请你一直奔跑

中考成绩刚出来的那天，我妈骂了我一下午的垃圾。我呆在房间里一句话也没说，其实我知道我也没资格说些什么。     

我怎么连没事找事都不会

上学的时候想放假，真放了假，又觉得没什么事干：做作业没心思，看电视、聊QQ、玩游戏，暑假那么长，就这样浑浑噩噩过掉又不甘心，最后什么也不想做——其实根本是不知道做什么好，唉！我怎么连没事找事都不会？     

“80后”职场新人的10大生活守则

1.永远不知道自己的钱花到哪儿去了,其实没买什么.也没吃什么,但钱就是不见了;2.业余爱好中必有一项是睡觉。凌晨两点以前很少会睡着,但没有重要的事不会在十二点以前起床。其实不困,就是想睡;3.偶尔心血来潮就会玩消失。有可能是手机没电了.有可能是起床晚了,有可能是想测试下自己在别人心里的分量;     

边边碎碎翻

边边在写这期的“碎碎翻”时,大家已经放寒假了,待到大家看到这里时,又已经长大了一岁。长大了一岁,大家有没感觉到有什么不一样吗？呵呵,知道知道,你肯定会说没什么两样的。那是,也就相隔一个多月的时间,自然不会有什么变化的。其实,大家都错了,当然有不一样的地方了,     

书之情缘

县城的书店里没有什么可看的书。县城的图书馆里也没有什么可看的书。我不知道这是不是因为缺钱。但有一点，我想大概是不会错的，那就是经营者不知道真正的文学精品，不知道什么是好书。找遍整个书店，寻不到一本获诺贝尔文学奖的书。几月前，看《文艺报》上一篇文章，说是一个博士生长期跟踪县级新华书店，得出的结论是：书店经营者的素质低下，不知道诺贝尔个什么，也不知道思想家们的名字和著作。在他们眼里，武打、言情、凶杀才是好书。这样的人怎么能办好书店？柜台整了好几回，效益就是上不去。可我们这些读书人，却没地方可提意见。人微言轻，说了也没谁听。     

省钱秘籍

是不是有很多妹子抱怨自己的零花钱不够多？不知道怎么回事就都花完了，想想也没买什么，也不知道花在哪了一=仔细看我给你的省钱技巧吧，希望对你有帮助哦!     

苛刻让自己受伤

我对你说的这个问题曾经在很长时间内困扰着我，现在其实也会，只不过没那么严重了而已，我不知道它算不算是一个心理上的问题也许这里面性格占了很大的一个方面但是我知道它影响过我的生活．改变过自己的一些想法。     

小时候的傻子和傻姑娘

她叫傻子。其实我也不知道她真名叫什么，大概是个毫无特色的张三李四之类的名字。大家都叫她傻子，于是我也跟着叫。不过她真是个傻子，从二年级起分数就永远只有个位数，上课时突然发出怪叫，偶尔跑出教室都是常有的事。不知道什么缘故能让她来到这所小学。     

物理教师应具备心理换位能力

常听到一些教师抱怨：“现在的学生真差，这么简单的问题也不会”、“不知道他们是怎么学的?”、“不知道他们整天忙些什么?”……其实，教师在教学过程中就应该考虑学生如何学，怎么想，他们的疑难会是什么?他们到底喜欢什么等问题，而不能自己成了老师便忘了自己也曾是学生的事实．只有这样，才能使师生在     

新学期新技能——碎片式思维

每到新学期,就会有一些同学感到焦虑——一大堆计划、任务在同一时间扑面而来,乱成一团,不知道该先做什么、如何去做,拖着拖着,问题没解决,时间也耽误了。面对繁乱复杂的问题时,我们应该怎么做,才能更有效率呢?来自北京师范大学附属实验中学的张展浩同学会教大家一种神奇的思维方式,学会之后,你会觉得很多问题其实没那么难解决。     

GRE阅读五大忌

读原文详略得当其实很难?首先，你要知道什么值得详细读，什么可以略读，也就要知道什么是重点；其次，你要通过练习领悟详略的深浅，详细读要用怎样的速度读，对句子要理解到什么深度，略读要读多浅，要省略什么。当然，如果这两点品味不好，就势必会导致详略不分，详略不     

设计活动 培养习惯 丰富内容——作文教学的一点尝试

设计活动培养习惯丰富内容——作文教学的一点尝试李彩霞如果问学生为什么怕作文，不少学生会回答：没有内容写，或不知道写什么。其实，学生的校内外生活内容是丰富的，他们的童心世界更是绚丽多彩，是大有文章可作的。他们之所以觉得作文没内容可写，主要是缺乏必要的观...     

