现代企业工程技术人员英语口语培训初探

作者论述了新形势下,搞好现代企业工程技术人员英语口语培训是企业迎接挑战的锐利武器,提出了企业英语口语培训应遵循的原则,并根据这些培训原则,结合企业实际,提出了企业工程技术人员英语口语培训更有效实用的模式。     

建立和完善高级技工培训体系的构想

一、建立高级技工培训体系的原则1.整体性原则高级技工培训体系作为社会主义教育培训体系的一个子体系,必须遵循整体性原则,服从整个国民经济体系的需求,即必须符合企业生产发展的要求。但是,在服从整体的前提下,也不排斥高级技工培训体系的相对独立性,同时,在高级技工内部也应遵循整体性原则,自成一体。     

成人的学习特性与企业员工培训

对企业员工进行培训是企业人力资源开发的重要途径。本文在系统论述作为成人的企业员工学习特性的基础上，导出现代企业培训应该遵循的基本原则，以期对于企业员工培训有所指导和启示。     

现代企业培训模式创新：“培训评估圈”

员工培训是现代企业立于不败之地的重要环节。通过对目前企业培训模式的简述和评论,提出了企业培训应遵循的原则。结合的当前企业培训之中出现的种种问题,提出了一种将评估运用于培训的各个环节,并呈现螺旋式上升形态的培训评估循环体系——“培训评估圈”模式。     

基于工学结合人才培养模式的企业兼职教师队伍建设探析

从企业兼职教师队伍建设的现状出发,分析了工学结合人才培养模式下企业兼职教师队伍建设存在的主要问题,提出企业兼职教师队伍建设要遵循与时俱进原则、灵活原则、有效衔接原则和导向性原则.根据这些原则,完善企业兼职教师队伍建设,要推动企业兼职教师社会认证制度、建立健全企业兼职教师资源库、为企业兼职教师提供岗前培训、减轻企业兼职教师教学辅助工作、完善企业兼职教师评价机制、完善企业兼职教师薪酬和培训机制.     

对吉林省企业全面开展知识产权职业培训的战略思考

面向企业开展知识产权职业培训,需时短、见效快,是提升吉林省企业知识产权工作水平和竞争力的基础和前提,有利于实现知识产权教育先导战略即期和远期目标的有机结合.实施该培训要遵循政府组织与企业组织相结合、全员培训与分层培训相结合、基础知识培训与实际技能培训相结合、激励机制与约束机制相结合的原则.     

德国双元制职业教育的企业培训计划

企业举办职业教育,进行技能培训,向受培青年传授实用知识和职业技能,与职业学校共同承担职业教育的职责,是德国双元制职业教育的显著特征。为了保证企业技能培训的质量,德国的培训企业必须依据职业教育的有关法律文件规定,遵循若干原则,按照一定的步骤来制定企业培训计划,对企业技能培训的内容、时间和地点等作出全面、系统的安排。     

企业创新培训内涵及运作原则

成功的企业创新培训是企业自身生存发展的根本性途径和关键保证,是企业生存发展最有活力的因素之一,这也正是企业创新培训的主要意义之所在。纵观中外科学技术发展史和经济发展史,所有成功的企业,无论大小、无论哪一类型,都是靠创新而生存、而发展壮大。而企业创新的动力来源于企业创新培训,通过创新培训不断提升企业管理与技术人员的创新能力,因此搞好企业创新培训就必须遵循一定的基本要素和原则,才能够保证企业创新培训更好地为企业发展服务。     

企业创新培训基本要素和原则浅析

成功的企业创新培训是企业自身生存发展的根本性途径和关键保证,是企业生存发展最有活力的因素之一,这也正是企业创新培训的主要意义之所在。综观中外科学技术发展史和经济发展史,所有成功的企业,无论大小、无论哪一类型,都是靠创新而生存、而发展壮大。而企业创新的动力来源于企业创新培训,通过创新培训不断提升企业管理与技术人员的创新能力,因此搞好企业创新培训就必须遵循一定的基本要素和原则,才能够保证企业创新培训更好地为企业发展服务。     

企业培训项目质量评价指标体系研究

企业培训作为教育的一种形式,其质量评价指标的设计可以以国际通用的教育评价实证框架的五大类信息标准为依据,根据培训特有的规律特点遵循一定的指标设计原则,分别从培训方案、培训条件、培训实施、培训效果、培训效益等五个方面细化评价指标,从而形成综合全面的质量评价体系。     

