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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
问:孩子从幼儿园回来后很委屈地告诉我,有个男孩特别调皮,总喜欢推打他,特别是在老师看不见的时候,孩子都有些怕上幼儿园了。作为家长,我该怎么办?  相似文献   

2.
宝宝5岁了,很爱自己的幼儿园,总是说“我的幼儿园”,但是有一天他却突然说不想去了。原来,幼儿园的小朋友中午饭后看书,宝宝拿了一本书想看;但那本书恰是另一个小朋友捐给幼儿园的,他不愿意让宝宝看,于是两个人争夺起来。其他的小朋友似乎也站在了那个小朋友的一边,让宝宝感到孤立无援,书也被抢走了。  相似文献   

3.
孩子在学校里遇到人际冲突或受到同学欺负,面对孩子的哭诉,家长应该怎么办?火冒三丈,替孩子撑腰,还是一忍再忍,任事态发展?结合具体案例,从三个方面阐述了如何帮助孩子应对人际冲突和受欺负事件、避免孩子成为“受气包”的策略,即:适度反应,从容面对;理性分析,合理评估;因事而异,灵活处理。除此之外,平时还要注意构建和谐的亲子关系,培养孩子良好的交往能力及人际“边界感”。  相似文献   

4.
《幼儿教育》2014,(6):6-9
中餐结束后,孩子们将自己的小椅子搬到活动区,妮妮将小椅子搬到其中的一个圆点上,到阅读区看图书。等妮妮回来,看到她的位子上坐着琪琪,妮妮和琪琪开始为位子争吵起来,妮妮指着琪琪的椅子说“这椅子是我的。”  相似文献   

5.
朱庆凤 《早期教育》2000,(10):28-28
现在的幼儿大多为独生子女,在家里被家长呵护备至,可是一旦与同伴在一起,时常有纠纷发生,当自己的孩子遭到欺负后,究竟应该怎样对待,这里家长深感困惑的一个问题,下面的几位家长谈了他们的体会,希望给您以启发。  相似文献   

6.
宝宝受欺负了,家长怎么办。是在一旁干着急,甚至比孩子还害怕冲突?还是教孩子以恶制恶以牙还牙?似乎都不合格!人在“江湖”飘,哪能不挨刀。要知道,你的处理方式,直接影响到孩子的性格成长!那么,如何教育孩子处理这种局面呢?  相似文献   

7.
郦君 《家庭教育》2009,(1):38-38
青岛一家长来信说:儿子今年上三年级。有一天.儿子同学和他闹矛盾,那男孩竟用石块掷我儿子。虽然没有受什么伤。但儿子哭哭啼啼地向我告状的时候,我还是很心疼。当时我只对儿子说。打人是不对的,咱不理他就是了。可这样似乎也不对.一是纵容了他人,二是儿子性格会不会懦弱?  相似文献   

8.
王维 《家庭教育》2010,(1):32-33
根据读者“让你最困惑的教养问题”抽样调查,6个教养难题名列榜首。2010年,本刊特请专家为您解答,让您面对困惑时,不再束手无策。  相似文献   

9.
《少年儿童研究》2007,(7):102-103
问:我的孩子10岁,是爷爷奶奶带大的,从小就比较淘气,但是从来不会惹是生非。但是最近学校老师和小区里的孩子的家长都反映,说他总是和比他小的孩子打架,结果当然就是他打人家。我听了特别生气,对他说不能打弟弟妹妹,但是他不听,还反问我:凭什么我就要吃亏啊?他打我我就打他!真是不知道该怎么办。  相似文献   

10.
我儿子今年上小学三年级,我觉得他在班里不怎么受欢迎。他学习成绩不是很好,上课经常做些小劝作、搞点小破坏。最让我生气的是他喜欢欺负比他弱小的女同学,比如把人家推倒,  相似文献   

11.
《家庭教育》2010,(6):15-15
家庭教育网论坛一家长发帖求助:女儿今年一年级,胆小怕事,常被男孩子欺负,每星期都会丢一些学习用品,被别的孩子抢去玩弄坏了弄丢了,她不仅没办法,还总是带一些别的东西去“贿赂”同学,怕没人跟她玩。我也不知道怎么办才好,和老师沟通过,可孩子自己懦弱又有什么办法呢,我真有点“哀其不幸,怒其不争”,担心长此以往会影响她的身心健康。  相似文献   

