班队活动盛开科技之花

“科技活动课,能让我做很多我喜欢的小制作,我非常喜欢”“通过搜集动植物标本活动,我对大自然有了更多的了解”“在科技活动课上,我可以画想像中的世界,真有意思”……这是我们中队开展科技活动时小朋友们争先恐后的发言。为了培养学生从小爱科学的兴趣,我们中队依据低年级学生的年龄特点,以学生兴趣为突破口,以科技教育创新为平台,以科幻画、纸工、剪贴、编织为内容,在班里组织开展了少先队主题中队会,举办了以“做未来的小主人”“争做环保小卫士”“我的野外收获”“搜集动植物标本”等为内容的活动,想方设法让孩子们动起来、玩起来。例…     

给动物一个快乐的家——大班主题“神奇的动物”之英语讲述活动

设计思路 在开展大班“神奇的动物”主题活动中,一篇呼吁让野生动物回归自然的新闻引发了孩子们对野生动物的关注,班上开展了“我最喜欢的动物朋友”、“我是保护动物小卫士”、“我是小小讲解员”、“给野生动物安家”等系列活动。     

升旗仪式小贴士

1、“真我风采展示会”系列活动。六一期间可组织队员开展“我做的”、“我写的”、“我演的”、“我画的”等“我能行”系列活动。充分展示他们的风采。 2、“责任与我同行”系列活动。六月份节日、纪念日比较多,应充分利用这些节日培养队员的责任心。如6月5日是世界环境日,开展“绿色行动”活动,培养保护环境的社会责任心;6月6日是全国爱眼日,开展“护眼小先锋”活动,培养保护眼睛的自我责任心;6月25日是全国土地日。开展“土地保护招标会”活动,培养保护土地的社会责任心;6月26日是世界禁毒日,     

学习“两个务必”,做勤奋自立的小主人

今年“六一”国际儿童节来到了,许多中小学生响应团中央号如,积极参加“我做合格小公民”主题活动,努力成为勤奋自立的小主人。这是很有意义的。 1 “勤奋自立”是《中国小公民道德建设计划》开展《我做合格小公民》活动的一项要求。“勤奋”,是指勤奋努力,积极、主动,不畏良苦,坚持多懈,有不达目的誓不罢休的精神。     

轻重之间论德育

形式主义的痼疾在德育工作中随处可见，什么“告别陋习万人签名活动”、“珍惜资源宣誓活动”、“我是环保小卫士授牌仪式”等等。仪式之隆重，场面之浩大，可以说是一个胜过一个。你搞“干人一声”，我就来个“万人签名”；你成立“志愿者”，我就来个“别动队”……搞这些活动不排除其德育的作用，     

南宁市青秀区启动快乐暑假活动

本刊讯7月3日上午,由南宁市青秀区关心下一代工作委员会、青秀区精神文明办公室、青秀区教育局、青秀区团委、青秀区妇联联合在南宁市民族大道东段小学举行“我住文明城我是文明小公民”快乐暑假活动启动仪式,参加活动的同学在启动仪式上发出了争当“文明小公民”的倡议。     

谈游泳速成腰带的发明过程

2001年广元市中小学广泛开展“科技小制作与小发明”活动,以此来培养和开发学生的科技创新能力。我们学校在研究这项活动的具体方案时,大家一致推荐由我来负责组织本校的“科技小制作与小发明”活动。原因是说我已经申请了几项国家专利,并在一些国家级刊物上发表过许多教研和科     

厉害了 我的国

<正>活动概述:《厉害了我的国》是少先队活动课政治启蒙板块的活动内容,活动分为“中国国力真厉害”“中国制造真厉害”“未来的我们真厉害”等三个环节。开展“厉害了,我的国”知识竞赛,感受中华人民共和国成立以来国家的伟大成就。队员们化身“中国制造”的小推荐师、“宣传口号”的小设计师,用自己的智慧创意为中国制造代言,为祖国的成就点赞。活动对象:二年级少先队员实施方式:（队课√、组织生活、仪式教育、实践活动√、协同教育√）     

意外的收获

新学期大班的第一节美工课是折纸———气球。当我教孩子们折完最后一步并吹起来的时候,我问孩子们:“像不像气球?”孩子们都说“像”,紧接着有个孩子说:“还像小灯笼。”我细看也觉得确实像个小灯笼,当时我的脑子一闪:如果再将气球做成小灯笼不也是一次非常有意义的美工活动吗?它既是本次美工活动的延伸,更是一次升华。虽然我的备课计划上并没有做“小灯笼”这一步,但我决定领孩子们做一做,试一试。我开始有意识地往“做灯笼”上引:“老师也觉得它很像个小灯笼,怎样才能更像一些呢?”沉默了约半分钟,杨尚东小朋友回答:“把它挂起来就像了。…     

我是制作小能手——记大班幼儿一次制作活动

我组织大班孩子搞了一次题为“我是制作小能手”的活动,让幼儿制作“家具”。从“设计制作”到“产品推销”都由孩子来完成。他们在这一活动中情绪高涨,气氛热烈,学到了知识,锻炼了能力。活动组织的过程是这样的:     

