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姚友容 《阅读与作文(高中版)》2013,(9):36-38
【文题设计】阅读下列材料,按要求写一篇不少于800字的议论文或记叙文。孔子有个学生看到一个孩子掉进湍急的河里,就奋不顾身地跳下去把他救起。这个小孩的父亲送他一头牛表示感谢,他高兴地接受了。大家议论纷纷,认为他太贪心。孔子却对他说,你做得对,因为你的行为向社会宣告:只要冒着危险救了人,无论多大的奖赏都可以收下这样可以鼓励更多的人去救人。春秋时鲁国政府有一条规定,鲁国人到国外旅游凡是看见在外国沦为奴隶的本国人,可以先垫钱把他赎回来,回国后再到政府去报账。孔子的一个学生赎人后却没有去报账,人们夸他品格高尚。孔子却严厉地批评他,说他行为妨碍了更多的鲁国奴隶被赎回来,因为人们假如垫钱赎了奴隶,不报账自己会蒙受损失,而报账 相似文献
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马利 《中小学作文教学(小学版)》2011,(1)
在人教版《语文》必修五的表达交流模块,列举了孔子的这样两则小故事。第一个讲的是,孔子的一个学生看到一个孩子掉进湍急的河里,就奋不顾身地跳下去,把他救起。这个小孩的父亲送他一头牛表示感谢,他高兴地接受了,大家议论纷纷,认为他太过功利和贪心。孔子却对他说,他做得好,因为他的这种行为在向社会宣告:只要冒险救了别人,无论多大的奖赏都可以收下,这样可以鼓励、激励更多的人去救人。 相似文献
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在人教版《语文》必修五的表达交流模块.列举了孔子的这样两则小故事。第一个讲的是,孔子的一个学生看到一个孩子掉进湍急的河里。就奋不顾身地跳下去,把他救起。这个小孩的父亲送他一头牛表示感谢,他高兴地接受了,大家议论纷纷.认为他太过功利和贪心。孔子却对他说,他做得好,因为他的这种行为在向社会宣告:只要冒险救了别人,无论多大的奖赏都可以收下,这样可以鼓励、激励更多的人去救人。 相似文献
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李冬梅 《小雪花(小学生成长指南)》2002,(23)
豹子和豺一起出去打猎。在村边,豹子捕到了一头羊,豺捕到了一头牛。于是,他们把猎物赶回家,并把它们放到牧场里吃草。豹子看到豺的猎物比自己的大,很是不高兴。晚上,他来到牧场,惊奇地发现豺的牛生了一头小牛,他都要嫉妒死了。所以,他把小牛牵走,把他和他的羊栓到了一起。第二天早晨,他来找豺并说:“你看,我多幸运呢!今天早晨,我去牧场看了看,你猜,我看到了什么?我的羊生了一头小牛!”“不可能。”豺说。“不信,跟我一起去看。”豹子把豺带到牧场。豺看到一头小牛确实与豹子的羊栓在一起。“现在,你明白我说的… 相似文献
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有这样一则农夫相牛的故事:一位名叫黄喜的韩国相国微服出访,路过一片农田,瞧见一位农夫驾着两头牛正在耕地,他大声问农夫:"你这两头牛,哪一头更棒?"农夫看着他,一言不发,等耕到地头,牛到一边吃草,农夫才附在黄喜的耳边轻轻地说:"告诉你吧,边上的那头牛更好一些。"黄喜觉得很奇怪,便问:"你干吗用这么小的声音说话?"农夫说:"牛虽然是畜牲,但 相似文献
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柳杨军 《小作家选刊(小学)》2005,(7)
曾看过这样一个故事:一农夫驱赶两头牛在耕地,一个商人路过,他问农夫:“这两头牛,哪一头更能干?”农夫说:“它们干活都很尽力。”商人听了不解。等到休息时,农夫把牛放在一边吃草,回过头来,附在商人耳边说:“西边那头更能干些。”商人奇怪地问:“刚才你为什么不告诉我呢?”农夫 相似文献
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霍真 《中学生(作文版)》2015,(1):45
我们受的教育总告诉我们,做好事要不留名,更不能接受对方的馈赠,但是这样真的好吗——孔子是鲁国人,鲁国有一条法律:本国人在其他国家做奴隶,有能把他们赎出来的,可以到国库中领相应的赎金。孔子的弟子子贡是个大商人,很有钱。有一回,他在其他国家赎了一个鲁国人,按规定应该领取赎金,但他高风亮节,拒绝了。没想到孔子听说以后,立刻批评他:"子贡,你这样是不对的。你做了善事,要了国家的赎金, 相似文献
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《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2005,(11)
庖(páo)丁是战国时期魏国著名的厨师,他分解牛的技术非常高。他解剖牛的响声,同音乐一样节奏鲜明,毫不费力地就能把牛的骨头和肉分割开,干净利落,有条不紊(wěn)。一次,魏国的国君魏惠王去看他宰牛,对他的技术惊叹不已,问他是怎样练成这样高的手艺。庖丁回答:“其实这也不是什么太难的事,因为我已经把牛的肉和骨头的结构研究得很清楚了。我刚学宰牛的时候,眼里看到的都是一头一头完整的牛,学过三年之后,我看到的就不是一头整牛了。哪里是关节,哪里是筋(jīn)骨,应该从哪里下刀,用多大的力气,已经都在我心里了。所以,宰牛的时候,手起刀落,顺… 相似文献
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