初中地理有效课堂的构建

化工流程试题是近年来新出现的题型，题目多要求根据化工流程图，解决相关问题。该题型注重将化工原理与化学知识融合，突出信息处理能力和综合应用能力。主要包括教材介绍的经典化工原理和新型化工原理。由于该题型能很好地考查考生信息处理能力和联系实际的应用能力，已成为新课标高考化学题的主流试题。备考时应给予关注。下面分类解析凡例化工流程试题，希望对同学们的备考有所帮助。     

中考物理实验试题聚焦——实验设计的可行性

近年各地中考试题经常出现考查学生实验设计和操作的题目,这类题目是考查学生探究能力的重要题型．解答好这类题型不能只从实验原理和实验步骤上考虑,更重要的要从实验仪器的规格范围、实验现象的可信程度、实验过程的实际情景以及误差的大小诸方面综合考虑．即整个实验设计要可操作可实行．     

例析中考数学阅读理解题

阅读理解题是近几年出现的一种新题型,它要求学生在阅读题目提供的材料的基础上,按照题目要求解答其后提出的问题。阅读理解题的基本模式是＂材料—问题＂。这种题型特点鲜明,内容丰富,超越常规,源于课本又高于课本,不仅考查学生的阅读能力,而且综合考查学生的信息处理能力、知识迁移能力。对学生的数学意识、数学思维能力和创新意识有较高要求。     

例析化学平衡图象题的解题策略

图象题是化学平衡中的常见题型,是勒沙特列原理等化学平衡知识在直角坐标系中的直观反映.该类题型的特点是：图象是题目的主要组成部分,把所要考查的知识寓于坐标曲线上,简明、直观、形象,易于考查学生的观察能力、类比能力和推理能力.它既是化学平衡的重点、难点,又是学生的疑惑点、失分点.     

浅谈小学低年级数学审题能力的培养

入学的小学生随着学习能力的不断增强,他们会在学习数学的过程中去接触到丰富多样的题型,以锻炼自己的数学能力,但由于自身对于新题型的陌生,以及无法更好地将题目中有效的信息采集及运用出来,导致自身的审题形成了错误性的思考,所以便出现许多人在讲解题目时突然恍然大悟的情况,他们并不是不会做,而是审题错误导致无法运用自身知识能力进行分析和运算。     

《化工原理》课程中的微分方程问题

本文对《化工原理》教科书中所涉及到的微分方程问题，选取了有代表性的题目进行深入分析，得出一般性结论：化工原理课程中所涉及的微分方程一般是一阶常微分方程，至多是二阶的，且可是分离变量的。     

如何培养学生多项选择题的解题能力

多项选择题是单科考试的一个题型,该题型分值大,失分率高,多选,少选,错选都有可能。如何提高准确率?笔者认为可以从以下几个方面训练,提高解题能力。1夯实基础知识,培养基本能力多项选择题题型上虽然看起来较难,其实它是从不同侧面多角度、多层次考查学生的知识和能力,题目有基     

点击中考数学阅读理解题

阅读理解题是近几年出现的一种新题型,这种题型特点鲜明、内容丰富、超越常规,不仅考查同学们的阅读能力,而且还综合考查了同学们的数学意识和数学综合应用能力,尤其侧重于考查同学们的数学思维能力和创新意识,此类题目能够帮助同学们实现从模     

高考化工流程题解答策略

高考化工流程题是以某个具体的工业生产为背景,以化学基本理论为主线,结合化学实践、环境保护和化学计算等考查考生应用所学知识探究解决生产实际问题的能力.化工流程题的特点:题目多以流程图的形式出现,题目所涉及的情景新颖,在题目中还时常出现一些化工术语(酸浸、水洗、水热处理、表面处理等),题目实际考查的是应用化学反应原理、化学平衡原理、离子平衡理论、晶体结构知识、物质制备和分离(提纯)知识、绿色化学观点、安全生产思想及从经济的视角分析、评价、探究实际生产中各种问题的能力.下面举例分析解答化工流程题的一般思路和主要策略.     

