路宽对驾驶行为及司机负荷的影响

研究在不同路面宽度条件下司机的驾驶行为和主观负荷。实验模拟了三种路面宽度的驾驶条件,考察了司机在行车中的心率、瞳孔直径、主观驾驶负荷、驾驶速度、蹭车以及撞车次数。结果发现,在较窄路况下行驶,司机的心率和主观驾驶负荷较高,瞳孔较大,驾驶速度较慢,蹭车和撞车次数较多。从路况角度,对提升驾驶安全和降低司机负荷提供了借鉴。     

直线运动解题策略

许多运动学考题难度大、变化多,大多数同学在解题时思路又不够开阔,解法过于单一,不够灵活,从而造成解题走弯路,效率低,甚至发生错误．对此,我们在解决物理问题时要通过观察理解问题,抓住问题的特征进行广泛地联想,选择合适的思路,找到恰当的解题方法．当思维受阻时,就要及时灵活调整思维方向,以寻求最佳的解题方式和途径．其中思维策略的选择和运用对于解决问题的成效、优劣起着关键的作用．下面我们结合几个实例,介绍几种解题过程中常见的思维策略．     

逆向思维在中学物理教学中的应用

逆向思维是一种与传统的、逻辑的或群体的思维方向相反的思维方式;它从相反角度、不同立场、不同侧面去思考问题,当某一思路受阻时能迅速转移到另一思路,使问题得到顺利解决．逆向思维用在中学物理教学中,对于促进学生深刻理解知识,培养学生思维的灵活性、变通性和全面性,提高学生灵活地分析问题和创造性解决问题的能力,有着重要作用．     

测疲劳仪

我在电视上经常看到,不少交通事故是因为司机疲劳驾驶发生的,特别是节假日时,这种情况就更多了。我想发明一种能测量司机疲劳程度的智能仪器,安装在驾驶室内。这种测疲劳仪的红外线感应器能根据司机的呼吸情况,来判断司机的驾驶状态。如果司机的呼吸变得沉重且不平稳,测疲劳仪就会自动报警,并将命令传输给汽车发动机,发动机则会自动熄火,司机就不能驾驶了,这样道路上车祸就会大大减少了。测疲劳仪$湖南省江永县上洞学校六(2)班@田文琪     

论有效课堂管理的基本理念、目标与原则要求

课堂犹如一辆车,它把学生从进入校门时的状态运到学习之后应该达到的学业目标状态。而教师如同这辆车的司机,把课堂这辆车开到目的地。司机不仅要学会驾驶汽车的技能和交通规则,还要对前方目标有清晰认识同时掌握必要的保护性的防护技能。毕竟,如果汽车方向性的错误,再好的驾驶技能也没能达到目标的彼岸。同样的,如果学生没有投入课堂或是课堂失控,     

太空争夺战正在拉开帷幕

当奔驰的车辆行驶在高速公路上时,司机启动自动驾驶系统,就可悠然自得地读书看报。车辆能自动与前车保持距离,自动刹车或超车、自动驾驶系统能够精确到厘米。在不打搅车内乘客读书看报的情况下,它能自动选择一条能避免堵塞的道路前进。到达目的地后它会自动报告:“您已到达。”这些听起来犹如神话,其实它都依赖于来自太空的信号。这种高度精确的太空信号就是由比GPS(即美国全球定位系统的简称)更先进的欧洲“伽利略”卫星导航系统提供的。     

如何培养学生解题思维的灵活性

思维的灵活性表现为碰到问题时,能迅速引起联想;思维过程受阻时善于随机应变,转换策略,自我调节。思维的灵活性包括思维起点和思维过程的灵活性,而思维起点的灵活性与解题思路的敏捷性是相通的。因此,在数学教学中,有目的地培养学生思维的灵活性,无疑是开拓学生智力,提高学生学习成绩的有效途径之一。下面就如何培养学生思维灵活性,谈几点体会。一、灵活的思维是解题的钥匙,只要保持灵活的思维,就能抓住问题的关键。因此,在数学解题教学中,如何提高学生解题思维的灵活性是十分重要的。1．思维受阻时,灵活改变思维方向,重新…     

网约车“灰屏”管理与法治逻辑

在我国当前的网络约租车服务行业中,提供服务的网约车司机在驾驶过程中同时使用手机,威胁驾驶安全的现象十分普遍。笔者通过历时2个月的亲身实践调查,建议通过采取"灰屏"管理技术,在不侵犯网约车司机个人合法权利的前提下最大程度上提高其驾驶专注度,以保障驾驶安全,合理解决目前网约车行业中由于低准入门槛、导航软件使用泛滥及抢单利益冲突带来的一系列社会问题,完善网约车行业体系化与规范化管理,促进行业整体的协调健康发展。     

