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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
培养更多高层次高素质专门人才实现研究生教育的跨世纪发展●曾繁仁党的十五大提出了建设有中国特色社会主义事业跨世纪发展的目标和任务,如何将这一任务落实到研究生教育工作之中,实现我国研究生教育的跨世纪发展呢?我们应根据江泽民同志《报告》的精神,在研究生教育...  相似文献   

2.
《黑龙江教育》2001,(11):47-47
中华教育书店系列丛书之《华夏教育集》《跨世纪教育论丛》及《二十一世纪教育献》已在全国公开发行,按所批选题计划已如期完成。应广大教育工作的强烈要求,受出版社委托,中华教育书店系列丛书之《二十一世纪教育理论发展献》面向全国征稿。  相似文献   

3.
声明     
编著于《跨世纪的云南教育》画册第70页内容为云南省交通学校,该页左侧第三幅图片不属该校图片,特此声明,并致歉意。声明$跨世纪的云南教育编辑委员会  相似文献   

4.
迎接新世纪的教育振兴   总被引:1,自引:0,他引:1  
中国教育报《人民教育》杂志《中国高等教育》杂志《神州学人》杂志高等教育迎接新世纪新年伊始,经过国家科教领导小组审定,国务院批转教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》,这是跨世纪教育战线实施科教兴国战略的施工蓝图,将对我国跨世纪教育改革和发展产生重要的...  相似文献   

5.
中小学心理健康教育是根据中小学生生理、心理发展特点,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动,是素质教育的重要组成部分;是实施《面向21世纪教育振兴行动计划》,落实“跨世纪素质教育工程”,培养跨世纪高质量人才的重要环节。  相似文献   

6.
《西宁教研》2002,(1):16-16,8
全面推进素质教育,构建充满活力的体现终身教育特点的有中国特色社会主义教育体系,是实施科教兴国战略的一项十分紧迫的任务,也是迈向21世界我国教育改革和发展的战略重点。国务院转发的《面向21世纪教育振兴行动计划》(以下简称《行动计划》)是跨世纪中国教育改革和发展的施工蓝图。《行动计划》明确将实施“跨世纪素质教育工程”作为一项关系全局的、  相似文献   

7.
试论跨世纪高校师资队伍的建设南通职业大学羌纯《中国教育改革和发展纲要》根据我国社会主义现代化建设“三步走”的战略部署,提出了本世纪末我国教育发展的总体目标,以及面向21世纪的社会主义教育体系的基本框架。随着我国教育事业的蓬勃发展,加强跨世纪师资队伍的...  相似文献   

8.
跨世纪广播电视高等教育教师队伍建设吴昊《中国教育改革和发展纲要》中指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。”当前高校教师队伍正处在新老交替的历史时期,谁能率先建设一支跨世纪的教师队伍,谁就能掌握培养跨世纪人才的主动权。广播电视大学在社会主...  相似文献   

9.
新年伊始,经国家科教领导小组审定,国务院批转教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》,是跨世纪教育战线实施科教兴国战略的施工蓝图,将对我国跨世纪教育改革和发展产生重要的指导作用。回顾改革开放20年来的风雨历程,我国教育事业取得了巨大成就,为各行各业培养输送...  相似文献   

10.
爱国主义教育要生动具体深入持久──贯彻落实《爱国主义教育实施纲要》浅见团中央书记处书记吉炳轩党中央印发《爱国主义教育实施纲要》,是坚持两手抓、两手硬,加强精神文明建设,提高青少年素质,培养跨世纪合格人才的一件大事。爱国主义是全民族教育的一个永恒主题,...  相似文献   

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新年伊始,经过国家科教领导小组审定,国务院批转教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》,这是跨世纪教育战线实施科教兴国战略的施工蓝图,将对我国跨世纪教育改革和发展产生重要的指导作用。回顾改革开放20年来的风雨历程,我国教育事业取得了巨大成就,为各行各业...  相似文献   

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在当今世界综合国力的竞争中,具有基础地位的教育事业,越来越受到社会关注,教师队伍的建设,教师工作的质量,也正在成为人们关注的热点。国务院批转的《面向21世纪教育振兴行动计划》中,将实施“跨世纪园丁工程”,大力提高教师队伍素质,置于显要的位置,受到前所未有的重视。 教育改革与发展的关键在教师,实施素质教育的关键在教师,那么21世纪的中小学教师应该具备什么样的素质?我们可以从《跨世纪教师风采》(以下简称《风采》)一书中受到启发。这是《人民教育》编辑部编辑的一本征文获奖作品集。由山东教育出版社于199…  相似文献   

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《面向21世纪教育振兴行动计划》的主要目标和内容为适应21世纪现代化建设和振兴教育事业的时代要求,教育部拟定了《面向21世纪教育振兴行动计划》(草案),《行动计划》是跨世纪教育改革和发展的施工蓝图。1998年10月底,教育部已经向朱基总理和李岚清副总...  相似文献   

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质量与效益———关于西藏教育的几点思考□张强1996年,八届人大四次会议通过的《国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标纲要》是我国跨世纪的纲领性文件。《纲要》明确把实施科教兴国战略和可持续发展战略确定为实现我国跨世纪发展宏图的重要方针,提...  相似文献   

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跨世纪的教育与跨世纪的教师王炳照迎接2l世纪已经成为世界各国共同关注的热点。我国八届人大四次会议通过的《中华人民共和国国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标纲要》确定了跨世纪发展的蓝图,并且明确了“科教兴国”的战略决策。实现跨世纪的宏伟目...  相似文献   

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中华教育书库系列丛书《跨世纪教育论丛》及《二十一世纪教育文献》《当代教育文献》《中华教育发展论坛》已由中国标准出版社公开发行,应广大教育工作者的要求,中华教育书库系列丛书之《中华现代教育文丛》《现代教育说课稿·教案选萃》  相似文献   

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《面向21世纪教育振兴行动计划》根据新世纪对教育的要求,提出了教育改革的一系列措施,以使今天的教育适应培养明天公民的需要,它既是落实邓小平同志“三个面向”指示,使教育适应知识经济时代的需要,也是跨世纪教育改革和发展的施工蓝图。《行动计划》提出:“实施...  相似文献   

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刚跨入1999年,对我国教育界具有重大意义的事情就接踵而来。1999年1月,国务院正式批准《面向21世纪教育振兴行动计划》(以下简称《行动计划》)。《行动计划》提出了实施“跨世纪素质教育工程”和“跨世纪园丁工程”,为我国教育面向新世纪的改革和发展绘就...  相似文献   

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最近,教育部办公厅下发了《关于做好“跨世纪园丁工程”“特级教师计划”工作的通知》,教育部“跨世纪园丁工程”“特级教师计划”正式启动。日前,记者走访了教育部人事司负责同志,他就教育部实施“跨世纪园丁工程”“特级教师计划”的有关问题回答了本刊记者的提问: 记者:实施“跨世纪园丁工程”“特级教师计划”的宗旨是什么? 答:“特级教师计划”是《面向21世纪教育振兴行动计划》中“跨世纪园丁工程”的一个重要项目,是国家加速建设中小学骨干教师队伍的一项重大举措。“特级教师计划”(下称“计划”)是根据第三次全教会精…  相似文献   

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对成人教育社会功能的重新审视梁静溪陈淑华《中国教育改革和发展纲要》明确指出:“谁掌握了面向21世纪的教育,谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略主动的地位。”我国的各类成人教育部门,担负着培养、教育跨世纪人才的重大历史责任,在跨世纪的时刻,对成人教育的...  相似文献   

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