝汉英三种文字的结构及笔画形态,发现彝文字与汉字造字结构,彝字、汉字与英文字母在笔画形态上有相类似的情况,因此,完全可以实现超方言通用古彝文进入现代信息技术处理。     

圆形播放按钮

本期"美图学堂"将教大家如何制作圆形播放按钮,赶快打开photoshop,开始制作吧!1.新建一个宽300像素、高300像素、分辨率为200的图层。2.新建图层1,使用椭圆工具,按住"shift"键,在图层1中拉出一个正圆,并填充黑色。3.鼠标左键双击图层1,对图层1进行"投影""斜面和浮雕""渐变叠加"操作。按钮的外圈完成。     

图书馆环境测试系统的文字识别操作研究

针对测试系统操作只需少量文字服务的实际情况,提出一种在线文字识别用于测试系统操作的方法.该方法借鉴笔段链码特征,建立以笔画-笔段数目作为检索参数的字典库;按领衔文字列显命令供用户点击选用,依据转换表形成实际操作命令.应用结果表明,该方法操作简单、可靠,保密性好,拓展了手写汉字在线识别的应用范围.     

浅析Dreamweaver图层的应用

简介Dreamweaver图层实现元素定位的机制，以及图层与Timeline时间轴结合制作动画移动效果，与行为结合制作对象辅助说明。