红领巾月报

小雪花视点我是体验教育总经理”王星◎文最近，我们哈尔滨市南岗区南岗小学开展了体验教育活动。我荣幸地成为这项活动的负责人。既然自己做了“总经理”，在活动中当然要比别人花费的心思多，动的脑筋也要比别人多。我进行了招聘仪式，一共招聘125人。在活动中，有主持人、小卫士、小法官和小医生四个行业让大家“竞争”。一周以后，竞选成功的同学已经开始上岗执行“任务”了。红领巾广播站的新任主持人受到同学们的一致好评，小卫士制止了学校里的一些不良现象，小法官处理同学之间的小纠纷，小医生也为受伤的5月1日全世界劳动者的节日…     

“走进香港学前教育”系列——充满人文的公共教育

四所交流协作的幼儿园行事历（校历安排）表中,都有参观“阳光笑容小乐园”、“交通安全公园”的活动安排,什么是“阳光笑容小乐园”？什么是“交通安全公园”？在疑问和好奇之际,适逢新九龙妇女会乐华幼儿园大班幼儿要去参观“阳光笑容小乐园”,为了更多地了解香港幼儿园开展的有关活动,我便跟着幼儿园的老师和幼儿一同前往。     

我的难题

“烦死了。烦死了。”吃过午饭。我唉声叹气地来到学校。 我是我们这十几个人的“小首领”——组长．虽说是个小小的“芝麻官”,但每天的“公务”倒是挺忙的;收作业、安排活动、     

暑假掠影

我是“长屿硐天”的小导游浙江省温岭市长屿小学,组织队员学习导游知识、开展“长屿硐天”小导游服务活动。(俞明德王伟荣)     

让爸爸妈妈来评价

在一次家长半日活动中,我上了一节音乐欣赏活动“歌唱二小放牛郎”,活动的高潮是让幼儿扮角色表演。以往表演结束后的评价是让幼儿来进行,可当时,我脑海闪过一个念头“何不让家长来评价”。于是我便说道:“刚才小朋     

“减负”以后

活动目的加强小干部队伍建设 ,帮助队员明确“减负”后的行动方向。活动准备１ 组织队员学习有关“减负”材料 ;２ 了解、调查队员“减负”后的行动 ;３ 以个人或小队的形式 ,自由组合 ,编排“露一手”节目。活动形式小品、快板、歌唱、舞蹈等。活动时间一课时。活动过程 :主持人Ａ、Ｂ宣布活动开始。（队会仪式略）Ａ :我们是新世纪的主人 ,是祖国的未来 ,是民族的希望。Ｂ :我们爱学习 ,爱劳动 ,是充满生机的新一代。Ａ :白云是我轻盈的羽毛 ,春风为我展开翅膀。Ｂ :蓝天是我稚嫩的面庞 ,七色光是我美丽的衣裳。Ａ :“减负”像一阵春风 ,…     

小班“我”探索型趣味活动

一、探索趣味的产生 开学初,小班“我爱我家”主题教育活动持续了近三周,随着活动的展开,幼儿不仅加深了对自己和其他小朋友家庭成员的关注,同时也开始以不同方式了解自己,“我是这个家庭里来的”“我爸爸姓王,我也姓王”“我在家里最小”。幼儿对自己具有强烈的好奇心,关注、探索“我”,了解、表现“我”的兴趣由此产生。 小班趣味探索的特点:①游戏性。小     

引发幼儿主动提问之策略思考

好问是儿童的天性。对于幼儿的提问,成人不仅要给予足够的重视,并及时回应,而且要不断鼓励幼儿提问,激发幼儿的问题意识,促进幼儿积极思维能力的发展。探究实施事件推进法,在课堂教学、区域活动、生活活动、环境创设等环节以“我是小问号”“蓝猫淘气三千问”“我是小记者”“新闻007”等形式为幼儿构建自主提问的平台,可有效培养幼儿的自主提问能力。     

“老鼠仔”同桌

还珠格格小燕子说:“快乐得像老鼠。”我的这位同桌,可不是偷偷摸摸的老鼠,是一只快乐无比的“小老鼠”。这位“小老鼠”的眼睛不大,脸上有很多小斑点。头发紧贴着脑袋,偶尔有一撮高傲地翘起。刚开学那天,我看着这个同桌,越看他越像只机灵的小老鼠,从此“鼠仔”代替了他的真名———刘兴誉。“鼠仔”望着我,以牙还牙地叫我老猫。老猫就老猫吧,反正事实上是老鼠怕猫嘛。这只“老鼠”是有些坏,当我从座位上站起来时,“鼠仔”会麻利地抽走我的凳子,让我再坐下时摔个“仰八叉”,等我起来,“鼠仔”则跑到一边“嘿嘿”地笑。待我出去活动回到座位…     

东山小主人

广州市东山区珠光路小学以“知我东山、爱我东山、扬我东山、做东山小主人”为主题,开展了“文化东山”寻根体验教育活动。队员们组建了“社区文化风情寻根”体验教育活动调查队,下设“1530”先锋队寻根志愿小队、“小记者”寻根团等。根据学校大队部制定的“寻根”路线,队