关于艺术设计专业大学生就业的思考

面对严峻的就业形势,提出要转变观念,培养具有地方特色、专业特色、人才特色的艺术设计专业大学生。     

论艺术设计专业学生的专业素质培养

随着我国经济的快速发展和人民生活水平的提高,艺术设计专业已成为热门专业。为培养更多的全格专业人才,必须加强和拓展艺术设计领域。在教学中,从打好学生的专业基础入手,注重科学性和系统性相结合,使学生在掌握基础知识、基本技能的同时,增强创造能力。     

以就业为导向培养艺术设计本科应用型人才

艺术设计本科应用型人才培养如何主动适应新的形势并满足社会对艺术设计人才的需求,建立就业工作和人才培养过程之间的互动,培养具有创造性、高素质的艺术设计本科人才,是当前艺术设计本科人才培养的重要问题。     

优化人才培养机制,提升艺术设计专业学生就业竞争力——基于长沙理工大学艺术设计专业毕业生情况的调查分析

艺术设计专业学生就业难的关键在于人才培养与市场需求存在一定的错位。文章通过问卷调查与对比研究的方式,剖析了其中的差距与原因,提出了优化培养人才机制,提高艺术设计专业学生就业竞争力的建议与对策。     

提高本科艺术设计专业学生自主就业能力的研究

艺术设计专业是一门实践性很强的专业,其艺术与生活结合的特点决定了专业的特殊性。高校毕业生就业形势日趋严峻,艺术设计专业就业也普遍存在毕业生缺乏竞争实力等问题。在学校教育中加强自主意识的培养,能够提高艺术设计专业学生自主就业能力,从被动选择转变成自主择业或创业。自主就业并不是放任不管,提高学生自主就业能力是通过系统全面的培养与引导,为其提供具有丰富养分的空间,使其主动顺利地选择未来的发展方向。     

提升艺术设计专业本科生就业能力的策略研究——以石家庄经济学院艺术设计专业学生为例

艺术设计专业在各地高校快速发展,艺术设计人才成倍增加。相对艺术人才需求市场的相对狭小,市场对艺术设计人才的要求越来越高,艺术设计专业本科生的就业竟争日趋激烈,如何提高艺术设计专业本科生的就业能力成为各高校培养艺术设计人才的重要问题。针对当前艺术设计专业本科生就业能力方面存在的问题,围绕艺术专业学生智力水平的发展、非智力水平的提高、创新思维的锻炼等几个方面有针对性的进行探讨,构建提高艺术设计专业本科生的就业能力的方式方法。     

新就业形势下对应用型艺术设计人才培养的思考

当前高校艺术设计毕业生的就业形势严峻.新就业形势下,应用型艺术设计人才的培养才能适应社会的需要.其中人才培养模武的改革,教学保障措施的完善,就业理念的创新是我们思考的关键问题.     

高职环境艺术设计专业学生就业困难原因分析及对策

通过对我院环境艺术设计专业毕业生就业情况和就业市场对毕业生的要求,以及社会对高职高专毕业生的总体需求形势等方面的调查研究,分析高职环境艺术设计专业所面临的问题,提出专业教育应坚持以就业为导向,夯实基础教育,强化职业培训,拓宽专业口径等,为深化高职环境艺术设计专业教学改革提供参考。     

艺术设计专业学生创业能力培养

本文所指的艺术设计专业学生,特指各大院校艺术设计专业本科生。笔者以我国高等艺术院校为大背景,分析艺术设计专业的现状,结合本校调查问卷数据,整合其他院校真实案例,从职业生涯的规划——项目教学模式——工作室教学模式——大学与企业结合——大学生创业园区的建立,层层递进、紧密联系地阐释培养艺术设计专业学生创业能力的思路。     

论高校艺术设计教育学生专业素质的培养

本文首先介绍了当前我国艺术设计教育存在的问题,指出了改革招生制度、建立优秀教师队伍、注重学生个性心理品质的培养、接受信息能力的培养、创新能力的培养、市场分析和调查研究能力的培养、设计表现和语言表达能力的培养,只有这样学生专业素质才能得到全面提高.     

发挥德育功能 提高艺术设计专业毕业生就业竞争力

近年来,开设艺术设计专业的高校数量不断增加,招生数量呈现大幅度增长,就业竞争日渐激烈。艺术设计人才市场对从业者的选择不仅注重专业素质和能力等硬实力,而且更加强调道德品质、文化素质等软实力。因此,如何提升学生的综合素质,打造就业竞争力是高     

艺术设计专业学生人文素质培养刍议

本文针对什么是人文素质,以及当代艺术设计专业学生现状作了较为细致的阐述,就如何在艺术设计教育中加强学生人文素质培养发表了看法。     

高校艺术设计专业学生职业素质和能力的培养

高校艺术设计专业除了重视学生专业能力培养以外,还要注重学生职业素质和职业能力的综合培养,包括设计师创意思维、创新能力的培养;注重非专业素质能力、精神素质、商业能力的培养,以使艺术设计专业学生能快速成为社会需要的职业设计师.     

高校艺术设计专业毕业生就业问题及对策研究

基于当前新经济形势背景,展开高校艺术设计毕业生就业现状调研,结果显示就业情况很不理想,其背后存在着诸多急需解决的问题。针对这些问题要从专业教学管理与实施、学生综合素质的有效提升、招生就业管理的有效对接、学校与政府及家庭的联合促进等方面开展工作,以促进高校艺术设计专业毕业生及时、充分地就业。     

试论如何做好就业困难群体的职业指导——以艺术设计专业学生为例

随着艺术设计专业的人数的不断增加,解决艺术设计专业就业困难学生的就业问题,是高校就业指导工作中不可或缺的工作环节。将该专业就业困难群体进行分类,发现各群体的个性及共性,并从个人、学校、用人单位和社会四个层面透彻分析成因,进而提出加强职业指导教育、进行专业资源整合、引入社会力量、全程化职业指导和建立就业困难档案卡五方面的建议,以加强对艺术设计专业就业困难群体的职业指导工作,进行全程化、个性化的就业指导和帮扶,促进就业困难群体就业目标的早日实现。     

艺术设计专业就业现状及对策

文章从艺术设计专业毕业生的就业现状分析入手，剖析导致应届毕业生必须进行“二次培训”的原因，并在调查研究的基础上，提出从教学模式、教师、学生几个方面入手解决“二次培训”问题。     

关于艺术设计专业高考加试的几点思考

艺术设计专业已成为高考招生中的热门专业,其高考加试属于人才培养的第一关,关系到能否招收到具有真正潜在素质的生源,也关系到这个专业未来能否健康成长。本文指出了当前艺术设计专业高考加试中存在的问题,进行了有针对性地分析并提出了合理建议。     

陶瓷艺术设计专业人才培养与就业困境探究

文章分析了改革开放三十多年来陶瓷产业结构在企业性质、企业规模、产品形式、从业人员等方面发生的变革,阐述了新形势下陶瓷艺术设计类专业学生在生源.教学模式、就业方式等方面发生的具体变化,探究了陶瓷艺术设计专业毕业生就业存在一定困难、对口就业率低的主要原因,提出了解决这些问题的七项具体对策.     

高职环境艺术设计专业教育现状与就业分析

环境艺术设计专业教育直接影响着学生工作的前景。特别是在目前竞争激烈,科学技术高速发展之下,满足社会对高素质专业人才的需求,应将重点放在培养学生的专业技能上面,要不断培养他们创新的能力。