重读经典

作家王火说:人的生命有限,而书的数量无限,不能用有限的生命来读无限的书,应当用有限的生命来选读有限的好书。经典作品,经过时间的洗刷,经受住了历史的考验,被一代一代的读书人争相传阅,这样的书当然是好书。重读经典,有时你会发现,原来重读依然那么有意思。作为一个长期工作在教育一线的班主任,我的工作是相当忙碌的,因为一方面要教学,一方面要管理班级,不累才怪,我的时间也很紧张,     

浅析阅读经典对中学生的意义

阅读有什么意义？文学世界作品浩如烟海,到底什么作品对我们的阅读有重要意义？意义又在哪里？在这个被俗文学充斥的时代,经典文学阅读越来越不受人们重视。人们只为满足自己需要,或为打发时间,或为消遣,或为追求时尚,经典文学的意义没有得到足够重视,     

我最喜欢的经典名著

我是一个喜欢阅读的女孩,阅读让我视野开阔,阅读让我知识丰富,阅读让我有了梦想。如果说阅读是一棵大树,那么每读完一本好书,这棵树上就会结出一个果实。这几天,我迷上了阅读世界经典童话,其中我最喜欢《青鸟》这本书,它让我找到了生活中的青鸟,找到了幸福。     

关注人的命运——《故乡》新读

曹文轩在谈到文本阅读时说：“这个世界有多种解释的可能性,从而使他们（笔者注：指读者）能选择不同的角度进入作品。”在对经典重读时,我们则需要选择新的角度,才能有新的认识与发现。阅读鲁迅先生的作品也是这样,每篇选择一个角度,从中细致观察就能够有新的感悟。     

不可错过的风景——读《图画书——阅读与经典》有感

正一把打开图画书之门的钥匙彭懿的《图画书——阅读与经典》是一部教读者如何阅读和欣赏图画书的阅读指南。全书分为上下篇。上篇是对图画书门类的介绍及形式和结构的仔细分析,下篇则选择了一些世界经典图画书进行精彩解读,附录还为读者的深入阅读和研究提供了主题索引。更为可贵的是,彭懿以小说家的笔力、诗人的气质,让这本理论书变成可读性极强的作品。即使是一位对图画书一     

共鸣经典 感应心灵——经典作品阅读回顾

征集阅读留言阅读里的欢笑,阅读里的泪水,阅读里的感动,阅读里的心跳……把你真实的感触、练达的睿智、新巧的见解和我们一起分享吧!针对本刊所发文章或你推荐的精品文章,秉承我刊"诚恳、自然、质朴、亲切"的风格,拿起你的笔,尽情挥洒吧!来稿不少于300字。一经采用,优稿优酬。     

文学经典阅读——之现当代：小丑——读《呼兰河传》有感

上世纪初的白话文运动对我国社会影响至深。其实,白话文早就出现了,但真正在整个社会上普遍获得认可得到五四以后。一种语言想要真正站住脚,必得有这一种语言写就的优秀文学作品。从这个意义上说,现代文学作品对白话文的确立功不可没。五四时期出现了一大批光耀后世的文学大家,他们的名字为许多人熟知,譬如,鲁迅、周作人、沈从文、曹禺、老舍、茅盾、徐志摩、巴金、张爱玲、萧红、郁达夫、戴望舒、穆旦、艾青、闻一多、钱钟书、李幼人、张恨水、冰心、梁实秋、朱自清、丁玲等等。     

灵魂的阅读 哲学的沉思——读《周国平论教育》有感

我喜欢周国平先生的作品已有20多年,一直欣赏他简洁的文字中闪耀着思想的光芒,更欣赏他文章中透露出对生活的从容和淡定。最近几年,我不仅经常浏览周先生的博客,而且将《周国平文集》这套书摆放在自己案头,时常反复翻阅,细细品读领悟,并且摘写了大量的读书笔记。《周国平论教育》这本书是华东师范大学出版社大夏书系"名家谈教育"中的一本,将周先生最近几年与教育有关的文章汇编而成。也许是喜欢周先生作品的原因,在大夏书系所有书籍中,我对这本书情有独钟。关于阅读,周先生在书中认为读书要阅读经典,千万不要跟着媒体跑,把时间浪费在流行读物上,不读对不起人家,读了败坏了精神胃口。他引用歌德曾经做过的一个实验:半年不读报纸,