高等教育国际化背景下的民族文化建设——我国高等教育的历史责任

高等教育国际化已成必然趋势,这对发展中国家的文化建设提出了严峻的挑战.我国高等教育在这一背景下,必须考虑建立一个民族文化建设的有效机制,以培养具有国际意识、民族责任感的优秀国民,保证民族利益与国家发展.     

高等教育国际化中的依附现象探析

文章回顾了高等教育国际化的发展历程,并结合依附论的有关原理,对高等教育国际化进程中的一些不平等观象做了分析,揭示了发展中国家和发达国家在这一进程中的依附与被依附关系.在此基础上,对中国在高等教育国际化进程中的不利因素进行了简要分析,提出了若干建议.     

高等教育国际化背景下一般地方高校的发展路径

一般地方高校国际化的办学理念与实践,是拓展自身办学空间和提升自身核心竞争力的需要。在高等教育国际化背景下,学术交流的国际化是其发展的突破口,课程内容的国际化是其重要的实施方略,区域特色的国际化是其拓展办学空间的核心,办学方式的国际化是其发展的重要方式。     

高等教育国际化与我国大学的发展

高等教育国际化是高等教育发展的一种必然趋势,是多种因素综合作用的结果。我国大学要加入国际化行列,还需采取多维度的改革措施,如改革高等教育的管理体制、确立面向世界的培养目标、提高科研能力、加强国际交流等。此外,我国大学在高等教育国际化的过程中,还应把握好三个方面的关系,即国际化与民族化之间的关系,增进学术交流与保护知识产权之间的关系,化交流与“化殖民主义”之间的关系。     

高等教育国际化背景下我国人才培养策略研究

高等教育国际化是世界高等教育发展的趋势之一，也是高等教育应对经济全球化的主要手段。教育是一项全局性、战略性和基础性工程，我们必须分析我国高等教育国际化面临的形势，分析现有人才培养模式中的问题，进一步加快我国高等教育改革步伐，找出适应高等教育国际化的人才培养模式，把我国高等教育置于整个经济国际化的大背景下，纳入世界教育改革大潮之中。     

论国际化背景下高等教育中的民族精神培育

随着经济全球化的不断深入,高等教育国际化已经成为世界高等教育发展的必然趋势。作为第三世界的发展中国家,我们必须清醒地认识到,目前高等教育国际化进程中的不均衡性。为了遏制“文化殖民主义”的入侵和防止本土文化的衰减。如何在国际化背景下提高自身的地域性意识,即高等教育的民族化问题日益引起了人们的重视和关注。在民族化所涵盖的内容中,民族精神作为其精髓和灵魂,则应该在新的历史时期得到大力的弘扬和培育,只有这样,才能保持世界文化的多元共存。     

高等教育国际化背景下的大学英语方向

本文从高等教育国际化的角度讨论了目前我国大学英语课程存在的问题,以蔡基刚教授提出的未来大学英语 ESP 的定位方向为理论指导,通过访谈的形式了解了大学师生以及社会对大学英语供求的矛盾,证实了蔡基刚教授的中国未来大学英语定位方向应当是 ESP 的观点。     

试论高等教育国际化与大学的发展

文章概括了高等教育国际化的主要内涵、表现形式、基本动力、时代特征和主要模式。在此基础上尝试提出我国大学走向世界并更好地实现国际化的思路,包括运用多种高等教育国际化模式、提升大学科研水平、丰富教师和学生的国际构成、设置国际化课程等。     

国际化背景下的高等教育多元文化课程观探析

国际化对高等教育产生了重大的影响并使其成为一种教育新范式。高等教育必须以新的视角,为全人类提供适合社会需求和能够应对社会挑战的教育,这就呼唤新的课程观的产生,其特点就是国际化、相互尊重以及多元文化。多元文化课程的目的应是有助于发展学生的多元文化以及全球化的视角。     

高等教育国际化背景下的研究生德育工作探析

高等教育国际化对研究生德育目标、德育环境、德育方法手段都提出了新的要求,也出现一些新的问题.在高等教育国际化背景下,研究生德育可采取以下新策略:一要厘清"国际化"内涵,明确国际化对德育的新要求;二要增强德育的"实效性",使其更贴近社会和生活实际;三要加强对骨干研究生的培养,发挥学生朋辈教育的效果;四要创新教育载体,提升德育网络载体的应用效果.     

