搞好学校体育工作 全面提高教育质量

河南扶沟县，是一个典型的平原农业县。面对全县十多万人的中小学生，县委、县政府坚持德智体三育并重的办学指导思想，把农村学校的体育工作列入了重要议事日和，坚持常抓不懈。通过十几年的不断努力，全县中小学的体育课开课率达互00叽，体育师资队伍稳定，场地器材配备标准，学生体质逐年提高。1995年按省级标准检查全县中小学生形态机能指标，高于全省平均水平。连续十年被周口地区评为学校体卫工作先进单位；是河南省的“达标”先进县和自制体育器材先进单位；先后参加了国家教委召开的临汾、凤阳、江宁等农村学校体育工作研讨会，并作…     

发挥学校体育优势 全面提高育人质量

<正> 中国孩子在1992年夏天“中日草原探险夏令营”活动中所暴露出来的问题,引起了人们的忧虑与反     

要重视学校体育教育

近几年来,学生体质健康状况如何呢?1986年12月在成都召开的全国体质、健康调查工作总结与论文报告会上获悉:1979—1985年6年间,我国学生生长发育速度较快,但大多数指标落后于发达国家,学生体型继续向细长型趋势发展,体重不足;身体素质有些指标下降;青春期高血压检出率急剧上升;心脏病、肝炎、结核、沙眼、脊柱弯屈、神经衰弱等疾病比较突出;视力不良尤为严重。     

全面提高学校体育工作水平

兰州市第３３中学是一所省、市重点中学,有３０个教学班,近１８００名学生。１９８４年被命名为足球传统项目学校,１９８７年被定为培养体育后备人才试点校。几年来,我校以贯彻落实《学校体育工作条例》为纲,狠抓学校体育工作的效益和质量,极大地促进了我校体育工作...     

应重视学校体育中的审美教育

从美学的视角剖析美育的内涵和体育运动的性质,阐明了学校体育中美育的功能和表现形式,论证了学校体育教学实施审美教育的可能性,同时,提出了学校体育教学对学生进行审美教育的几条途径。     

重视心理教育 提高体育教育质量

随着社会竞争的日益激烈,市场经济的猛烈冲击,中西方文化的交叉碰撞,社会上各种风气的悄然涌入,大学校园也出现了“树欲静而风不止”的现象,一部分学生一度陷入了困惑的沼泽,社会的复杂使他们彷徨、恐惧,为自己的能力担忧,这些都直接或间接地不同程     

着眼民族素质,坚持改革,全面提高学校体育质量——湖州市初中毕业生升学考试体育工作分析

我市根据国家和省教委要求,自91年开始在重点中学高中招生中实施考试体育.在连续二年的试点基础上,93年在全市全面推开.规定凡初中毕业学生,要求升学者,必须经过考试体育,此举引起教育系统内部和社会上较大反响.为此,我们对我市实施情况作一调查分析.     

学校体育应全面提高学生的体育素质

学校体育应全面提高学生的体育素质●夏峰责任编辑：闻听☆卷首素质教育的全面推行,为学校体育的发展提供了一个极好的契机。现在人们不仅把体育作为素质教育的重要内容,而且还把体育作为素质教育的重要手段。国家教委还提出,在由应试教育向素质教育转轨过程中,要把学...     

加强学校体育工作,全面提高学生体质健康水平

1995年,国家教委、国家体委、卫生部、国家民委、国家科委五部委联合进行了一次全国性、多民族的较大规模的学生体质调研。这次调查覆盖了全国30个省市。1800所学校,调查了7～22岁的汉族学生25万余人,7～18岁的少数民族学生5万余人。调查结果表明,建国以来,尤其是近十年来,我国青少年学生的体质健康状况明显改善。学生的形态发育水平有所提高,身高、体重明显增长;身体素质指标提高较快;学生中常见病的发病率不同程度地有所控制,少数民族学生生长发育的增长与汉族学生同步,某些指标的增长幅度超过汉族学生平均     

深化学校体育改革 全面提高学生素质

面向21世纪的激烈竞争,各国都在探索教育改革的途径,经济的竞争,实质是人才素质的竞争。我国社会主义现代化建设,江总书记在十五大的报告中指出：需要“数以千百万计的专门人才”。中专学校的学生是21世纪发展我国现代化的重要技术人才资源之一,体育是人才素质的一个重要方面,研究学校体育改革的     

