网球比赛局数与比赛胜负失衡现象研究

网球比赛规则的要求,使其计分规则与其他项目有着较大的区别,一场比赛是由分构成局,然后由局构成盘。比赛盘数是比赛胜负的关键,所以人们会把重点放在比赛盘数上,而忽略了每盘比赛局数情况或是整场比赛局数情况。因此,在一场比赛中即使是失败方也有可能在获胜局数上与胜利方的获胜局数相同或是比胜利方还要多。运用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法等方法从多方面对比赛局数进行分析,找出其出现的规律,并对其出现的原因进行分析。     

白热化的网球比赛

两个原因可以解释女网缺少霸主的现象：第一是女子网球天才还没出现。这个时代没有纳娃;第二则是天才集体爆发了,过去20年最好的球员总是独踞高峰。现在却难以专美,我相信是第二个原因。     

网球比赛的心理准备

在网球比赛中,运动员的心理状态对于比赛的胜负影响很大,因此,在整个比赛中必需保持心理上的良好状态。有了精神上的坚强意志和思想上的稳定状况,在正确的战术引导下,发挥熟练的、优越的各种打法,就能顺利地控制局面,打败对方取得胜利。     

高校网球选项课采用比赛教学法的实验研究

文章通过对比赛教学法在高校网球选项课中应用的研究,试图验证比赛教学法在高校网球选项课教学中的可行性,旨在为提高网球教学质量提供参考,结果表明比赛教学法有利于调动大学生的学习积极性,激发学生学习的兴趣和热情,提高学生对基本技术的掌握,从而达到良好的教学效果,同时也提高了学生的心理素质和比赛能力,促使其基本掌握网球竞赛规则和裁判法。     

"比赛型"高校网球选项课教学的实验研究

通过查阅相关资料及与有关专家探讨,结合网球运动的规律、教学规律以及自身的教学实践,在高校网球选项课中进行“比赛型”教学实验。结果表明,实验组的成绩优于对照组,其中实战能力效果尤为显著。因此,“比赛型”教学模式可以运用在高校网球选项课中。     

网球比赛的大忌

通过《网球天地》第四五六期简单的讲解,相信大家的头脑中已经存在了一定的回球意识．不过预期效果并未能快速达到．因为你还存在着一些不易察觉的“弱点”,以下有几点障碍是大家要避免的。     

刍议网球比赛节奏的调控

节奏是网球比赛的灵魂,是网球技战术能力、体能、智能、心理素质等能力运用的综合显现,能否正确而深刻理解网球比赛节奏并适时调控,争取比赛的主动权,可以反映出球员的综合能力。节奏是在变化中追求和谐统一,它是包含了强弱、快慢、轻重、缓急、长久与短暂而又具有规律的运动现象。节奏存在于一切运动之中,是技战术在时间和空间上的综合反映。     

网球双打比赛中的配合

利用文献资料、观察法来阐述网球双打比赛中的配合策略是双打战术成功与取胜的关键,它包括站位的配合策略、发球的配合策略、接球的配合策略、抢网的配合策略和协伺防守的配合策略以及队员良好的心理素质,对赢得比赛的胜利起着致关重要的作用。     

心理素质在网球比赛中的作用

网球作为一项深受民众喜爱的球类运动项目,有着动作优雅、竞争激烈等特点。在网球比赛中,运动员要想获得良好的成绩,除了具备扎实的技战术运用能力,还必须具有过硬的心理素质,能够应对赛场上的各种突发情况,确保自己始终保持良好的竞技状态,充分发挥出各项技术。本文对心理素质在网球比赛中的作用展开分析与探讨,旨在提升网球运动员的心理素质,促使运动员在赛场上始终处于最佳竞技状态。     

网球比赛中节奏的研究

本文依据网球运动基本理论和目前很多体育教师及教练员只重视对网球基本技战术的训练,而忽视对网球比赛节奏训练的现实情况,运用文献资料、录像观察、专家访谈、逻辑分析等方法,对现代网球比赛的节奏特点、影响网球比赛节奏因素、比赛节奏的控制手段以及如何培养网球运动员掌握比赛节奏等几个方面进行了分析。文章旨在加强教练员与运动员对网球比赛节奏的认识,使运动员在比赛中合理的调控比赛节奏,掌握比赛的主动权。     

