共查询到19条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
彭欣 《职业技术教育研究》2004,(11):55-55
根据职业中专学生的身心特点以及新形势下德育工作的需求,开展社会实践,在社会实践的过程中对学生施以德育教育,寓教于有形、寓教于实践,是塑造职业学校学生具有高尚、无私的人格,敬业、顽强的品质,奉献、友爱精神的有效途径,是职业学校学生树立科学的世界观、人生观和价值观,提高思想政治素质的有效手段之一。 相似文献
2.
孙平 《鞍山师范学院学报》2005,7(3):97-99
大学生社会实践活动应在坚持政治原则、创新原则、学以致用原则的前提条件下,通过合理的计划组织,落实安排。在实践活动的组织过程中必须抓住以下三个环节:一是制定社会实践活动计划,二是组织开展实践活动,三是总结验收。 相似文献
3.
张膺 《教学管理与教育研究》2021,6(6):107-108
中学生处于走向社会的关键时期,在学生成长过程中,开展社会实践活动,有助于学生增长知识、开阔视野,提高学生适应社会和锻炼人际沟通的能力.还有助于他们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的社会主义核心价值观,为将来融入社会、服务社会和奉献社会打好扎实的基础,实现自己的人生价值. 相似文献
4.
如何深化社会实践活动?建立和完善社会实践活动的运行机制势在必行.要建立高等教育主动适应经济建设的运行机制,建立社会和学校双向受益的、教学、科研和生产相结合的运行机制,还要探索其自身调节的运行机制,使社会实践活动成为有中国特色的社会主义高等教育的重要组成部分. 相似文献
5.
大学生社会实践活动探析 总被引:3,自引:0,他引:3
大学生社会实践活动是大学课堂教育的必要补充形式,是对广大青年大学生进行思想政治教育的一条有效途径,党的十一届三中全会以来,我国大学生社会实践活动经历了一个由起步到规范再到完善深化的发展阶段。社会实践活动对于帮助大学生增进对国情的了解,坚定社会主义信念、树立科学的世界观、自觉走青年知识分子正确成长道路,有着重要的作用。 相似文献
6.
7.
8.
大学生社会实践活动初探 总被引:6,自引:0,他引:6
姜丽萍 《黑龙江教育学院学报》2005,24(2):34-35
社会实践活动是高校德育的重要途径,有助于培养大学生的创新意识和实践能力。本文从大学生参加社会实践的必要性、内容、基本要求以及社会实践活动的作用等方面加以论述。 相似文献
9.
社会实践是大学生社会主义核心价值观教育的重要载体和必经途径.社会实践有利于深化大学生对社会主义核心价值观的认知理解,坚定理想信念;有利于提升大学生对社会主义核心价值观的认同内化,培育创新实践能力;有利于促进大学生对社会主义核心价值观的实践外化,加快自身社会化.必须通过创新形式、丰富内容,健全机制,建立基地等途径充分发挥社会实践的独特优势和积极作用. 相似文献
10.
社会实践活动是现在的小学生不可缺少的一门功课,它可以有效地补充课内的不足,让他们充分认识社会,适应社会,并在活动中提高自己的能力。所以,如何有效的开展社会实践活动已经成了老师们口中的热门话题,下面我就谈一谈我对小学生社会实践活动的几点看法: 相似文献
11.
社会实践作为高校思想政治教育的重要环节,为大学生思想政治教育提供了实效性平台,成为当前高校思想政治教育的桥头堡.脱离社会实践去探究学生价值观的塑造,很难取得实质性的效果.特色社会实践作为大学生价值观塑造的有效形式,既有助于大学生价值观的自我构建,又有利于大学生价值观的社会化修正,使特色社会实践对大学生价值观的塑造成为必然. 相似文献
12.
大学生社会实践活动机制的科学构建 总被引:3,自引:0,他引:3
刘媛媛 《湖州师范学院学报》2007,29(6):132-134
社会实践活动是大学生思想政治教育的重要环节,对于促进大学生了解国情、增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品格、增强社会责任感具有不可替代的作用。保证大学生社会实践活动有效进行的关键就是要构建科学有序的组织管理机制,构建多方受益、分层推进的活动运行机制,构建三结合的内容创新机制,构建双向受益的基地建设机制,构建多渠道的资金保障机制,构建学习型的思政队伍机制,构建多元化的绩效评价机制。 相似文献
13.
马庆林 《呼伦贝尔学院学报》2009,17(6):88-90
社会实践是大学生成长成才的重要途径,是大学生思想政治教育的有效途径.组织开展大学生社会实践,对于促进大学生了解社会,了解国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,增强社会责任感具有不可替代的作用。充分认识,深入研究大学生社会实践的价值具有重要的现实意义. 相似文献
14.
黄宝娥 《陕西理工学院学报(社会科学版)》2003,21(5):8-12
社会转型时期如何对各种不同的价值观进行客观中肯的评价,是当前价值观教育的关键。为避免评价中留于简单和机械,需要转变知识与价值、财富与价值、奉献与价值关系上的认识误区,并确立质和量相统一,动机和效果相统一,以奉献精神为基础,以德育为根本的评价原则。 相似文献
15.
代飞 《九江职业技术学院学报》2009,(1)
目前,高职院校社会实践活动中仍还存在较多问题和薄弱环节,其中一些问题长期存在并没有得到有效解决,个别问题还相当突出,严重影响着高校育人的效果.新时期如何做好高职院校社会实践工作应进行认真地思考和研究. 相似文献
16.
关于加强大学生社会实践活动的思考 总被引:7,自引:0,他引:7
社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,是大学生了解社会、服务群众、增长才干的重要路径.在新形势下,我们应以科学发展观为指导,整合社会资源为大学生社会实践创造良好的环境,建立大学生社会实践活动基地.加强对大学生社会实践活动的指导,创新与完善激励大学生积极参与社会实践活动的制度安排. 相似文献
17.
18.
袁明锋 《乐山师范学院学报》2014,(11):121-123
随着我国社会主义市场经济的不断发展,经济改革的全面深化,大学生社会实践要在社会主义核心价值观视阈和框架下进行,如何更好的在社会实践中培养大学生的创新能力和践行社会主义核心观是一个值得研究的重要课题。 相似文献
19.
中关村发展的贡献不仅仅是在中国科技创新方面,同时也存在于社会创新、制度和文化创新方面中关村创新牵引中国科技、教育体制的改革,从根本上提升了中国市场经济体制的品质;中关村创新使中国经济开始起步迈向国际化和全球化;中关村创新孕育着中国政治体制改革的基本路径;中关村创新生成民族复兴阶段的文化内容. 相似文献