抓好学校体育工作全面提高学生身体素质

我校十分重视学校的体育工作,认真落实《学校体育工作条例》,努力把学生培养成德、智、体全面发展的合格毕业生,在1993年投资800多万元,用了两年的时间建成并投入使用有2000多平方米面积的多功能体育馆,接着又投资170多万元把学校运动场改建成聚氨酯结合运动场,两项体育工程的完成为学校体育工作跃上一个新台阶奠定了基础。乘此东风,学校领     

要重视农村学校体育

<正> 粉碎“四人帮”后,特别自“扬州会议”以来,全国各级学校的面貌发生了深刻地变化,教育质量不断提高,体育工作正在加强,坚持“三好”已成为广大学生的自觉要求。但是,片面追求升学率,忽视德育,轻视体育的现象依然普遍存在,     

我国学校体育教育质量保障体系研究

分析现行体育教育质量保障体系的依据、管理模式及监督保障体制,找出其存在的不足,借鉴国外成功经验提出改进建议:改进体育教育质量保障督导机制;完善体育教育质量保障评定标准;制定可行的奖罚措施.     

要重视课外体育活动在学校教育中的作用

课外体育活动的概念内涵及其意义与作用,在我国教育和学校体育发展中,在不同的阶段有不同的认识,即使在同一时期也不尽相同。比较普遍的认为,体育课是基本组织形式,课外体育活动是体育课的继续、延伸和补充。目前在世界性教育改革浪潮中,对教学课外活动以及它们之间的关系,正在进行广泛深入的研究,在提法和做法上可以说千差万别。我国的教育改革不断深入,在改革中提出的诸多问题,必然涉及到课外活动这一课题。因此有的人不满足课堂教学的传统形式,提出“第二课堂”这一概念。应     

抓体育,全面提高学生素质

宁夏固原一中在实施素质教育中 ,从抓体育入手 ,全面提高学生素质 ,形成了自己的特色。其做法是 :一、加强学习 ,提高认识为了全面实施素质教育 ,固原一中领导首先组织广大师生认真学习中央有关教育改革与学校体育的文件、法规 ,使广大师生明确“治校要全面和全面求发展“的办学宗旨 ,懂得“没有体育的教育是不完全的教育”的道理 ,以及深刻领会抓体育对全面推进素质教育的重要意义。从而为开展学校体育工作 ,打下了坚实的思想基础。二、健全组织 ,加强管理１ 成立领导小组 :由校长直接领导 ,副校长担任组长 ,教导主任与政教主任具体负责 ,…     

重视发展个性 狠抓学校体育

在应试教育逐渐向素质教育转轨的今天,以狠抓基础,重视发展个性,形成全面的能力为办学的努力方向,从西藏教育的实际出发。冲破传统教育观念的束缚,开辟一条适合我区特点的实施素质教育的途径,是符合现代教育发展的趋势,也是教育事业的改革和发展赋于我们的责任。     

萍乡市重视学校体育卫生工作

萍乡市教育局、卫生局、体委为了加快学校体卫工作两个《暂行规定》的检查进度,于一九八四年四月份下达文件,作了以下决定:市直属学校由市里三家组织检查,八五年全部完成;区属学校由区里三家组织检查,厂矿学校互相组织人员检查,八五年全部验收完毕;各乡镇学校由乡镇教育组、医院组织队伍从一九八五年开始,三年检查完,即到一九八七年。这样,我市近一千所学校将在一九八七年底     

重视发展个性 狠抓学校体育

在应试教育逐渐向素质教育转轨的今天,以狠抓基础,重视发展个性,形成全面的能力为办学的努力方向,从西藏教育的实际出发,冲破传统教育观念的束缚,开辟一条适合我区特点的实施素质教育的途径,是符合现代教育发展的趋势,也是教育事业的改革和发展赋于我们的责任。 自治区教委根据国家教基(1997)18号《关于初中毕业生升学体育考试实施方案》的通知精     

高邮市重视学校体育档案建设

近年来,江苏省高邮市教委十分重视学校体育软件管理和档案建设工作。为了使体育档案成为２１世纪的育人工具,以体育档案给体育腾飞作铺垫,高邮市教委在广大城乡中小学校开展了“三个一”活动,即城区完职中、实验小学设一处体育文史展览室,乡镇教育办公室建一间体卫资...     

重视学校体育培养合格人才

前言 当前,在学校全面发展教育事业中,学校体育在理论上具有很高的地位。学校体育的任务,不仅是增强学生体质,提高运动能力,还应当促进学生发展智力,陶冶情操,锻练意志品质,培养集体主义精神,增强组织性,纪律性。由此可见,学校体育是多功能、多联系、多种结构的教育过程。