湖南省网球运动发展前景及对策研究

通过对湖南省青少年网球运动员、教练员和管理体制现状进行实地调查,从管理学角度剖析其存在的问题,面临的机遇与挑战,以及进一步发展的优劣势,并提出今后发展的对策和建议,旨在提升湖南网球的理论水平,为湖南省体育主管部门提供有价值的理论依据,同时进一步丰富我国网球理论研究成果。     

“鹰眼——即时回放系统”在网球比赛中的应用

摘要：随着网球技术水平的日益提高，裁判判罚的难度加大，比赛公正性受到观众的关注；“鹰眼——即时回放系统”已被证明能够进一步保证比赛的公正，本文从“鹰眼系统”的使用现状、存在问题等方面，分析了“鹰眼系统”在网球比赛中的应用前景，并提出了相应的结论和对策。     

山西省普通高校乒乓球选项课的开展现状研究

高校乒乓球选项课开展至今一直受到学生喜爱,目前山西各个高校普遍开展乒乓球课,以山西5所高校的乒乓球选项课为研究对象,分析乒乓球选项课的现状,研究教学中存在的问题,从而为教学改革、教学发展等提出合理建议。     

概论中国乒乓球运动

通过对中国乒乓球运动的研究,回顾了形成乒坛盛世的历史,分析了产生目前乒乓危机的由来,提出了振兴中国乒乓球运动的措施。     

“自主式”教学在高校乒乓球选修课教学中的实验研究

高校体育教学倡导教学方法个性化和多样化,特别要求提高学生的自学、自练能力。由于上海体育学院是专业性体育院校,学生身体素质较好且活泼好动,对体育项目的学习自主性很高。因此,根据我院学生及乒乓球教学的特点,在乒乓球选修课的教学中设计了“自主式教学法”,并通过实验研究,结果显示：实验组的成绩优于对照组,其中基本技术的提高效果显著,实战能力的提高羌其明显。表明“自主式”教学法在我院乒乓球选项课教学中可以运用。     

合作学习教学模式在普通高校乒乓球选项课中的实验研究

将合作学习教学模式引入普通高校乒乓球选项课中,经过一学期的教学实验,得出以下结论：在乒乓球选项课中运用合作学习教学模式可以达到预期的教学目标,完成预定的教学任务,符合乒乓球运动规律和普通高校体育教学的实际情况以及方法改革的需要;合作学习教学模式较传统教学模式更有利于提高学生的技术水平和理论成绩;更能激发学生的学习兴趣;在提高团队精神上,合作学习教学模式较传统教学模式更加有效,使学生在合作中学习,在学习中合作,提高了他们的合作意识和技巧,使每个学生的综合素质得到全面和谐的发展。     

普通高校组建大学生网球俱乐部的可行性研究

网球运动作为一项新型的运动项目,正受到越来越多大学生喜爱,但由于受场地设施、课程设置、专业教师数量等方面影响,进一步阻碍了学生学习网球积极性和兴趣。而高校组建大学生网球俱乐部能有效将网球课教学与课外网球活动有机结合,为广大师生参与网球活动提供了条件,满足了大学生学习网球技术、提高网球技能的需求,为网球运动在高校顺利开展和普及做出贡献。     

对湖南省高校竞技健美操运动员的现状研究

本文采用文献资料、调查法等研究方法对湖南省高校竞技健美操运动员的现状进行全面的了解和分析。发现湖南省高校竞技健美操运动员缺乏选材基础,平均训练年限较短,时间少,缺乏系统训练,导致运动技术水平低。提出加强管理,重视处理好运动员文化学训的关系;把好运动员选材质量关,狠抓系统训练;加强运动员梯队建设,完善运动员培养体制与竞赛体制等相应对策。     

高校网球运动员专项体能的评价研究

随着网球运动技战术研究的不断深入,对运动员的体能也提出了更高的要求,科学合理的体能评价已成为实现科学化训练的必要手段,也是亟待探索的一项重要工作。因此,通过文献资料法,从高校网球运动员专项体能素质的要求出发,在分析高校网球运动员专项体能特点的基础上,从宏观的角度提出了高校网球运动员专项体能评价的标准和评价模型,旨在进一步丰富和完善我国高校网球运动员体能评价理论体系。