社区图书馆开展新生代农民工信息素质教育研究

新生代农民工在城市融入过程中面临着许多问题,其中最迫切需要解决的一个问题就是如何在最短时间里提升自己的信息素质。而社区图书馆的全员性、开放性和灵活性等特点,成为最适合新生代农民工的教育形式。本文分析了新生代农民工信息素质的现状和社区图书馆对新生代农民工信息素质教育中的作用,提出了社区图书馆实施信息素质教育中所采取的措施。     

首都农民工大学生助推计划 第一期新生入学

"首都农民工大学生助推计划"是北京市总工会为充分发挥工会"大学校"作用,切实提高农民工科学文化素质和技术技能素质,有效维护职业发展权所提出的,是首都职工素质建设工程将技能培训与学历教育有机结合,开辟的新生代农民工素质教育新途径。"首都农民工大学生助推计划"于2011年正式启动,首期设定专业方向为     

构建农民工法律素质教育机制分析

改革开放以来，农民工已经成为我国工业化、城镇化进程中涌现的一支新型劳动大军，为我国现代化建设做出了重大贡献。但是，由于多种因素，农民工在城镇的生存状态和权利状态存在着不少问题，特别是农民工自身法律素质欠缺这一因素更应引起人们关注。在研究农民工合法权益保护的过程中，应当重视和研究农民工法律素质教育问题，建立健全农民工法律素质教育的长效机制，以更好地维护农民工的合法权益，保障社会稳定、和谐、健康发展。     

饭店新生代农民工的管理和激励研究

本文分析了新生代农民工特点,有文化讲文明,有理想有追求,时尚开放,同时指出他们身上所欠缺的人文素质教育。饭店在对新生代农民工的管理过程中,提高他们的人文素质是关键。饭店可以通过建设有浓厚文化氛围的环境,确立“以人为本”的管理理念来提高其新生代农民工的人文素质,调动他们的积极性和创造性,为饭店创造最大化的企业价值。     

浅析职业学校重专业素质教育,轻文化素质教育的原因及对策

全面实施素质教育,既是当前基础教育面临的一大任务,也是职业教育面临的一大任务。而职业学校在培养应用型、技术型、实用型人才同时,却往往忽视了学生文化素质教育,从而导致＂新生代农民工＂综合素质较低等现象。为了提高＂新生代农民工＂综合素质,职业学校应强化文化素质教育,促进学生全面发展。     

新生代农民工职业培训需求取向及其实现策略

职业培训是改善新生代农民工生存境遇、使之有尊严生活的有效路径之一。调查表明,新生代农民工在职业培训需求取向上表现出较为强烈的培训意愿和较为理性的行为选择倾向。满足新生代农民工职业培训需求,需要尊重并维护新生代农民工的合法权益,明确并发挥输入地政府所应承担的继续教育责任与作用,强调并落实用人单位开展职业培训的主体责任,重视并加强以公民素质为核心的人文素质教育活动,研究与设计农民工职业培训整体解决方案。     

农民工市民化社会适应与教育诉求——我国学者关于农民工市民化素质教育研究述评

梳理我国学者关于农民工市民化素质教育的研究现状,主要包括农民工市民化素质教育的内涵与外延、现状调研、类型与层次、面临的主要问题、对策与措施。基于研究现状,论述我国学者关于农民工市民化素质教育研究取得的成就与存在的不足。     

青年农民工素质教育：地方高校社会服务功能的新拓展

农民工素质尤其是青年农民工素质是我国人口素质的一个重要方面,更是农民工提升自己、增加就业机会不可缺少的必要条件。地方高校应充分发挥资源优势,深化成人高等教育改革,承担起培养农民工的责任,为青年农民工提供学习深造的机会,提高青年农民工的综合素质,发挥高校为社会发展服务的重要功能。     

新生代农民工的人文素质缺失与后补教育研究

新生代农民工作为当前社会城市发展的新生力量,有着强烈的市民化意愿。由于新生代农民工人文素质偏低甚或缺失,不能切合现代城市市民素质的要求,他们在现代城市遭遇物质与精神生活双重窘迫,成为城市＂边缘人＂。分析新生代农民工人文素质现状,对新生代农民工进行人文素质后补教育,合政府、社会、企业、个体多方举措之效力提高新生代农民工人文综合素质,能帮助新生代农民工真正融入城市,成为现代城市的新市民。     

