运用Excel函数编排高校校园运动会秩序册

运用Excel函数编排高校校园运动会秩序册,大大提高了准确率和效率。在一个Excle工作簿中,充分运用Excel函数组合来分类、传递和汇总报名数据,建立工作簿中各工作表之间的联系,实现自动生成运动员号码、运动员名单与号码对照表以及各类比赛项目的运动员分组、分道次表的目的。     

排定田径运动会的竞赛秩序时应注意哪些问题?

当我们完成田径运动会编排前的准备工作,掌握了编排分组、定道次方法和编排竞赛秩序的方法后,就可以把整个运动会的竞赛秩序排定出来。排定时,应注意以下一些问题。 1.首先要根据大会日期,按上、下午分成几个比赛场次,我们把一场称为一个比赛单元。然后排定每个单元所举行的项目。 2.分配项目时,如有全能运动项目,首先要按规定的顺序作为竞赛主干来排列。其次再将这次运动会举行的所有各个项目竞赛卡     

在大型田径比赛中宣告员作用的创新之研究

一 宣告员的作用 国际田径竞赛规则第128条规定宣告员的职责为:“宣告员应宣告参加每项比赛的运动员姓名、号码以及其他有关信息,如分组名单、抽签排定的道次和站位以及比赛中途的时间等。宣告员收到送交的每项成绩(名     

怎样筹备组织学校田径运动会?

如果由你负责筹备组织一个小型的学校田径运动会,你知道应该怎样去做吗? 筹备一次田径运动会,主要工作包括成立筹备组织、编排比赛秩序、准备会场及竞赛场地器材等方面。下面就简要地分别谈谈: 一、成立筹备组织。主办单位首先成立一个组委会,成员包括单位领导、后勤和有关方面的同志。由组委会讨论决定运动会的名称、目的、性质、任务、规模、经费、竞赛规程等等。然后明确分工,分头负责,积极展开筹备工作。 在组委会领导下,可根据情况设立宣传组,     

秩序册的新内容

田径竞赛,随着市场经济的介入以及国际交往的日益频繁,秩序册的内容也应适应国际化、规范化的要求。为此,国家体育总局（前国家体委）,于1994年颁发了《全国田径竞赛工作章程》,对田径竞赛秩序册的规格和内容,提出了许多有别于已往的新要求。高等级的田径竞赛,秩序册的内容,必须符合该章程的要求。章程规定,秩序册的规格为16开。这一规定,结束了已往秩序册规格不统一的历史,为临场使用和赛后存档提供了方便。封面要印有醒目的“秩序册”字样,并注明比赛名称。地点、日期、主办单位、承办单位、赞助单位或冠杯单位。凡有冠杯的比…     

县市级学生田径运动会软件开发和规程制定的实践与反思

一．县市级田径运动会“自主软件”的开发与运用 县市级中小学生田径运动会既有地市级学生田径运动会的“竞技性”,又有学校田径运动会的“群体性”,由于其自身的特点及特殊的桥梁和纽带作用,县市级中小学生田径运动会的软件开发和竞赛规程制定就显得尤为重要。而田径运动会的赛前准备工作十分繁琐,特别是秩序册的编排工作量大,而人工编排不仅效率低下,而且难免有差错,     

如何编排学校田径运动会赛程

学校田径运动会赛程编排,应根据运动会规模的大小,比赛的性质(如:选拨赛,锦标赛,邀请赛,对抗赛,友谊赛等)时间、项目、参加的组别、人数、裁判工作人员的水平以及场地设备等方面的具体情况而定。比赛秩序编排得适当合理,能使竞赛顺利进行,同时可使运动员保持充沛的体力,创造优良成绩。     

怎样做好田径运动会的组织编排工作?

要想把一个田径运动会开得精彩、开得成功,搞好比赛秩序的组织编排是一项重要的工作。因为它是保证运动会顺利进行的一个依据。那么,怎样才能把这一工作做好呢?首先在编排前,要根据竞赛规程,了解运动会的目的、任务、项目、组别、录取名次,以及其他有关各种规定等。然后,按下列步骤开始进行组织编排工作。     

中学可以组织哪些竞赛活动

竞赛活动是学校体育工作计划的主要内容之一,同时也是受老师和学生欢迎的体育活动。有计划地组织课外体育竞赛活动,对提高教学和运动队训练质量,开展好课外体育活动,加强精神文明教育,促进身体健康都具有重要作用。学校有计划组织下列不同类型的竞赛是会见实效的。一、田径运动方面 1.全校田径体育运动大会: 运动会是提高学校运动成绩和教育全校师生全面贯彻党的教育方针,重视体育,积极参加体育锻炼最好手段。有条件的学校每学年争取举行两次,日期最好安排在五月和十月,以利组织竞赛和宣传教育,达到予期效果。     

初中田径运动会兼项冲突问题的应对

兼项问题的处理是基层学校田径运动会组织开展的重点工作,尽管在田径赛事规则中本身就有关于兼项的一些协调措施,但由于初中学校田径运动会项目多元化,参与对象广等特点,运动会中的兼项矛盾仍然非常严峻。通过运动会前对秩序册进行兼项编排,对组织机构做好赛事预案,以及运动会中对兼项运动员采取机动调整等策略改善兼项的冲突,能有效保障运动会更为有序的开展。     

