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《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(Z6)
韩国的很多高中生非常热衷于毕业之后到美国去读书,特别是去美国的名牌大学。这在韩国不仅是一种时尚,也是近些年来韩国社会形成的一种情结。为此,韩国产生了一些预备学校,这些学校对学生进行精英化的严厉教育,每天学习时间长达十几个小 相似文献
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在中国现实中,权力精英是最受社会羡慕的群体,一些权力部门的职位每年都吸引数千人竞争就是明证。这个群体按理最应当有自信,但缺乏自信的现象不仅存在于知识精英和经济精英中,也明显地存在于权力精英中。 相似文献
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说书,从来就是一种群众文化活动,它来自民间,以后在长期的实践中,不断地修改,不断地提高,然后又回到民间。从未经过“精英”审定,从未出过什么标准本。同一个题目,各地说书人的说法都不一样,他可以临场发挥,自行增减;听众听了之后,也能七嘴八舌,议论纷纷。这些议论反馈到说书人那里去, 相似文献
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“她为什么不被美国老师接受?”
初到美国,在一次朋友聚会中见到不少毕业于国内名校的精英。其间,有一对清华大学毕业的中年夫妇,当得知我们从事戏剧艺术教育时,便急切地提了一个问题:“你们有什么好办法能帮助我们不爱说话的女儿敢于在众人面前开口说话?”这个问题引起了我们的好奇:这对夫妇明明表达出色,口若悬河,他们的女儿怎么会是个不敢当着众人说话的害羞女孩呢? 相似文献
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在科学发现中,有一些是在教学过程中获得的。美国物理学家瑞恩华特,在哥伦比亚大学讲授原子核的滴液模型和壳层模型时,洞察到这两种模型都各有各的田难,想到了一种统一两者的结合模型,为后来系统理论的建立提供了一个基础。瑞恩华特深有感受地说:要掌握一个新的理论,最好的方法就是教它一遍。 相似文献
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今天,当一些大学在苦苦寻求建树其大学精神时,在一些大学自以为定位了大学精神纷纷贴上时髦的标签时,有一种人格缺失了,有一种意识淡漠了,有一种情怀抛弃了。这就是“平民”。潜意识里,这些大学精神大多最终指向于精英、一流、卓越、尖端,没有了‘平民”的位置。在时代的大潮中,平民教育在大学中的分量日益轻了。 相似文献
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高等教育作为高中人才输送的需求方,其类型结构对高中升学压力和育人模式有着重要影响。研究基于精英大学、其他本科学校和高职院校三类高校的数据进行中美对比,发现当前我国高等教育类型结构呈陡峭的“金字塔型”,我国高中生进入精英大学的升学压力远大于美国学生。从趋势上来看,两国高等教育类型结构从精英阶段到大众化再到普及化初期精英性都由强到弱,但美国高等教育类型结构随着普及化深入,精英性又逐渐由弱到强;如果中国高等教育类型结构在未来也会呈现同样变化,高中升学压力将会有所缓解。研究认为,“县中困境”是我国高等教育大众化普及化进程中的一种时代现象,深层原因是当前我国高等教育结构过于陡峭,精英大学占比过少、竞争过于激烈。要解决县中问题,必须优化高等教育类型结构,支持更多高水平大学建设,实现县中职能转变,建立起与普及化时代相适应的多元质量观,提升教育质量与教育公平。 相似文献
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精英主义是发端于西方的一种政治思想。在教育领域中,我国精英主义的价值取向明显,这给我国的教育体制带来了很多负面影响。我们应该适应时代发展的要求,改革和完善我国的教育体制,加快教育大众化进程,使大多数人都能够公平地享受到优质的教育资源,提高全民族的素质。 相似文献
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一、行动研究的理论基础 行动研究是最早应用于社会科学领域的一种研究方法,后来被一些学者引入到教育领域。30年代后期,许多社会学家和教育学家开始对行动研究产生了兴趣,一些学者对行动研究的思想作了研究和阐述,比较系统的有美国社会心理学家勒温(K,Lewin),他将行动研究视为一种解决问题的策略、目的、方法和步骤。到50年代,行动研究的思想开始被广泛地介绍到教育领域,柯雷(M.S.Corey)是教育行动研究的主要倡导者。50年代后期 相似文献
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在美国哈佛大学校园里,不见冗长复杂的制度,不见写满校园的条条框框,更不见没完没了的说教,而学生可以自由地、有秩序地选择教室、学科听课。就是这种宽松而又有秩序的教育氛围造就了7位美国总统、33位诺贝尔奖获得者以及各行各业的职业精英。其实,哈佛人并没有什么“绝招”,他们只是把复杂的事情简单化,把理性的东西感性化、人性化,让学生在自由中感悟理性,在理性中追逐自由,就是这种简单、简约、自由、理性的教育方式演绎出了诸多精彩,创造出了诸多奇迹。 相似文献
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牛昆 《廊坊师范学院学报》2012,(2):11-13
1000多年来,敦煌壁画的艺术形态从"描绘画"到"再现画""、还原画"、"构建画",再到"数字重建画",经历了5种深刻变化。而在这一过程中,承载石窟壁画艺术的主流媒介也相应经历了由石壁到纸张、胶片、电影电视再到数字多媒体5种变革。无疑,主流媒介决定着壁画艺术的生存形态,并对"精英文化"与"大众文化"的相互转变产生了重要影响。 相似文献
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现在成了数字时代,我们班有许多同学不再用语言交流了,而是变成了用数字交流。就连数字1到10,也都“变”成了许多汉字。如:8代表“吧”,又代表“拜”;5代表“污”,又代表“呜”。还有一些人像魔法师似的,把一些数字连起来,加上标点符号,就成了一封别有情趣的密码信。下面这一组数字,就是劝人戒酒的一封信,我们一起来看一看,猜一猜:99:8179,7954。76229,8406,9405。7918934。1.91817。这就是数字信,是不是像天书?你明白这封信的内容了吗?哈哈!还是让我把“天书”的内容翻译给你吧。“舅舅:不要吃酒,吃酒误事。吃了二两酒,不是动怒,就是动武。… 相似文献
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有人的地方就是江湖,精英聚集的职场更是危机四伏的江湖,因为总有麻烦人物挡在你面前!美国伊利诺伊州大学的一项研究证明:71%的上班族面对高傲无礼的同事时,会产生焦虑、沮丧的感觉,甚至因此产生辞职的念头。有没有办法对付这些办公室恶霸呢? 相似文献
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"新大学"的核心价值体现在一种全新的高等教育类型,作为大众化高等教育的产物,它应该区别于传统精英高等教育,既是人才培养上一种新的规格,又是在办学理念上对传统的一种突破和挑战,也是大学经营、管理体制上的新模式,更是对"社会需求",而非"学术需求"的响应。作为新型大学的代表,美国的州立大学和赠地学院、英国的新大学在管理体制、运行模式等方面比起传统大学均有很大程度上的变革和创新。国内目前对"新大学"的研究只是停留在办学定位、发展模式、学科建设、师资队伍等大学内部制度建立上,借鉴发达国家的不同时期出现的面向经济社会培养应用型人才的新型大学制度,从分类管理角度出发,探索应用型大学的发展路径,建立现代大学制度,逐步推进政校分开、管办分离。 相似文献