企业培训项目质量评价指标体系研究简

企业培训作为教育的一种形式,其质量评价指标的设计可以以国际通用的教育评价实证框架的五大类信息标准为依据,根据培训特有的规律特点遵循一定的指标设计原则,分别从培训方案、培训条件、培训实施、培训效果、培训效益等五个方面细化评价指标,从而形成综合全面的质量评价体系。     

中国职业技能开发的现状(二)

三、职业技能开发的政策与立法 (一)基本政策 1.国家实行职业资格证书制度,遵循劳动者在就业或上岗前接受必要的培训的原则。 依据《劳动法》劳动部制定了《从事技术工种劳动者就业上岗前必须培训的规定》。其他岗位的劳动者在就业或上岗前接受必要的培训。 2.对各类职业培训实体毕业生实行“双证书”制度;企业应遵循“培训、考核、使用与工资分配     

应用数字化构建实施网络培训系统

在数字化管理和企业培训相结合的基础上建立的培训系统即E-Training系统不仅可以实现管理方式的更新和变革,而且可以充分发挥培训优势,促进组织学习,强化培训效果。一、应用数字化构建实施E-Training系统的原则为实现E-Training系统的管理效能,提高企业整体人力资源管理水平,在构建该系统时,应遵循以下原则:1、以“自我培训”为系统构建理念。E-Training培训过程中没有培训者与受训者面对面的交流,缺乏直接的监督和控制,受训者自始至终处于自我管理的状态中。这要求受训者将“学习、培训、提高”上升为自己的强烈愿望,对培训具有高强度…     

企业创新培训基础要素和原则浅析

成功的企业创新培训是企业自身生存发展的根本性途径和关键保证，是企业生存发展最有活力的因素之一，这也正是企业创新培训的主要意义之所在。综观中外科学技术发展史和经济发展史，所有成功的企业，无论大小、无论哪一类型，都是靠创新而生存、而发展壮大。而企业创新的动力来源于企业创新培训，通过创新培训不断提升企业管理与技术人员的创新能力，因此搞好企业创新培训就必须遵循一定的基本要素和原则，才能够保证企业创新培训更好地为企业发展服务。     

新时期教师培训工作的思考

新时期教师培训工作在新的教育理念下应该有新的认识和思考,要遵循新课程背景下教师培训的主体性原则、发展性原则、交往性原则、实践性原则、研究性原则,还要明确新背景下的教师培训计划与对象,继续细化新课标背景下教师培训的内容及形式,更要重视新时期教师培训工作的反思对教师培训实际的指导作用。     

中小学教师信息技术培训的原则和方法

在中小学教师信息培训工作中,遵循一定的培训原则是非常重要的。这对于做好培训工作、提高培训工作的质量、保证培训的信度与效度有重要意义。主要有以下四个方面的原则。     

职教师资在职教育与培训课程开发探讨

当前,由于职教师资在职教育与培训的课程存在一些问题,导致职业教育的质量不太理想。基于职教师资在职教育与培训课程开发应遵循的三个原则——以终身教育为导向原则、能力本位原则和社会适应性原则,提出职教师资在职教育与培训课程开发的五个基本步骤。     

民办高职汽车维修校内实训基地建设实践——以江海职业技术学院为例

民办高职院校汽车维修校内实训基地建设,应遵循高等职业教育教学规律、效益最大化原则、多功能性原则和可持续发展原则等。在实训基地建设实践中,江海职业技术学院以"人才培养、技能培训、生产经营、科学研究"为建设目标,选择"校内生产性实训基地"建设模式,在实训基地的组织结构、学习层次、运行机制上,创造企业真实的工作环境,使学生感受企业氛围和文化。     

对新建本科高校实施校本教师培训的思考

校本培训是一种契合新建本科高校实际的教师培训形式,将校本培训的理念引入新建本科高校并不断进行实践探索,对加强新建本科高校的教师队伍建设,促进新建本科高校教师的专业发展,具有特别的意义与价值。在新建本科高校开展校本教师培训,应当遵循内源性原则、民主化原则和实效性原则。     

德国双元制职业教育的企业培训计划

企业举办职业教育，进行实践培训，向受训青年传授实用知又和职业技能，与部分时间制职业学校共同承担职业教育的职责，是德国双无制职业教育的显著特征。为了保证企业实践培训的质量，德国的培训企业必须依据职业教育的有关关法律文件规定，遵循若干原则、按照一定的步骤来制定企业培训计划，对企业实践培训的内容、时间和地点等作出全面、系统的安排。一、企业培训计划的制定依据德国对学校职业教育进行地方分权、实行各州自治；而对于企业职业培训，则实行联邦统一管理。德国联邦政府管理企业职业培训的一个突出特点是颁布一系列的职业教…