农业科技发展与农科教结合

由传统农业向现代农业转变,由粗放经营向集约经营转变,必然要求农业科技有一个大的发展,进行一次新的农业科技革命。这就要求农业、科技、教育等部门真正密切配合,以有力地促进农业增长方式的转变和农村经济持续、快速、协调发展。从世界农业发展来看,本世纪５０年代以来农业的高速发展,主要得益于第一次全球性农业科技革命。发达国家抓住这一机遇率先实现了农业现代化,广大发展中国家也有效地改善了粮食供应状况,为经济发展奠定了基础。目前,以生物技术和信息技术为主的新的农业科技革命序幕已经拉开,并已展现出美好的前景。一是…     

如何充分发挥高职院校在农科教结合中的优势——黑龙江农业经济职业学院探索农科教结合的研究与实践

采用光沉积-液相化学法调节电子流向,构建了直接Z型TiO₂/Ag/Ag₃PO_{(4 )}(TAAPO)光催化材料.通过扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、紫外-可见漫反射光谱仪以及光致发光(PL)光谱仪等手段对其进行表征,并对其在可见光照射下催化降解环丙沙星(CIP)的性能进行了研究.结果表明,当水体pH为3.0,催化剂分散浓度为0.3 g/L,CIP的初始浓度为15 mg/L时,光催化降解体系能够取得最佳的去除效果.在该组条件下,光照120 min CIP的降解率约为99%,并且在经历4个循环后仍然保持了良好的降解效果.在光催化降解CIP的过程中,主要反应活性物种为超氧自由基(·O₂     

实行产学研结合创高职发展新路

本文通过辽宁机电职业技术学院在产学研结合方面的实践和探索,总结了该校"专业为主,就业为先、产学研结合、校企合作"的高职发展新路子.     

论农业结构调整与农科教结合

一、为了适应农业结构的长期动态的调整,必须大力开展农科教结合农业结构的调整,首先是生产内容和生产方式的调整。随着农村产业结构的调整,农村经济呈多元化态势。农民经营范围已冲破以粮食作物为主的狭小天地,转向养殖业、林果业、特色农业、生态农业、农副产品加工业等多元化经营,单一的生产技能已不能满足农民对多元化知识的需求。这就要求根据农业结构调整的内容,对农民进行多门类、多技能的教育培训。农业结构的战略性调整过程,实际上是提高农业竞争力,增强农业效益的过程,也是发展市场农业的过程。农业结构的战略性调整随着市场的变…     

农科教结合——振兴农业的必由之路

党的十三届八中全会要求整个农业生产要向“高产、优质、高效”和商品化方向发展。实现这一目标,实行农科教结合,推进科教兴农是一条重要途径。 随着农村改革的深入和经济的发展,当前农业生产出现了一些新情况、新问题,主要是: 第一,人增地减的矛盾日益突出,粮食生产压力     

探索新形势下农科教结合新路子

重庆所属江津市是农业大县级市，总人口 １４５万，其中农业人口 １２４万，人均耕地０．７６亩。近两年来，面临我国农业和农村经济发展的新阶段和我国加入ＷＴＯ的新形势，江津市有关领导经深入调查研究后认为：农业产业化已成为新时期实现我市农村经济发展和农民增收的必由之路，必须探索在新阶段、新形势下发展江津农业产业化的新路子。１９９９年３月，经江津市人民政府批准，在江南职高建立了“江津市农业产业化培训基地”。基地由江津市农办、教委主办，江南职高承办，邀请市有关部门协办。基地坚持以推进农业和农村经济结构战略性调…     

积极开展科研，推进高职发展

一、科研对高职发展的推动作用高等职业教育担负着培养大批具有必要的理论知识和较强实践能力的生产、建设、管理、服务第一线急需的高级应用型专门人才，以及发展科学技术和促进现代化建设的重大任务，高职院校积极开展科研工作不仅是加快发展我国科技事业和现代化的需要，也是高职自身发展的需要。１．以科研上水平多数高职院校成立的时间都不长，都在积极探索高职人才的培养途径，怎样尽快地从众多的同类高职院校中脱颖而出，创建独有的办学特色，提高办学水平，科研是一条捷径。师资队伍的培养、教学质量的提高、学科内容的发展、学科与…     