仿句造句的解题思路

模仿句子造句,是近几年高考中出现的新题型,它最早出现在1994年高考题中,1998、1999两年高考题中又连续采用了这种题型。从这三年的题目设计看,表面上是考查修辞方法,如比喻、排比等;二是考查句子的连贯承接;但实际上这种题目涉及到考生的分析审题能力,遣词造句能力,知识运用能力等,因此,这是一种考查考生知识语言综合运用能力的有效题型。     

找准解题的突破口

在数学教科书中，常常出现一些填数的题目。解答这种题，不但趣味性强，而且还能提高同学们的四则运算能力和分析推理能力。     

数据处理型题型集锦

数据处理型题型是考查学生分析能力、思维能力、知识应用能力、综合能力的好题型，在各类化学考试中具有举足轻重的作用。本文试图通过对几道题目的分析与推理，以期起到抛砖引玉的作用。     

材料分析题的基本特点及教学策略

随着高考"3+X"模式的推行,材料分析题在地理题型中已占有一席之地,尤其是文字材料与图像有机结合的综合题型更加令人瞩目,这是对地理标准化题型的一大突破.材料题的素材大都为时事性的现实问题,体现了高考以问题为核心,以能力立意的命题思想,材料来源广泛(如教科书文本、报纸记事、史料、事件记录、统计资料等),题目形式多样(选择、填空、简答、辨析、设计等),考查对所提供材料的正确解释和推理能力以及运用地理原理和方法解决材料所涉及问题的能力,它类似于历史学科的材料解析题,但有鲜明的地理特色.     

一条折线上表示两种函数关系问题——一次函数的巧妙应用

自2009年起,牡丹江市数学中考题出现了一种新题型,以行程问题为问题情境,创设出了一系列在一条折线上表示两种函数关系的试题．此类试题题型新颖,条件与结论的关系隐藏在题目的叙述和图象中,很好的诠释了人教社教科书八年级上册《14．3用函数观点看方程（组）与不等式》一节的核心内容,综合性较强．下面举例进行分析,供同学们学习和复习时参考．     

有关核基因位置的遗传实验设计题归类例析

在近几年高考中,有关细胞核基因（简称核基因）位置判断实验设计题成为考查学生基本能力的一种重要题型．这类题目能检测学生的实验分析能力、创新能力和语言表达能力．这类题目一般难度较大,为此本文做了以下归类并介绍此类题的解题思路和解法．     

新课标高考的新宠——“化工生产流程图题”例析

题型特点这类题型取材于真实的化工生产实际和科学研究,以生产流程为载体,考查与之相关的化学基础知识和基本技能,考查考生的分析归纳能力,以及应用所学知识解决实际问题的能力．这类题涉及的知识点比较分散,既考查元素及其化合物的基础知识和转化关系,又考查与之相关的化学基础理论和实验操作技能,所以要求考生在答题时,思维要有一定的发散性．此类题型在高考广东卷中出现较早,江苏卷是在近2年出现的,并大有用此题型代替无机框图题的迹象．     

创新题型的求解策略

“能力立意”是高考命题的一贯思想,也是成功的命题思想,近几年的高考,越来越突出对数学“核心能力”——思维能力的考查,每年高考都会有新颖的“创新型”题目出现,许多考生由于平时缺乏创新思维训练,面对这些试题,几乎束手无策,考试成绩很不理想,因此,反映数学能力要求、注重思维创新的题目越来越受到命题者的青睐,为了给学生创新思维的发展提供平台,下面主要以2007年高考试题中出现的创新题型为例,谈谈这类题型的特点及求解策略．     

高中化学解答无机化工流程图解题策略分析

高中化学无机化工流程图题目是高考中经常出现的一类题目,题型主要涉及物质的制备,并以无机化工流程图为载体,运用元素化合物知识、化学实验基本操作、化学计算、环境知识等解决问题.本文从实例出发来分析一下解答高中化学无机化工流程图题目的解题策略.     

火柴搭建问题赏析

在近几年的中考试卷上，出现了一些有关火柴搭建的题目．这类问题立意新颖、构思精巧、形式多样．不论是素材的选择、文字的表达，还是题型的设计，都别具一格，引人人胜．它不仅考查学生的数学素养，也考查了学生的归纳总结和创新实践能力．现试举几例以说明。     

新概念下创新型题的解答

新概念下的创新型题是近年中考数学解答题中涌现出的综合题型之一.题型往往取材于学生所熟悉的知识,通过类比、延伸等方法给出一个新概念,在新概念下,通过操作、阅读、探索、猜想、接收、加工成一个综合型题.这类题有内容丰富、构思新颖别致、题样多变、知识覆盖面较大等特点,因为考生都未接触和练习过;在同一基点上考查学生的阅读理解能力、文字概括能力,分析推理能力,数据处理探索能力、书面表达能力、随机应变能力和知识迁移能力、应用能力等,它避免了乱猜试题、充分体现了题目的公平性.下面就2015年的两个新概念下中考题目的解答进行分析领悟,以期能对我们的学习有提高.