12.
李汶聪 《父母必读》2020,(1):114-117
壮壮一从幼儿园出来,就扑到妈妈的怀里说:“妈妈,我被欺负了!”妈妈马上紧张起来,联想到最近频出的校园霸凌事件,当时就拉着壮壮去找班主任老师了,让壮壮告诉老师到底是被谁欺负了,结果,妈妈和老师等了半天,壮壮才嘟嘟囊囔地说:“他们都欺负我了,球球玩滑梯的时候撞我,小美不让我看她的书,拍球比赛我输给大鹏了……”这到底是怎么回事呢?父母面对孩子“被欺负了”的申诉又该怎么办呢?  相似文献   

13.
高凌 《早期教育》2000,(12):12-12
女儿今年五岁.“被期负、受委屈”是她常向我哭诉的话题.那么,孩子被欺负后应该怎么办呢?我认为家长应做到以下几点:首先,家长应学会“冷处理”,帮助孩子分清对错。孩子被欺负后,一定感到非常委屈,这时,家长千万要冷静.不要亲自介入纠纷,而应让孩子说明原委,分清对错.并帮助孩子思考对策,让孩子学会用说理和机智.为自己争回公道。  相似文献   

14.
淘猫妈 《家长》2012,(6):31-32
对孩子内心感受的探索与交流,胜过许多家长着急上火想出来的千计万策。 淘猫妈:您好!我女儿今年上小学一年级,在学校她总是被同学欺负,最近她连着两次被男生推倒在地受了伤。她当时并没有面对他们的这种行为为自己讨个“公道”,总是回家后才跟我说。我问过她,当同学打她的时候的感受,她说很害怕,不敢还手。我想孩子这么胆怯,我是有责任的,但我不知道问题出在什么地方,要如何去解决。望指点迷津,谢谢!  相似文献   

15.
也许很少有人想过,小时候的追跑打闹其实是我们人际关系中遭遇的第一次考验,那些对于大人来讲不过是小孩子儿戏的活动,曾经是我们童年生活的全部。在追跑打闹中的“胜利”和“失败”,在与同伴交往中的受欢迎和被歧视,在各种游戏中的技能高低,其实和成人在工作生活中的种种得意、失意极其相似,有着同样强烈的心灵体验。但孩子们的感受却因为他们的年龄原因和传统的观念而常常被大人所忽视。  相似文献   

16.
徐静 《今日教育》2007,(10):19-19
清晨,孩子们陆续来到了幼儿园,宁静的教室变得热闹起来。没过一会儿,小静跑来向我告状:“军军一个人在玩水,还把我的积木扔进水里。”接下来的几天,都有很多小朋友来向我报告:“军军吃饭坐不好”,“军军上课一直讲话”。不知不觉,军军就在我这里“洼了号”:他是一个淘气、爱捣蛋的孩子。有了这种成见,只要军军与其他小朋友发生争执,我总会首先认为是军军不好,免不了批评他几句,而他,总是嘟着嘴巴,一脸的不服气。[第一段]  相似文献   

17.
《学前教育》2007,(1):30-31
苗苗是一个天真活泼的弦子,可最近她失去了往日的神采,原因是父母正在闹离婚。班上一些了解情况的家长有时会谈起此事,有些幼儿对此事也略知一二。一天早晨.几个小朋友正高兴地说着周末父母带他们去旅游的事,苗苗听了也非常认真地说:“上个星期,我爸爸带我去上海看东方明珠,可漂亮了。”楚楚随即反驳说:“骗人。你爸爸好久都没有回来了。”这也许是苗苗将幻想与现实混淆了,也许是她想在小朋友面前给足自己面子。此时的我,是否应该将真实情况告诉孩子.并让她学习勇敢地面对现实呢?还是用善良的谎言来维护她幼小的心灵呢?  相似文献   

18.
最近,聪聪的爸爸妈妈特别烦,不用说,是为上小学五年级的宝贝儿子聪聪。 事情还得从前几日孩子的生日说起。那天是聪聪12岁的生日,儿子金口一开,说要接好友们来家中好好聚一下,要父母快去准备。两口子这下忙开了,订生日蛋糕,买零食,张罗酒菜,忙  相似文献   

19.
《少先队小干部》2010,(9):24-25
美琪姐姐,你好!我有一个烦恼,就是我很内向。那些学习好的同学经常欺负我、骂我。我告诉老师,老师不管。在班里只有一两个同学和我玩。美琪姐姐,你说我怎么办?  相似文献   

20.
蒲肃 《学前教育》2005,(6):17-18
平时经常会遇到这样的情况:当老师和一个孩子谈话时,如果另一个小朋友也想对老师表达想法,他就会直接把话插进来。孩子为什么会这样呢?其实是由于他们并不知道这样做不礼貌。  相似文献   

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