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班干部是班主任的助手,是联系同学和老师的纽带。一个班级管理得好不好,很大程度上取决于班干部工作是否得力。因此,选拔、培养好班干部,在班级管理中显得尤其重要。 相似文献
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<正>班干部是一个班集体的“领头羊”,一支良好的班干部队伍能带动整个班级健康发展。作为班主任,要抓好班级管理工作,首先就要抓好班干部培养。这件事情做好了,班级工作就成功了一半。我在班级工作中是这样做的:一、选好配齐班干部,准确定位班干部班主任从接到某个班级开始,首当其冲的工作就是要组建强有力的班干部队伍。如果是低年级(一、二年级),教师可以根据班级实际确定职数,指定相对较好的学生担任,因为这个阶段的学生思想简单,一切都“为师是听”。如果是中高年级,那就得慎重行事,事先制定《班干部选举条例》,客观地从德、智、体、美、劳及社会、家庭等方面综合考虑确定班干部人选,通过学生选举产生班干部。 相似文献
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班主任是班集体的领导者和组织者,是学生各方面发展的指导者,一个优秀的班级体必须有一个管理能力较强的班主任,而一个优秀的班主任。必定会选择一批优秀的班干。 相似文献
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班干部是班级题的核心,充分发挥他们在班级中的作用,将会带动全班同学和班集体不断前进.在对班干部的培养中要创造锻炼和发展的学生班级管理才能的机会,榜样引路,树立学生典型,对班干部班级管理中,应扶放结合,加强指导,这样对今后班级管理工作奠定了坚实的基础,并对学生今后步入竞争激烈社会奠定了基础. 相似文献
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班主任工作是学校工作中必不可少的重要内容,是贯彻教育方针的具体工作之一。班主任工作的好坏,直接关系着学生思想品德、个性发展和知识技能的进步,影响着校风、班风、学风的形成和改进。 相似文献
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做一名班主任是很辛苦的。每天多次的纪律卫生检查,每周四节的班级活动,学校随时布置的各项任务,学生随时可能发生的各种情况,像一张网把班主任笼罩在里面。班主任成了一名补网的渔夫,每天为了弥补网上的漏洞,来往穿梭,心力交瘁。琐碎的小事捆住了他们的双手,使他们无力去做一些关系班级长远发展的事情。所以,我一直在想:能否找到一种有效的方法,使班主任从繁忙的班级事务中解脱出来, 相似文献
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梁雅静 《华夏少年(简快作文 )》2007,(8)
班级管理工作中,班干部的角色非常重要,班干部的职能作用发挥好了,就会使班主任的管理工作得心应手。班主任如何选拔培养与利用班干部呢?下面是我的体会; 相似文献
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在四年的中专学习生活中,能生活在一个团结向上的班集体中,是班级每一个成员的共同愿望,更是班主任所努力追求的.然而,要想形成一个良好的班集体,首先要有一个精明强干、奋发向上的坚强核心——班委会和团支部.一支过硬的班干部队伍,能够在班集体中起到核心和模范带头作用,在同学中享有很高的威信,是班主任带好班级的得力助手.怎样搞好班干部队伍的建设?一、班干部队伍的组建班干部队伍的组建,是搞好中专校班干部队伍建设的首要一环.一般而言,选拔和任用班干部的标准是:品德好,学习好,能力强.怎样才能把德才兼备的同学选拔出来? 相似文献
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罗敏 《中国教育研究与创新》2007,4(1):128-128
一个团结友爱、积极向上的优秀班级.必须有一个坚强的班级核心.一支团结在班主任周围的得力的班干部队伍。据调查,现在相当一部分班级的班干部形同虚设,班级缺乏核心力量,班主任大事小事都得管,整日陷于琐事和烦恼之中。这样就难以全面、准确掌握班级动态,进而影响班级工作的顺利开展。那么,班主任应如何培养一支得力的班干部队伍,笔者认为应从以下几方面做起。 相似文献
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潘淑莲 《中小学教育与管理》2007,(1):31-31
班委会是一个班级的组织核心和领导核心。一个班的纪律怎样,学习风气怎样,往往与班委会的组成、学生干部的任用密切相关。因为班主任的管理理念、管理措施、有关制度和管理办法等很多方面的事情,都需要学生干部去宣传、去贯彻,还要让学生干部去具体执行和监督, 相似文献
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一个班级的好坏与否,不完全取决于学习成绩,更重要的是班级的常规管理;因为一个常规管理比较好的班级,可以给学生安静舒适的学习环境、形成友好竞争的班级学习氛围、帮助学生树立远大理想、增强学生向上奋进的自信心;反言之,如果一个班级的常规比较差或者说不尽如人意,那么这个班级就会问题不断,学生整天无所事事,心思不放在学习上,这些都是一个班级致命的问题.总之一句话:一个班级管理的好坏直接决定这个班级学生的学习成绩,直接影响这个班级的升学率. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(12)
<正>班干部是班级的核心力量,培养班干部不仅能减轻老师的工作负担,还能有效地提高学生的自主管理能力。那么小学班主任老师该如何培养班干部呢?我觉得应从以下几方面做起。一、正确定位,生生平等遏制官迷现象。很多时候,不管是两道杠还是红袖标都被家长和学生理解为炫耀的资本。当上班干部就意味着有了管制其他同学的特权,这首先是班主任应该帮助学生转变错误观念。相反 相似文献
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本文从精心培养、仔细甄拔班干部谈起,接着分析了班干部以身作则的意义、解读了班干部之间要团结互助的价值,最后以诠释理解班干部的意义结尾。 相似文献