双语日记

4月22日晴天气一点一点暖和起来,感觉整个城市苏醒了。就那么,轻轻地,轻轻地,打了个哈欠,伸了个懒腰,于是,就,醒了,睡眼惺忪的,懒洋洋的：     

春姑娘来啦!

春姑娘轻轻地,轻轻地笑着走来了。小草还在睡觉,当听见春姑娘那开心的笑声,她醒了,钻出地面,伸个懒腰,打个呵欠,把身子探出土地,左看右瞧,哦,春天真的来了。春姑娘轻轻地,轻轻地笑着走来了。残雪听到了春姑娘那轻盈的步子,她一点,一点,一点,一点地融化掉,变成一滩水,慢慢地从春姑娘眼皮下逃走了。     

喜欢，喜欢的花朵

我想,我是真的喜欢上了一个男孩。轻轻地喜欢,轻轻地仰慕。这种喜欢很轻很轻,像散落的花瓣,风一吹,就千干净净的。我要在睡前轻念他的名字,以免把他遗忘在梦外面。可是这些勇敢的喜欢,被我的自卑一点一点掩埋,最后只剩下小小的一角。所以,他不认识我。     

喜欢，喜欢的花朵

一我想,我是真的喜欢上了一个男孩。轻轻地喜欢,轻轻地仰慕。这种喜欢很轻很轻,像散落的花瓣,风一吹,就干干净净的。我要在睡前轻念他的名字,以免把他遗忘在梦外面。可是这些勇敢的喜欢,被我的自卑一点一点掩埋,最后只剩下小小的一角。所以,他不认识我。     

前世村庄

通往村庄的车子,正轰隆隆地碾过那条铺满温馨回忆的道路…… 等到温暖的四月,村庄就像一纸折扇,轻轻地一点一点舒展开它的扇面——那些积蓄了一个严冬的生机“咯吱”作响,接着倏然抖落在干燥的稻草堆里,再无踪影。     

有趣的点

点,用笔在纸上轻轻地一点就成．但,你可不能小瞧了这“小不点”,在几何上它是一种图形,作用大了去了,而且很有趣．不信,你瞧：     

一场暗恋的伤

NO.1 单洛的声音带着一点点好听的鼻音，轻轻地叫我的名字。 想象中，这只是，想象。他会微笑着看着比他矮半个头的我，然后轻轻地靠近，附在我的耳边，说，其实我挺喜欢你的，很久了。 然后，我就点头，抱他一下，很轻很轻地贴在他耳边，说，我也是，很久了。     

水果怎样洗更干净?

苹果平常吃苹果,有许多人喜欢连皮一起吃,但现在许多保鲜技术让苹果表面残留化学物质不易清洗。清洗方法:苹果过水浸湿后,在表皮放一点盐,然后双手握着苹果来回轻轻地搓,这样表面的脏东西很快就能搓干净,然后再用水冲干净,就可以放心吃了。     

包饺子

说干就干。我洗干净手,左手拿着饺子皮, 右手用筷子在盆子里夹了一点馅,放到饺子皮中间,然后用筷子把馅轻轻地压在饺子皮中间,把饺子皮的两端对折,轻轻地用劲捏住,不让馅露出来。刚     

水果怎样洗更干净？

苹果 平常吃苹果,有许多人喜欢连皮一起吃,但现在许多保鲜技术让苹果表面残留化学物质不易清洗。 清洗方法：苹果过水浸湿后,在表皮放一点盐,然后双手握着苹果来回轻轻地搓,这样表面的脏东西很快就能搓干净,然后再用水冲干净,就可以放心吃了。     

论中国现代小说的第一次文体大融合

“五四”小说有三种聚焦方式：全聚焦、内聚焦和外聚焦。中国古代小说主要使用全聚焦。“五四”小说虽然也有大量的全聚焦叙述,但是不再象古代小说那样对文本进行随心所欲的干预。内聚焦是“五四”小说中最富有生命力的叙述方式,它适宜于抒发觉醒的心灵。外聚焦叙述虽然比较少,却是“五四”作家的创造。     

MATLAB语言在工程力学教学中的应用

在工程力学教学中引入MATLAB语言,可以提高教学效率,同时也激发学生的学习兴趣。本文以工程力学教学中遇到的具体问题为例,说明了MATLAB语言在工程力学教学中的应用。     

基于MATLAB分析弯曲内力及变形

工程力学中弯曲内力及变形的分析比较复杂。在传统教学过程中注重概念的分析、推理过程与数学模型的建立,缺乏直观的模型的演示,给学生的学习带来很大的困难。引入MATLAB语言编程计算弯曲内力和作图,可使内力的分析更直观,从而激发学生学习兴趣,大大提高教学效率。     

如何主持好课堂40分钟——谈小学教学中的学生主体性和主动性

本文从学生角度切入,论述了现代素质教育中学生主动性与主体性的涵义及其关系,以及在小学教学活动中如何体现学生的主体性和激发学生的主动性,突出了学生主体性和主动性的研究在现代教育中的重要地位和作用。     

网络条件下大学生健康道德人格培养

网络交往条件下大学生的道德人格受到了巨大冲击,这既不利于大学生健康道德人格的形成,也不利于网络的可持续发展。在网络交往条件下培养大学生的健康道德人格,应注意确立“以德立人”的网络道德价值取向,培养“以诚为本”的网络交往道德观,唤醒大学生网络交往的道德文化自觉,充分发挥“慎独”在道德人格培养中的内控机制作用。     

大学人文教育中道德唤醒教育的实践机制

在大学生人文课程教学过程中,应强调一种道德唤醒教育,文章从教育对象、教育者、教育内容和教学手段四个方面做了探索,提出了在人文教育实践中内化道德,在生活实践中实现道德唤醒。     

生命与醒世——鲁迅《药》与斯威夫特《一个小小的建议》的比较

鲁迅与斯威夫特都是著名的讽刺艺术大师,在《药》和《一个小小的建议》中,他们通过生活中的题材对各自所处的社会进行了批判和讽刺,达到醒世的目的.这两篇作品体现了鲁迅与斯威夫特对民众生命态度的相似,也反映了他们救世态度的不同.     

培养学生创新精神的思考与尝试

创新是国家兴旺发达的不竭动力。政治课教学中，培养学生创新精神，主要应从以下四个方面来努力：唤醒学生创新意识，拓展学生的创新空间；培养学生的探讨精神；塑造学生的健康人格。     

语文教学中培养学生"问题意识"策略谈

任何学习都是学习者自主建构知识的过程.随着新课程的深入改革,如何有效地培养学生的问题意识就成为一个值得研究的课题.在语文教学中,我们要有效地运用教学策略,激发学生的思维,让学生在认知活动中不断提出问题、分析问题、解决问题.     

培育生命尊严意识提升大学生生命价值和质量

当前大学生存在生命意义追寻空虚化、生命价值理想多元化、生命情感淡漠化、生命责任“实用”化的现象。因此,对德育工作者来说,培育大学生生命尊严意识、使之不断提升生命的价值和质量意义十分重大。