巧用缺点

美国柯达公司在制造感光材料时,需要有人在暗室工作。但视力正常的人一进入暗室,犹如司机驾驶着失控的车辆一样不知所措。针对这种情况有人建议:盲人来干这种工作,一定能提     

汽车风挡车窗上的“哈气”

汽车风挡车窗上,常在寒冬时节的早晨或夏天下大雨后出现"哈气".如不及时清除这些"哈气",司机的视线就会受到影响,从而影响驾驶.为什么常常会在这两种情况下出现"哈气"?司机是怎样清除这些"哈气"的呢?只     

度的把握是教学反馈的着力点

司机驾车,须注视前方,关注两侧,根据路况调整方向,变更速度,从而使车安全、平稳地驶向既定目标。教师教学,犹如司机驾车,只有眼观六路,耳听八方,把握好处理教学信息的速度、信度和效益,才能达成教学目标。     

汽车爱说“悄悄话”

目前发生的交通事故中，很大一部分原因是由于司机不遵守交通规则，或者没留意过往车辆。假如他驾驶的车遇到危险时能“滴滴滴”地发出警报，会不会安全多了？这好办，汽车制造商正准备打造“超级智能汽车”——汽车与汽车间能“沟通对话”，     

行车安全多

小昭和妈妈一起去逛超市.在去往超市的路上,小昭和妈妈讨论了许多和车有关的问题. 妈妈,司机叔叔开车前,为什么要围着车子转一圈? 司机叔叔要检查车子周围有没有小孩子或小动物.坐在车上时,汽车会遮挡住一部分视线,司机会看不到车子周围的低矮物品,这就是汽车的"驾驶盲区".宝宝平时千万不要蹲在汽车周围玩耍哦!     

暗室盲人

美国柯达公司在制造感光材料时,需要有人在暗室工作。但视力正常的人一进入暗室,犹如司机驾驶着失控的车辆一样不知所措。针对这种情况,     

培养发散思维是语文教学的重要任务

发散思维又称辐射式思维、求异思维、多向思维，它的思维方向像烛光一样向四面八方辐射，是一种不依常规寻求答案的思维方式。它的基本特征是富有独特性和变通性，即有与众不同的表现，又能随机应变，举一反三，带有相当大的灵活机敏性。[第一段]     

用物理典型题培养学生敏锐思维举隅

思维的敏锐性,是指短时间思维能迅速发展起来,能灵活变换思路、善于改变思维方向的能力.表现在解决问题时能随机应变,善于转换问题和用不同的策略解决问题.在处理问题的过程中,能积极思考,正确判断,并能抓住要点迅速做出结论.下面就高三教学中跟学生一起探讨的2个典型问题作一介绍,以供参考.     

安全驾驶监视器

超过四分之一的交通事故可能是由于司机注意力不集中等原因造成的。目前,汽车安全系统通常是采用安装防撞雷达报警装置来避免事故发生,而加州大学的一个研究小组则正在研制一种能在车辆行进中监视司机状态以确保其注意力集中从而提高驾驶安全性的有效工具。这个由电气工程师默罕·特里弗蒂领导的研究小组提出了一个可同时追踪司机头部状态和道路状况的单摄像机系统。该摄像机可安装在汽车仪表板、倒车镜或遮阳篷顶上并同时附有一个环顾车内外360度视角的拱形镜,意将全部视野尽收“机”中。后备行李箱中运行的电脑软件再根据司机头部和面部的…     

现代文阅读答题的线性思维

学过物理的人都知道,力是有方向性的,同样大小的力,作用方向如果不同,作用的结果往往是截然不同的。同样,在思考问题时,思维也是有着方向性的,如果在思考问题时,没能准确地把握思维的方向,往往会远离应得的思考结果,甚至得出完全错误的结果。正因为如此,要培养良好的思维习惯,掌握正确的思维方法,广开思路,充分发挥思维的灵活性,就必须注意思维的方向性。而思维的方向性往往又是带有线性特征的,无论是正向思维,反向思维,还是发散思维,会聚思维,大多都是在某一方向的引领下,以线的方式拓     

重视课堂教学设计 培养数学思维品质

<正>在数学教学活动中,有的学生思维灵活,思路开阔,能透过数学现象揭示问题的本质,而有的学生则思维定式,思路狭窄,解决数学问题只会生搬硬套,停留在模仿阶段,这就是数学思维品质的差异.数学教学活动实质上是一个数学思维过程,数学思维能力是可以     

防司机打瞌睡装置

新西兰研究人员新发明一种防止司机开车时打瞌睡的警报器,它有助于减少因司机疲劳驾驶而引发的交通事故。这种警报器可监控司机在驾驶过程中脑电波以及眼睛的活动情况。通过测定司机是否处于疲劳状态以及