四字经

告你一个秘密,我的学习高招其实就是看、读、问、解。看——说白了,就是拿一篇课文看。切记,看的时候,还一定要知道这篇课文的主要内容,并且把其中每个字都要学会。就像吃东西,如果不细嚼慢咽,而是囫囵吞枣,什么味也没尝见,那还吃个什么劲。     

爱国主义教育的偏差及应对——从“鬼子”谈起

孩子4岁的时候，有一天看电视时，孩子问了我这样一个问题：“爸爸，鬼子是什么？”我当时确实不知道，接着查了查词典，知道鬼子是指入侵的外国人。我跟孩子解释了一下。当时也没觉得这是什么大问题，4岁的孩子不知道鬼子是什么很正常，战争毕竟离他们太远了。过了约有一周，我在校园里遇到一个初二的学生，他问了我这样一句话：“老师，如果日本鬼子没有被赶出大连，大连是不是会比现在建设得更好？”     

语法是文言文教学的金钥匙

近年来，越来越多的高中语文教师总是抱怨学生一届不如一届，素质竟然差到连什么是“主、谓、宾”都不知道，更别说“定、状、补”了。文言文中的特殊句式，你若问高一学生这个问题，他们肯定会异口同声地说“倒装句”。至于什么宾语前置、定语后置、状语后置句，大都是一头雾水，一脸茫然。其实，静下心来好好深思一番，这跟学生素质差不差并没多少关系，而是现如今的语文淡化语法教学甚至不教语法所带来的负面影响。     

张云龙

这部戏的主题是青春和时尚，关于自己的青春你印象中做过最疯狂或者最值得纪念的事是什么呢？ 张云龙。我从小就喜欢踢足球，然后又毅然决然的决定不踢了，其实那时候也没想好要去做什么事情，一次偶然的机会，我爸单位的一个哥哥，他说你退役之后就什么都不干了吗？那你去考电影学院吧？我想说，那考吧，就完全不了解是怎么一回事，但运气还蛮不错的考上了，到最后又签了这个公司。很多人说，你其实不着急，反正还没毕业呢，但是我还是决定签。所以一路我都觉得，虽然别人都在告诉你你要怎么做，但我一直都在听自己的意见，我觉得这是最疯狂的事情。     

过程

※已知※那是一个普通得再也不能普通的普通人。※求※不知道未来会发生什么,也不知道该怎么办。"没人能知道将来的事,一个人一生的命运其实也就     

爱在何方

8月31日 晴 离开学只剩一天，什么具也没准备好．明天该怎么办啊!我求助于妈妈，本以为妈妈会帮助我，却被浇了一盆冷水：“早不知道办，现在知道急了，不管!”一句句生硬的话飞入我的耳朵．     

用还原法解读《社戏》

很多一线的语文教师在备课的时候常常困惑:这篇课文"该教什么"?而上完课后又常常感觉"不知道教了什么"。特别令人沮丧的是,做了很多努力,有人评课"等于什么也没教"。所以,王荣生老师说,语文课是很折磨人的,学生多学了两节课,不见收获,少学了两节课,没感觉损失。孙绍振老师也感叹:许多时候,在中学语文课堂上,我们都不知道要讲什么,经常发生的情况是,该讲的不讲,不该讲的,明明白白地摆在那里,没     

别当着自己的面撒谎

我过去喝酒有名,现在不喝了。以后喝不喝,我也不知道。有关心我的人问:你不喝了?我说不喝了。问你真没喝?答真没喝。又问:你确实不喝了吗?我说我怎么才能让你相信呢?其实你信不信对我无所谓。