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南开大学由近代著名爱国教育家张伯苓和严修创建于1919年,经过几十年的建设,现在的南开大学已经成为学科门类齐全,具备培养学士、硕士、博士及博士后的完整教育体系的国内一流高等学府。在信息网络迅猛发展的形势下,南开人清醒地认识到,教育实现信息化是时代的要求,是创建高水平大学的迫切要求。为此,南开大学早在1994年10月就开始自筹资金进行校园计算机网络(NKNET)的建设,先后与多个因特网ISP实现连 相似文献
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《中国高校师资研究》2006,(5):F0003-F0003
南开大学是国家教育部直属的综合性、研究型全国重点大学,包括人文社会科学、自然科学、技术科学、管理科学、生命科学、环境科学、医学及艺术等多种学科。1919年,著名的爱国教育家严范孙和张伯苓怀着"文以治国、理以强国、商以富国"的弘愿创立南开大学,成为中国现代私立大学的典范。抗日战争时期,南开大学与北京大学、清华大学组成举世闻名的西南联合大学,被誉为"学府北辰"。南开大学曾经培育出包括共和国总理周恩来、数学大师陈省身、物理学家吴大猷、戏剧大师曹禺、地质学家刘东生等在内的大批杰出 相似文献
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以提高质量为中心积极探索培养人文社会科学博士生的道路周新城任兵中国人民大学是一所以人文社会科学为主的全国重点综合性大学。其学科设置覆盖了我国人文社会科学授予博士、硕士学位和培养研究生的五大学科门类,现有博士点39个、硕士点76个,博士点中的全国重点学... 相似文献
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发展应用性教育 建设应用性大学 总被引:1,自引:0,他引:1
张妙弟 《北京教育(高教版)》2004,(Z1)
我校是一所以本科教育为主的市属综合性大学。学校在建校之初就确定了应用性教育的办学方向。目前,学校设有工学、理学、文学、法学、经济学、历史学、管理学、教育学等8大学科门类,覆盖了26个学科类别,有49个本科专业和71个高等职业教育专科专业,全日制本科和专科学生分别为1. 相似文献
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《考试》2009,(7)
河北大学是河北省唯一一所重点综合性大学,是河北省人民政府与教育部共同建设的省部共建大学。学校的前身是1921年法国耶稣会士于天津创办的天津工商大学,经数易校名,1960年改建为综合大学并定名河北大学,1970年由天津迁至河北保定。2005年,河北省职工医学院及其附属医院并入河北大学。学校现有85个本科专业,涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学等十大学科门类;设有涵盖全部十一大学科门类的127个硕士学位点(12个一级学科硕士点)以及法律、教育、工程、公共管理、工商管理5个专业硕士学位点,12个博士学位点(1个一级学科博士学位点), 6个博士后科研流动站。 相似文献
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《中国教育研究与创新》2006,3(7):F0002-F0002,I0001,I0002
南开大学是一所学科门类齐全,实力雄厚、国内一流水平的研究型、综合型大学。南开大学在多年的发展中,坚持“允公允能、日新月异”的校训,勇于开拓创新,取得了举世瞩目的成就,培养了大批杰出人才。 相似文献
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《中国教育研究与创新》2006,3(11):F0002-F0002,I0001
南开大学是一所学科门类齐全,实力雄厚、国内一流水平的研究型、综合型大学。南开大学在多年的发展中,坚持“允公允能、日新月异”的校训,勇于开拓创新,取得了举世瞩目的成就,培养了大批杰出人才。 相似文献
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《中国教育研究与创新》2007,4(3):I0001-I0002
南开大学是一所学科门类齐全,实力雄厚、国内一流水平的研究型、综合型大学。南开大学在多年的发展中,坚持“允公允能、日新月异”的校训,勇于开拓创新,取得了举世瞩目的成就,培养了大批杰出人才。 相似文献
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高水平综合性大学的学科特点 总被引:12,自引:1,他引:11
通过对十所世界著名大学的学科结构分析 ,作者提出世界一流综合性大学的学科特点是学科门类齐全、综合性强、整体水平高 ,学科建设特点是在重视基础学科研究的同时重视应用技术类学科建设 ,从而为我国高水平综合性大学建设提供参考 相似文献
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关于上海建设一流大学的思考□董育常胡鹏山一)大学,是实施高等教育的实体。每个大学都兼有学术目标和社会目标,从而根据社会需要和学术需要设置若干专业。因此,从某种角度而言,大学是一个由众多学科组成的集合体。按学科门类的覆盖程度,大学可分为综合性大学、多科... 相似文献
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《中国高校科技》2017,(Z2):48-49
综合性大学开设艺术学科专业在国内已较为普遍,但艺术科研始终在综合性大学科研中处于非主流地位。2012年艺术学升级为学科门类后,艺术科研对其自身在综合性大学科研中的定位、发展提出了新的需求。目前,综合性大学的艺术科研和非艺术门类的科研采用同质化的管理方式,艺术学科自下而上的科研评价需求难以融入高校科研总体管理体系之中。究其原因:第一,综合性高校对科研管理艺术科研的属性认识不足,重量化、重形式,轻质量、轻内容的倾向较为明显。第二,艺术科研尚未建立可考核的符合综合性高校科研管理要求的评价体系。因此,一方面,艺术学科门类应从科研规律思考评价体系的建构问题;另一方面,高校科研应根据艺术学科门类的科研创作规律来制定促其发展的管理机制。 相似文献
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季绍德 《时事(时事报告中学生版)》1998,(2)
座落在天津的南开大学是教育部直属重点大学,是敬爱的周恩来总理的母校。久负盛名的南开大学始建于1919年,为我国爱国教育家张伯等和严修创办。抗日战争时期,南开大学与北京大学、清华大学一起组成举世闻名的西南联合大学。1994年成为天津市政府与原国家教委共同建设的大学,是首批进人"对互工程"建设的院校之一。南开大学倡导"爱国、敬业、创新、乐群"的治学精神,是一所包括人文社会科学、自然科学、技术科学、管理科学、生命科学、医学及艺术等多学科的综合大学,拥有门个专业学院,下设40多个系和教学部,65个研究所和研究中心;另设… 相似文献
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发挥综合性大学办学优势促进医学科技事业发展 总被引:2,自引:0,他引:2
1998年 9月 1 5日 ,经国务院批准 ,由原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学、浙江医科大学合并组建成新的浙江大学。合并后的浙江大学设立2 0个学院 ,原浙江医科大学分为新浙江大学的医学院和药学院。经过三年的调整、分化、完善 ,浙江大学医学院、药学院的科研水平有了明显的提高 ,取得了显著的成效 ,真正体现出医学院校在综合性大学中具有难得的发展机遇和所面临的严峻挑战。一、依靠综合性大学多学科优势 ,开展学科交叉研究合并后的浙江大学是一所具有一流师资和学术水平、学科覆盖国家专业目录所设 1 2个大门类中除军事学以外的 1 1个大… 相似文献