农民工市民化进程中综合素质现状及提升分析

农民市民化是人口城市化的结果和目的,农民工市民化是农民市民化的一个重要组成部分。农民工综合素质的提升关系着农民工市民化进程的顺利推进与成效。我国农民工目前的综合素质现状还很堪忧,综合素质的提升还需要国家、政府、社会与农民工自身等多方面的努力。     

对社区学校培训农民工的现实思考——基于一些观察及信息

认真策划、实施和推进农民工培训很现实、很紧迫,提升数量越来越多的农民工素质刻不容缓!只有提高农民工素质,才能提高工业生产水平,才能提升城市功能和社会质量,并能提升农民工的生活水平。农民工培训是增强经济动力与活力,促进社会和谐进步的要径;提高农民工素质是上海发展的基础与标志,社区学校理应提高、扩展对农民工培训现实性、重要性的认识,并主动、积极地介入、开展农民工培训,学校要将农民工培训纳入年度计划和工作要点。     

新生代农民工“融城”进程中的素质教育问题

新生代农民工在我国城市化进程中占据越来越重要的地位,提升他们的文化素质、思想道德素质、心理素质等方面,将直接影响他们的融入城市进程。要充分利用单位、社区、教育机构及服务组织等多种社会资源,加强对他们的全面素质教育,促进他们的城市化进程。     

“新常态”背景下农民工从业素质问题与提升策略

经济发展新常态对农民工的从业素质提出了新的挑战。从对农民工身体素质、文化素质、技能素质及认知素质现状调研的结果发现,农民工从业素质存在的问题主要是学校教育功能的缺失、企业培训行为的短视、农民工自身认知能力的桎梏及政府培训信息的不对称四个方面,其提升策略为关注农民工群体,完善职教体系;针对不同岗位,设定培训目标;兼顾软、硬技能,开发培训内容;贴合群体需要,创新培训方式及拉近校企距离,完善培养机制。     

农民工教育培训的政府责任与对策研究

农民工教育培训是农民工人力资本投资的重要途径,对提高农民工技能和素质,以及对新时期我国全面建设小康社会至关重要.政府作为公共产品的供给者,在农民工培训和提高农民素质方面承担着重要的责任.文章试图从经济、政治、人口等多学科角度对农民工教育培训进行必要性分析,探讨政府在农民工教育培训中的相关责任,并从现实角度对农民工培训提出了一些对策.     

有针对性地开展培训帮助农民工顺利转移

开展以帮助农民工顺利向非农产业和城镇转移为目标的培训,要结合农民工的素质状态和顺利转移所需要的素质要求来进行.结合我国农民工的素质状态,需要围绕如下方面的内容开展培训.     

普通高校农民工继续教育体系的构建

工业化和城市化进程的不断推进促使"农民工"这一独特社会阶层形成,农民工的素质问题直接关系到国家的竞争力、创新力和现代化水平。作为农民工继续教育的一只重要补充力量,普通高校应积极承担其肩负的社会责任,充分发挥其社会服务的功能,促进农民工综合素质的提升。     

提升煤矿企业农民工素质之我见

近年来,煤矿企业大量招用农民工,大部分农民工知识水平偏低,技术能力极度匮乏,学习积极性低迷。提高这些农民工的素质,使其尽快地使其掌握高新技术,是摆在煤矿企业面前急需解决的重大课题。文章分析了煤矿企业农民工素质存在的问题,并提出解决策略。     

市民化背景下新生代农民工职业培训现状及对策——基于常州市的调查

随着我国新型城镇化战略的推进,农民工转移进城已成为我国社会和经济发展的一个重要特征。新生代农民工是农民工群体的主体,其素质高低直接影响到其就业及城市的融入问题。而职业培训是提高新生代农民工职业素质的关键,但目前新生代农民工的职业培训存在培训投入不足、培训缺乏统筹协调、培训内容缺乏实用性等问题,为此,要加强政府主导,发挥企业在新生代农民工职业培训中的主渠道作用。     

新生代农民工教育培训问题探析

新生代农民工素质问题已经直接关系到我国城市化、现代化以及社会主义和谐社会建设的成败。而新生代农民工素质的提升离不开对其的教育培训,因此,我们必须高度关注和重视新生代农民工教育培训问题。在深入剖析我国当前新生代农民工教育培训面临的诸多困境的基础上,文章提出了解决这些困境的对策建议。     

高职院校农民工培训的教学模式探讨

本文分析了农民工特点、农民工培训现状及高职院校在农民工培训中具有的优势,提出了针对农民工特点与社会发展需求的技能、素质、学历提升的农民工培训的教学模式。