高等教育国际化背景分析

本文认为,高等教育国际化之所以成为一种国际潮流,有着深刻的历史和现实背景,从历史发展的角度看,高等教育国际化是各国为了实现其高等教育发展的需要,是世界经济发展一体化和国际间文化沟通的必然要求,就现实而论,信息交流和技术的发展为高等教育国际化提供了现实可能性,对留学生的市场利益的追求成为高等教育发展的强劲推动力。     

国际化背景下高等教育服务性产业化发展初探

高等教育服务性产业化是将服务经营理念和经营模式的产业化、规模化相结合的一种发展战略,通过坚持高校“去行政化”、支持民办高等教育发展、推进高等教育机构的社会化服务等路径,寻求国际化背景下高等教育的创新性发展模式。实践中可从明确政府管辖权与高校办学自主权的法律界限、加速民办高等教育配套法律法规和政策建设、促进高等教育教学标准体系建设和完善等方面,构建支持高等教育向服务性产业化发展的法律保障体系。     

城市国际化背景下的高等教育国际化

高等教育国际化是近年来的一个主要议题。本文通过分析高等教育与软实力之间的关系,以及高等教育与城市发展的关系,试图揭示高等教育国际化对于城市软实力的构建至少在文化模型构建、城市形象的传播以及城市创新性等方面具有积极的意义。     

高等教育国际化背景下的高等农业院校发展问题研究

本文分析了高等教育国际化背景下的高等农业院校面临的机遇与挑战,并研究了高等农业院校应对高等教育国际化的发展策略,包括树立国际化的教育理念、建立健全的人才激励机制和建立资源共享的国际交流形式等。     

高等教育国际化背景下的高等农业院校发展问题研究

本文分析了高等教育国际化背景下的高等农业院校面临的机遇与挑战,并研究了高等农业院校应对高等教育国际化的发展策略,包括树立国际化的教育理念、建立健全的人才激励机制和建立资源共享的国际交流形式等.     

高等教育国际化背景下我国留学现状分析

高等教育国际化发展是当代高等教育发展的世界趋势,我国高等教育也必然在国际化的视野下发展。中国学生出国留学呈现与日俱增的态势,本文旨在探讨我国学生出国留学存在高等教育供需失衡、单一的教育模式与人才多元化发展需求的矛盾,我国高等教育市场分割与社会阶层流动等问题。     

我国高等教育国际化及发展战略思考

随着世界经济和科学技术的发展,经济和交流政策逐渐开放,因而拓宽了各国高等院校学术交流、学术合作的多种形式和渠道。人才交流的日趋繁密,形成了教育国际化现象,同时也成为新时代教育发展的需要。阐述高等教育国际化的涵义及其发展的必然性,进而对我国高等教育国际化的发展战略提出建设性的意见,具有重要的现实意义。     

趋同与趋异--全球化背景下我国高等教育国际化取向探析

文章陈述了高等教育国际化的内涵,归纳了高等教育国际化五方面的要素,并对全球化背景下高等教育由趋异走向部分趋同的关系进行了辨析.在此基础上,提出了我国高等教育国际化趋势中需要处理好的问题和关系.     

高等教育国际化背景下大学英语教师的职业化进程

本文描述了在高等教育国际化背景下,大学英语教师职业素养的提高、专业技能的发展。大学英语教师将教育的过程生命化,让教师职业化在现有的国内国际环境下可持续发展,让学生在学习过程中深刻领悟到自身的价值、陶冶人的生命。