利用Word编排田径运动会竞赛分组名单的研究

田径运动会具有项目多、参赛人数多的特点,因此竞赛编排是一项很费时的工作。作者对Office办公软件的功能进行研究,将Word的某些功能组合运用进行秩序册编排,减少了编排工作量并显著提高了效率。该方法简单易学,便于推广应用,还可以用于游泳等项目的竞赛编排,具有较强的实用性。     

1959年第一届全运会秩序册里的新中国

体育赛事的组委会总要出一本册子,把组织机构、竞赛规程、参赛队交代清楚,这个册子就是秩序册。我没有考证过第一次使用“秩序册”这个名称的是哪一年的哪个运动会,我手中有1951年10月平原省（1948年设立,1952年建制撤消）第一届人民体育大会使用的这样一个本子,名字叫做程序册（图1）,看来那时“秩序册”一词还没有流行起来。     

介绍一种田径竞赛编排的简便方法

近年来,我在田径竞赛编排实践中摸索出一种“表格式”竞赛编排的新方法。它通过简表综合反映编排的具体内容,省略摘抄编排“标签”的程序,直接进行编排的操作,该表定名为“田径竞赛编排表”(以下简称“编排表”)。此表适用于各种不同规模的田径运动会的竞赛编排,尤其在基层中小型比赛编排时,更能显示其简便,实用的特点,并可大大提高编排效率和准确性。使用效果如何,是否可行,请广大体育工作者,体育教师不妨尝试一下,欢迎大家提出宝贵意见。     

DBASE-Ⅲ编排田径运动会秩序册介绍

运用DBASE—Ⅲ编排田径运动会秩序册有如下优点: 1.直观性。只要在汉字DBASE—Ⅲ状态下调用主控程序(do zk),就能清楚地看到各个子菜单(如库的输入,数据的查询、修改,打印某一项目     

基层田径运动会信息管理系统功能、使用、需求研究

采用文献法、访谈法、调查法、数理统计法和分析法，就福建省基层田径运动会信息管理系统功能、使用和需求，对长期从事基层田径运动会裁判工作的36位专家进行了调查研究。结果表明：使用过的管理系统主要包括：赛前竞赛规程设置等功能、赛中成绩处理等功能、赛后成绩生成等功能；基层田径运动会的规模特点、某些功能不足和使用率低影响了主要功能的充分利用。并分析指出针对基层田径运动会的功能使用需求三个主成分，具有功能通用模式的信息管理系统将更好地实现基层田径运动会的科学管理。     

1996～1997国际田联手册与1992田径竞赛规则比较哪些内容作了修改

根据国家体委下发的《关于在国内田径竞赛中执行1992年田径竞赛规则的通知》文件规定,会后我国田径竞赛规则每4年出版一次,在这4年中,国际田联如果对规则作某些修改,国家体委只公布修改部分内容,不再出版新规则。 最近我们接到许多询问购买新田径竞赛规则的电话,并询问新田径竞赛规则与1992年田径竞赛规则比较,哪些内容作了修改。为了便于大家学习和在田径比赛中使用新的田径竞赛规则,特刊登1996～1997国际田联手册与1992田径竞赛规则比较,第四、五部分的主要规则修改内容,以飨广大体育工作者和读者。     

1996～1997国际田联手册与1992田径竞赛规则比较哪些内容作了修改

根据国家体委下发的《关于在国内田径竞赛中执行1992年田径竞赛规则的通知》文件规定,今后我国田径竞赛规则每4年出版一次,在这4年中,国际田联如果对规则作某些修改,国家体委只公布修改部分内容,不再出版新规则。 最近我们接到许多询问购买新田径竞赛规则的电话,并询问新田径竞赛规则与1992年田径竞赛规     

抢道标志线是小型田径场不可缺少的线

田径运动竞赛是学校体育工作的重要内容之一.作为基层单位(学校)尤其是偏远地区的体育教师,必须掌握举办小型田径运动会的基本理论知识和具有组织召开学校田径运动会的实践工作能力.但由于基层学校师资结构的不理想,缺少专业体育师资力量,往往造成运动会组织上的诸多缺陷.如,教师不能制定田径运动会的竞赛规程,不能掌握编排田径运动竞赛日程的规律与方法;不能掌握田径运动竞赛的主要规则和裁判方法,竞赛中随心所欲执裁等等.更为严重的是缺乏田径运动场地的相关知识和内容:不懂运动场地的相关术语、误把第一分道计算线当作"内突沿"、不能充分考虑"前伸数""切入差"对各分道的影响等.其中,将"抢道标志线"画的五花八门或者没有抢道线的现象比比皆是.     

对跳高裁判中几个特殊问题的分析与处理

<正> 在田径运动会的跳高裁判工作中,偶尔会遇到规则未明文规定而又必须解决的难题。本文根据一些实例,结合规则精神和有关的裁判方法,对下面几个问题进行分析,以期能对读者有所帮助。 一、运动员未按规定的顺序进行试跳 比赛过程中,运动员未得到通知(显示牌尚未显示该运动员的号码,或记录员未喊到该运动员的号码、姓名),而自行试跳,这是不允许     

“抢牌”裁判方法在校级田径运动会投掷项目比赛中的运用

《田径竞赛规则》规定,在投掷项目比赛中每次有效投掷后立即进行成绩测量。这一规定在中小学类别的校级比赛,特别是学校规模较大的校级运动会实施起来,可以说是费时、费力,也没有实际意义和必要。根据笔者担任投掷裁判的经验,在校级田径运动会投掷项目比赛中采用＂抢牌＂裁判方法,方便、快捷、省时。