最适合学生的才是最好的

有一本畅销书叫《静悄悄的革命》,是关于教育的,一个叫佐藤学的日本人写的。他提出教育应追求一种“倾听”,一种静悄悄的教学。这一理论不同于师之设问、生之答疑模式。不同于当下气氛热烈、场景热闹之课堂,而在当今流行了起来,被认为适合中国教育,是疗救中国教育的良方之一。这其实还是当下教育“病急乱投医”的表征之一。     

适合的才是最好的

提到写人记叙文写作教学课的用例,不少人认为应该选用经典文本。但笔者却认为,只要有利于提高学生写人记叙文写作能力,不管是经典的还是非经典的,都可使用。下面,笔者结合第二届“语参杯”研讨会上展示的课例,简单谈谈自己的思考。     

适合的才是最好的

有这样一位学生，他是我校1997届烹饪专业学生，心灵手巧的他学得一技之长后，找到了自己的人生目标和努力方向。10年之功，他现在已是上海市烹饪协会西餐专业委员会副秘书长、市烹饪协会理事、中国烹饪协会会员，并被指定为国家级评委，成为了上海一家餐饮有限公司的总经理。你能说这样的优秀学生不是素质教育的成果？     

适合学生的才是最好的

在教学中经常听到老师说:"哎,我怎么这么笨呢,怎么就不能多想几种方法,让你们能够理解呢!"也经常听到老师抱怨:"啊,天哪,这道题我讲了不下于三遍了,怎么还是错那么多呀!"作为数学教育工作者我们应该反思我们的数学教育,怎样才能最有效地提高数学教学课堂效果?我们的数学教育应该做哪些变革和调整?我认为最根本的一条就是打造适合学生的教学课堂,只有真正适合学生的才是最好的.     

适合学生的才是最好的——英语语法教学案例

一、背景根据英语《课程标准》的指导思想,英语课程改革的重点是要转变传统教学过分重视语法和词汇知识的讲解与传授,但也并不是说我们就应该忽视英语语法教学。一般来说英语语法教学使用的词语都比较抽象,并伴有许多专业语言词汇。因此在进行语法教学时,对于一些基础较好的同学还容易接受一点,但对于那些英语基础相对薄弱的同学来讲,接受起来可不是件容易的事。     

适合的才是最好的

儿子要中考了,作为父母,我们希望他上普通高中,然后进大学深造,可儿子发话了,明确表示要上高职,他不喜欢学校、补习班、家三点一线的生活了。如果非逼他上高中,中考时他就不好好考试。我们只好妥协了,并鼓励他以最好的成绩上一所他喜爱的高职。     

适合的才是最好的

什么是“好”的学校？什么样的教育才是人民“满意”的教育，尽管教育部颁发的诸多文件对“好”的标准作出了明确的规定，许多专家学者对“好”的内涵进行了深入的研究与探讨，许多中小学校长也在办学的实践中对“好”的外延作出了积极的实践探索，但是受到长期传统“应试”文化和功利主义政绩观的影响，     

适合的才是最好的

小学《科学》教材的阅读对象是儿童,所以首先要能吸引孩子,如果学生被教材深深地吸引,就会产生强大的学习动力,就会从内心产生学习的自我要求和强烈的求知欲,并且自觉地走上科学探索之路。国外有的《科学》教材,里面的图片非常精美,语言也比较生动,孩子们读起来就好像漫步在大自然,聆听科学家与自己轻声细语地交谈一样。这值得我们学习。     

适合的才是最好的

上小学的时候家里很穷，铅笔要用到很短很短，本子要反正面写满了才能换新的。那时候，我最期待的事情就是参加考试和各种学习竞赛。因为只有在参加了考试和竞赛之后，我才能有机会得到奖品（铅笔若干，本子若干）。而且，也只有在那时，我才是最快乐的。因为这意味若我短时间内不必再为学习一用品发愁了，     

适合的才是最好的

儿子要中考了,作为父母,我们希望他上普通高中,然后进大学深造,可儿子发话了,明确表示要上高职,他不喜欢学校、补习班、家三点一线的生活了。如果非逼他上高中,中考时他就不好好考试。我们只好妥协了,并鼓励他以最好的成绩上一所他喜爱的高职。     