大力开展职业教育促进西藏经济发展

随着党中央对西部大开发战略决策的提出，如何面临机遇迎接挑战，将西藏建设好、发展好已迫在眉睫。然而目前西藏缺乏一支高素质的劳动者大军，人才问题成为了制约西藏发展的主要因素。对此，我们首先必须将人力资源的开发放在首位，以人为本，重视教育、发展教育，特别是要发展西藏的职业教育。通过职业教育使我们的各类社会从业人员具备现代职业的能力，包括专业知识技能、正确的行为方式、对工作和单位的责任心、遵守纪律的品质和质量意识等。同时，通过职业能力储备来适应未来社会、经济、技术和劳动组织方式的变革，为科学技术在生产中…     

实践艾黎教育思想发展西部职业教育

甘肃省山丹培黎学校是伟大的国际主义战士、新西兰友人路易·艾黎(Rewi Alley)倡导创办的一所具有光荣传统和鲜明特色的中等职业技术学校.其前身是建立于1942年的山丹培黎工艺学校.     

加强国有资产管理促进高职院校快速发展

国有资产管理是关系高职院校生存和发展的重要工作。该文从高校国有资产管理中存在的问题入手。简要阐述了问题形成的原因并提出了加强管理的方法。     

分类指导推进高等职业教育区域均衡发展研究

经过十年快速发展,我国高等职业教育在区域均衡发展方面取得了重要成就.但总体上仍处于一种低水平均衡的状态.建议加强分类指导,支持部分高等职业教育供需水平都比较高的地区率先改革、先行先试,因势利导地实现高职教育的高水平均衡发展.     

加快发展改革创新努力开创职教工作新局面

2002年,我省职教工作以“三个代表”重要思想为指导,围绕“加快发展,富民强省,全面建设小康社会”的总目标,按照转变观念为先导、加快发展为主题、改革创新为动力的工作思路,认真贯彻全国职教工作会议精神和《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》(以下简称“《决定》”),积极落实省政府《关于加强职业教育工作的意见》,更新观念,     

加快改革发展把江苏职业教育提高到一个新水平

据《职教成教情况》报道:近日,江苏省召开全省职业教育工作会议,认真贯彻落实全国职业教育工作会议和《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》精神,总结交流“九五”以来江苏省职业教育工作的情况和经验,研究部署下一阶段职业教育改革与发展的任务。省长季允石到会并作重要讲话,副省长王荣炳作工作报告,副省长吴瑞林出席会议。     

试谈农业高等教育与我国农业发展

中国农业和农村经济发展的水平,直接关系到我国能否全面实现小康社会的宏伟目标.农业和农村经济的发展依靠农业科技的进步和农村劳动者素质的提高.高等农业教育是农业科研、教育的龙头,办好农业高等教育对农业和农村经济的发展有着直接的关系.文章试从农业和农村经济的发展前景,分析说明发展农业高等教育的重要性.     

坚持以就业为导向实行产教结合努力开创职业教育改革与发展的新局面--在全国中等职业教育产教结合经验交流会上的讲话

今天我们在这里召开全国中等职业教育产教结合经验交流会,这是春节过后教育部在职业教育系统内召开的第一个全国性会议.     

切实加大财政支持力度促进新时期职业教育的改革发展

这次全国职业教育工作会议,是在全国上下坚持以科学发展观统领经济社会发展全局,全面建设小康社会,认真贯彻落实党的十六届五中全会精神的形势下,召开的一次重要会议.对这次会议的主要精神,各级财政部门一定要认真学习、深入贯彻,切实加大财政支持力度,促进职业教育的改革发展.