适合的才是最好的

不知道自己该干什么“很快就要毕业了,我不知道该如何找工作,也几乎不知道自己能干什么。”在2005年上半年的一天,一个胖胖的女孩前来咨询。她叫小燕(化名),1982年10月出生,湖北武汉人,某大学英语专业2005届本科毕业生。父亲已经去世,与母亲一起生活,家庭经济条件较差。谈话中发现,小燕不知道该如何选择,比如该找哪种工作,是学校、企业还是政府机关?不知道该优先考虑工作性质还是工作地区,抑或是把福利待遇放在第一位等等。这显然是个职业定位的问题。而职业定位需要考虑求职者的职业价值观、兴趣、能力和性格等因素,甚至还要考虑家庭情况。…     

适合的才是最好的

有人曾经写过一个关于公鸡的故事:公鸡登上一堆沙土,在上面刨个不亦乐乎。它忙忙碌碌地想找点食物,最后却刨出了一颗珍珠。公鸡说:"这个宝物尽管光彩夺目,对我却毫无用处,还不如找到一颗麦粒     

适合的才是最好的

记得我上小学的时候,家里很穷,铅笔要用到很短。本子要正反两面都写满才换新的。所以,那时的我在上学时最期待的事情就是参加各种考试和竞赛。因为只有参加考试和竞赛,我才有机会得到各种奖品,诸如铅笔、本子。领到奖品时的我是最快乐的,因为这意味着我暂时不必为没有学习用品而发愁了。     

适合的才是最好的

春秋时期,鲁国有个著名的音乐家,名字叫公明仪。他对音乐有着极深的造诣,尤其善于弹琴。有一年,他带着琴来到城郊的田野散步。发现不远处有一头大公牛正在吃草。他突发奇想要为这头公牛演奏一曲,于是他拨动琴弦,对着这头公牛弹奏了一首高雅的《清角之操曲》。     

适合的才是最好的

房子离海很近,足有180平方米,有3个大窗面向大海。凭栏远眺,白帆点点,那一望无际的碧蓝在日光的映照下,波光粼粼。更让人畅怀的是,一群群的海鸥在白云下翻飞翱翔,让人恍若置身仙境。     

适合的才是最好的

有人曾经写过一个关于公鸡的故事：公鸡登上一堆沙土,在上面刨个不亦乐乎。它忙忙碌碌地想找点食物,最后却刨出了一颗珍珠。公鸡说：“这个宝物尽管光彩夺目,对我却毫无用处,还不如找到一颗麦粒,用它来填饱肚子。”说罢,公鸡把珍珠丢到一边,继续去翻找它的麦粒。     

适合的才是最好的

2003年前后,我所在的城市曾经大规模流行学习奥数,作为数学教师的我也不能独善其身。学校虽然没有专门开设奥数课,但是迫于升学的压力,我利用第二课堂和自习课的时间每周进行两次奥数专项训练。     

适合的才是最好的

著名教育专家孙云晓在其专著《教育的秘诀是真爱》里谈到成功的秘诀时,说成功在于选择。他讲了自己的经历：1971年,孙云晓初中毕业,开始在社会上流浪谋生,先后干过泥瓦匠、纸箱装订工、监狱看守等杂活儿,但他最迷恋的是写作。他疯狂地写过诗,也写过故事和小说,虽然发表过,却说不上成功。     

适合的才是最好的

《伊索寓言》中有一则关于乡下老鼠和城市老鼠的故事：城市老鼠和乡下老鼠结了亲家。有一天,乡下老鼠写了一封信给城市老鼠：“城市老鼠兄,有空请到我家来玩。在这里,可享受乡间的美景和新鲜的空气,不知你意下如何？”     

最适合的才是最好的——谈英语学习策略

好的学习方法不一定适合每一个人。通过学习体验了解自己的认知和情感特征,并发掘自我,找到适合自己的最佳学习方法,这样的学习者会取得满意的学习效果。就英语学习而言,是指听、说、读、写等方面的综合能力的培养和训练。